南阳市2025-2026学年中考联考化学试题(含答案解析)
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这是一份南阳市2025-2026学年中考联考化学试题(含答案解析),共12页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,运用图示法可以帮助我们巧学化学,以下事故处理的方法正确的是,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。他说,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法不符合这一要求的是( )
A.开发绿色能源B.开展植树绿化活动
C.关闭所有化工企业D.研发易降解的生物农药和塑料
2.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图的实验操作不正确的是( )
A.稀释浓硫酸B.蒸发食盐水
C.测溶液pHD.套橡胶管
3.化学与人类生活、社会生产密切相关,下列理解正确的是
A.钻石恒久远,一颗永流传:是指金刚石是天然物质中最硬的
B.0.9%的生理盐水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠
C.百炼成钢:是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁的含碳量
D.古代的“五金”:是指金、银、铜、铁、铝
4.下列说法不正确的是
A.家里因为电路短路而造成火灾,应该迅速拉下电闸,再取水扑灭
B.赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,这属于逆向使用灭火原理的例子
C.木屋着火时,迅速浇水,不能隔绝可燃物与氧气接触,却能够提升其着火点而灭火
D.厨房的油锅着火时,用锅盖盖上去灭火比浇水灭火合理
5.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是( )
A.密度(常温常压)
B. 硫元素的化合价
C. 含碳量
D. pH
6.物质的用途与性质对应关系不合理的是( )
A.石墨做电池电极﹣导电性 B.铁铸成铁锅﹣导热性
C.氧气用于潜水﹣氧气支持呼吸 D.活性炭除异味﹣吸附性
7.以下事故处理的方法正确的是( )
A.夜晚家中燃气泄漏,立即开灯检查B.家用电器着火,用水扑灭
C.油锅着火,用锅盖盖灭D.房间着火,立即打开门窗
8.危险化学品要在包装标签上印警示性标志。酒精是一种危险物品,属于()
A.B.C.D.
9.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.该反应前后分子的种类改变
B.该反应遵守质量守恒定律
C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1
D.化学反应前后元素的种类不变
10.下列说法中正确的是 ( )
A.为保证大脑的活跃,适量吸烟不影响影响健康
B.在沉淀、过滤、蒸馏三种净化水的方法中,净化度最高的是蒸馏
C.二氧化碳能使动物窒息死亡,所以二氧化碳有毒性。
D.化学反应中只有燃烧才能放出热量
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.在实验室中,金属钠通常保存在煤油中,在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中,钠与水剧烈反应,钠熔为小球并在水面快速游动,产生一种可燃性气体,烧杯中的液体变红。
(1)由题可判断出钠、煤油、水三者的中密度最小的是______。
(2)钠与水反应的化学方程式为______。该化学反应的基本类型是______。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气.相对原子质量:Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:
通过计算(写出计算过程),求:该混合物粉末中铜的质量分数?该混合物粉末中另一金属为何种金属?第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)在人体体温37℃时,两种物质的溶解度:木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)。
(2)40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液,可采取的方法是_____(写出其中的一种)。
(3)现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液加入蔗糖_____g,或蒸发掉水_____g。
14.如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.请看图回答.
①20℃时,甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序_____
②图中A点表示的意义是_____.
③在室温时,将分别盛有甲、丙饱和溶液的试管各两支,分别放入盛有冰水或热水的烧杯中.根据甲、丙两物质的溶解度曲线,判断图2试管内所示现象正确的是_____(填字母序号),该现象被叫做_____.
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.碱式碳酸镁高温能分解,可用于镁盐制备,制药工业等。其组成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。
Ⅰ.研究其分解产物取样高温灼烧,检测到有二氧化碳和水生成,充分反应后,得到白色固体,由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳,理由是。检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。
(3)用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为。综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和。
Ⅱ.测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数
按下图一进行实验。
①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液,不能用水代替是因为,若用稀盐酸代替稀硫酸,则测出碳元素的质量分数将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
②实验中共消耗稀硫酸20mL,根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g,则进入量气管的气体体积为,碳元素的质量分数为。(实验条件下CO2密度为1.97g/L)
Ⅲ.确定碱式碳酸镁的组成
设计如上图二装置,并按下述步骤操作。
步骤1:检查装置的气密性,将36.4g样品置于试管中,称量装置B的质量为192g。
步骤2:加热装置A直至样品完全反应。
步骤3:用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管,停止加热,冷却至室温。
步骤4:称量装置B的质量为199.2g。装置B中物质为,装置C的作用为。判断样品完全反应的方法:当观察到装置B中,则样品已完全反应。根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式,写出计算过程。
Ⅵ.有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗?
另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热,测出样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示,请回答下列问题。
①0至t1℃过程中固体质量保持不变的原因是。
②分析图像数据判定该说法是(填“真的”或“假的”),判定理由是。
16.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氧气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.经检验滤渣的成分是碳酸钙.滤液中溶质的成分是什么?
