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      统编版语文八年级下册6 阿西莫夫短文两篇被压扁的沙子课件

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      初中人教部编版(2024)被压扁的沙子课文配套课件ppt

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      这是一份初中人教部编版(2024)被压扁的沙子课文配套课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了第1-6自然段等内容,欢迎下载使用。
      介绍有关恐龙灭绝的两种对立理论——“撞击说”和“火山说”,并指出科学家为验证这两种理论一直在寻找证据。
      第二部分
      (第7-17自然段):
      通过“被压扁的沙子” ,证明恐龙灭绝“撞击说”的成立。
      作者正是通过“被压扁的沙子”来讨论恐龙的死因,再次证明“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”。
      把被压扁的沙子和普通的沙子加以比较,突出强调了被压扁的沙子重得多的特征,使说明更加鲜明、深刻。
      ①比普通的沙子重得多。
      ②原子结构并不十分稳定,但反弹变化非常缓慢,在高温下变化却非常快。
      ③可以在实验室里制造,也存在于自然界,但只出现在被强烈挤压的地方。
      作者引出斯石英的话题,解释了其形成原因,并举了金刚石的例子来相比较,进一步说明斯石英的性质,具体地说明了斯石英只存在于沙子被强烈挤压的地方,为排除“火山说”、确认“撞击说”提供了科学依据。
      (2)说明顺序:两篇文章采用的都是逻辑顺序:科学发现→观点产生→科学研究→印证观点。重在说明事理,这是一种追本求源、由因到果的逻辑说明顺序。

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