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因______
(反思与拓展)①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是____
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C
【解析】
A、合理开发绿色能源,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误;B、开展植树绿化活动,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误;C、化工企业生产了大量的化工产品,全面关停化工企业,是不现实的,故该做法不符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,正确;D、研发易降解的生物农药和塑料,能减少环境污染、白色污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误。故选C。
2、C
【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;
B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,不符合题意;
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液,符合题意;
D、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,不符合题意。故选C。
用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液。
稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。
3、C
【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石(碳的单质),碳在常温下化学性质不活泼,“钻石恒久远,一颗永流传”,是指钻石很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,错误;B、0.9%的生理盐水,是指100g氯化钠溶液中含有0.9g的氯化钠,错误;C、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,高温的生铁在空气中锤打时,碳和氧气反应生成二氧化碳,含碳量降低,生铁转化为钢,正确;D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,错误。故选C。
点睛:溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法,是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。
4、C
【解析】
A、居室内电器短路引发着火,必须先拉下电闸,再取水扑灭,以防触电,正确;
B、赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,属于不能及时清除可燃物,导致火势越烧越旺,故正确;
C、物质着火点一般是不能改变的,故错误;
D油锅着火用锅盖盖灭,利用了隔绝氧气的方法,油的密度小于水,不能用水灭火,故正确;
故选:C。
5、D
【解析】
A、氧气的密度比空气大,比二氧化碳小,因此应该标注在空气和二氧化碳之间,选项A错误;
B、在化合物中氢的化合价通常显+1价,根据化合物中元素化合价代数和为零,H2S中硫元素的化合价为-2价,应标注在S左侧,选项B错误;
C、钢的含碳量在0.03%~2%之间,生铁的含碳量在2%~4.3%之间,故生铁的含碳量高于钢,选项C错误;
D、胃液中含有盐酸,因此显酸性,故pH小于7,食盐溶液的溶质为氯化钠,氯化钠溶液显中性,故pH等于7,氢氧化钾溶液含有大量的OH-,溶液显碱性,故pH大于7,选项D正确。故选:D。
6、B
【解析】铁铸成铁锅,是利用了铁的延展性,在一定外力作用下可以变形,被加工成各种形状。故选B
7、C
【解析】
A. 夜晚家中燃气泄漏,不能开灯检查,否则电火花会引燃燃气与空气的混合气体发生事故,选项错误;
B. 水能导电,家用电器着火,用水扑灭会引起家用电器短路发生爆炸,应先切断电源,选项错误;
C. 油锅着火,用锅盖盖可以隔绝氧气,实现灭火的目的,选项正确;
D. 房间着火,立即打开门窗会使得室外空气涌入室内,提供充足氧气使火势更旺,选项错误,故选C。
8、D
【解析】
酒精是属于易燃性液体,故选D。
9、C
【解析】
由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在高温的条件下,在催化剂的催化作用下,反应生成了氮气和甲烷。反应的方程式为:。
【详解】
A、由微观反应示意图可知,化学反应前后分子的种类发生了改变。A正确,不符合题意;
B、所有化学反应都遵循质量守恒定律。B正确,不符合题意;
C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质是碳和氨气,参加反应的粒子个数比为3:4。C错误,符合题意;
D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。D正确,不符合题意。
故选C。
10、B
【解析】
A、吸烟有害身体健康,错误;
B、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是蒸馏,正确;
C、二氧化碳无毒,二氧化碳不供给呼吸,过量的二氧化碳能使人窒息死亡,错误;
D、燃烧能放出一定的热量,物质不燃烧时可能也会放出热量,例如氧化钙加入水中也会放出热量,错误。故选B。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、煤油 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 置换反应
【解析】
(1)根据题目中的“金属钠保存在煤油中”、“钠熔为小球并在水面快速游动”信息,得出钠的密度比煤油的密度大,钠的密度比水的密度小,所以钠、煤油、水三者的密度由大到小的顺序为为:水、钠、煤油,故填写:煤油;
(2)金属钠与水剧烈反应,生成一种可燃性气体和另一种能使无色酚酞变红的物质,根据反应前后元素的种类不变,说明生成可燃性的氢气和显碱性的氢氧化钠,反应物是Na和H2O,生成物是H2和NaOH,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故填写:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故填写:置换反应。
本考点属于信息筛选题,在考查了金属钠的物理性质和化学性质之外,还考查了质量守恒定律中元素的种类反应前后不变,解题的关键是学会解读有用信息,对操作中的描述和反应现象认真加以分析,再结合自己所学知识,此类题可迎刃而解。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、该混合物粉末中铜的质量分数是52.5%;该混合物粉末中另一金属为金属镁;第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是16.6%.
【解析】
试题分析:(1)混合物中Cu的质量分数=
(2)设该金属M的相对原子质量为X,第4次反应的稀硫酸质量为
反应的总稀硫酸质量是1g×3+=
M+H2SO4═MSO4+H2↑
X 98
8g﹣4.2g×14%
X:98=3.8g:×14%
X=24
所以该金属是镁.
(3)设所得溶液中MgSO4的质量为y,生成H2的质量为z
Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑
98 120 2
105g×14% y z
98:120═105g×14%:y y=18g
98:2═105g×14%:z z=0.3g
MgSO4溶液的质量分数为18g/(105g+3.6g﹣0.3g)×100%≈16.6%
答:该混合物粉末中铜的质量分数是52.5%;该混合物粉末中另一金属为金属镁;第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是16.6%.
考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算;金属的化学性质.
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、> 不饱和 降温到30℃ 25 100
【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,在人体体温37℃时,两种物质的溶解度:木糖醇>蔗糖;
(2)40℃时,木糖醇的溶解度大于60g,所以将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液为不饱和溶液,60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液,可采取的方法是降温到30℃;
(3)解:设加入蔗糖的质量为x,=20%,解得x=25g。
设蒸发水的质量为y,=20%,解得y=100g。
故现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液加入蔗糖25g,或蒸发掉水100g。
14、乙>甲>丙 40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,都为36g AD 结晶
【解析】
① 根据溶解度曲线可知,20℃时,甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序乙>甲>丙;
② 40℃时是甲乙二物质溶解度曲线的交点,即此温度时二者溶解度相等,且易查得此时溶解度为36g.图中A点表示的意义是:40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,都为36g;
③ 由溶解度曲线分析可知,丙溶解度随温度的升高而减小,随温度的降低而增大,甲溶解度随温度的升高而增大,随温度的降低而减小,所以丙的饱和溶液在升温时,溶液中有晶体析出,甲的饱和溶液在降温后溶液中有晶体析出,该过程叫结晶.故答案为:AD;结晶。
两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同;此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、Ⅰ.(1)金属镁及单质碳不是白色。
(2)①加入稀盐酸,没有气泡产生, ②没有变成红色。
(3)氢氧化镁在冷水中不溶(或热水中能溶解部分氢氧化镁),氧化镁。
Ⅱ .①二氧化碳能溶于水,偏大。 ②690mL, 9.9%。
Ⅲ .(1)浓硫酸,防止空气中水蒸气被装置B吸收,导管口没有气泡产生。
(2)计算过程略(2分),计算结果(1分):3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O
Ⅳ .①温度未达到碱式碳酸镁分解的最低温度。
②假的,若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t3至t4段固体减少质量为
3.64×85.2% -3.64×48.9% = 1.32g与实验中生成二氧化碳质量相等(或若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t5至t6段固体减少质量为3.64×48.9% -3.64×44.0% =0.18g与实验中生成二氧化碳质量不相等)。
【解析】
(1)镁银白色,碳黑色,故肯定不含金属镁及单质碳。
(2)碳酸镁与稀盐酸反应产生气体,酚酞遇氢氧化镁溶液变红。
(3)氢氧化镁在热水中部分溶解。Ⅱ二氧化碳能溶于水,但不溶于饱和碳酸氢钠溶液。盐酸具有挥发性,测得结果会偏高。图一装置测二氧化碳的量,由密度公式和关系式可算出。Ⅲ图二测水的量∶199.2g-192g=7.2g,结合题中信息,可得3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O。Ⅳ若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t3至t4段固体减少质量为3.64×85.2% -3.64×48.9% = 1.32g与实验中生成二氧化碳质量相等(或若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t5至t6段固体减少质量为3.64×48.9% -3.64×44.0%=0.18g与实验中生成二氧化碳质量不相等)。
16、 二 溶液中有气泡 氧气和氨气
【解析】
[猜想与假设]
Na2CO3和Ca(OH)2会发生反应,一定不能同时存在,故填:
[实验验证]若滴入少量碳酸钠溶液,无明显现象,说明滤液中一定没有氢氧化钙,则猜想而不成立;若猜想三成立,说明溶液中有碳酸钠,加入足量稀盐酸,二者会发生反应,产生二氧化碳,则溶液中有气泡,故填:
[反思与拓展] 氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氧气,氢氧化钙和NH4Cl溶液会继续反应生成氨气,则产生的气体是氧气和氨气,故填:氧气和氨气。
次数
1
2
3
4
加入稀硫酸的质量/g
1.O
1.0
1.O
1.O
剩余固体的质量/g
6.8
5.6
4.4
4.2
操作现象
结论
①
取适量生成物置于试管中,。
生成物中不含碳酸镁。
②
取适量生成物置于试管中,加入热水,滴入酚酞试液,
观察到现象。
生成物中不含氢氧化镁。
实验
现象
结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想____不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸
____
猜想三成立
实验
现象
结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想二不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸
溶液中有气泡
猜想三成立
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