河南省许昌市2025-2026学年中考押题化学预测卷（含答案解析）

这是一份河南省许昌市2025-2026学年中考押题化学预测卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了银器变黑的原理是等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列变化过程主要发生化学变化的是（ ）
A．B．C．D．
2．推理法在化学学习中至关重要。下列推理正确的是
A．金刚石、石墨的原子排列方式不同，所以它们的化学性质差异很大
B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
C．碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
D．化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
3．空气中含量较多且能在焊接金属时作保护气的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳
4．化学与人类生产、生活密切相关，下列生产过程不涉及化学变化的是（ ）
A．高梁酿造食醋B．焚烧垃圾发电
C．分离液态空气制氧气D．石墨制成人造金刚石
5．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是( )
A．B．
C．D．
6．学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是
A．B．C．D．
7．下列装置或操作能达到实验目的的是
A．稀释浓硫酸
B．探究燃烧的三个条件
C．测定空气中氧气的含量
D．探究CO2的性质
8．我国纪念2018 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列做法与主题不相符的是
A．洗脸、刷牙时不间断地放水
B．水龙头坏了立即进行修理
C．逐步淘汰高耗水生产工艺
D．研究开发海水淡化技术
9．如图 为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。①处为木炭，②③处为火柴头（其中③处火柴头用细沙盖住）。 用酒精灯从铜片下方对准中心④处进行加热（如图 2，夹持仪器略去），一段时间后，只有②处火柴头燃烧。 下列说法不正确的是
A．对比①③处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点
B．③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触
C．②处火柴头燃烧说明铜具有导热性
D．在④处加热体现了控制变量思想
10．银器变黑的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O．下列说法中，正确的是( )
A．X的化学式为AgS
B．反应中H2S和O2的质量比为17：16
C．该反应属于置换反应
D．反应中氧元素的化合价由0变为﹣2
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与_____(填字母)有关。
A 金属的活动性
B 金属的导电性
C 金属在底壳中的含量铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_____。化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。如图是不同年代常用的水管。
①图示所有水管中，含有的金属元素是_____。
②每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟_____共同作用的结果；工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3)，该反应的化学方程式是_____。请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法：_____。
③铁丝在空气中不能燃烧却在氧气中剧烈燃烧，其燃烧的化学方程式为_____。印刷铜制电路板的“腐蚀性”为与FeCl3溶液反应，化学方程式分别为①Cu＋2FeCl3===2FeCl2＋CuCl2；②Fe＋2FeCl3===3X。则②中X的化学式为_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应）。小青同学想利用该摩擦剂来测定某稀盐酸的溶质质量分数，通过实验测得数据如下图所示：
生成CO2的质量为______g；求所用稀盐酸的溶质质量分数。_____
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
实验 A 发生反应的化学方程式是_______，当电源接通一段时间后，a 管与 b 管中气体的体积比约为______。实验 B 集气瓶内装满水的目的是______.实验 C 通过______现象，可得出氧气约占空气体积 1/5 的结论。实验 D 中水的作用是______。
14．化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。
A ．探究燃烧的条件 B．探究铁钉生锈的条件
根据上述实验，回答下列问题：实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？ 写出白磷燃烧的化学方程式 实验B中，中间试管的实验目的是什么？ 请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件 写出防止铁制品锈蚀的一种方法 。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。过氧化钠化学性质很活波，能与水、二氧化碳反应。
相关化学方程式为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液猜想Ⅰ：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅱ：固体为___
猜想Ⅲ：固体为NaOH
猜想Ⅳ：固体为Na2CO3
（反思评价）过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外，还发生了其他反应，请写出该反应的化学方程式：___。小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该___保存。
16．化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。为了探究影响化学反应速率的隐私，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均采用如图装置进行实验，记录收集10mL氧气的时间。实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。
A组：探究催化剂对化学反应速率的影响
取5mL10%H2O2溶液，三次实验分别加入0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验，记录数据如下：
由此得出结论：MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用，红砖粉末无催化作用。某同学对该结论提出疑问。补充对比实验，操作为________________。
结果：长时间（大于100s），收集到很少量气体。
更正结论：红砖粉末______（选填“有”、“无”）催化作用，三者中______催化效率最高。
B组：探究浓度对化学反应速率的影响
甲同学：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2为催化剂，进行实验，记录时间t1。
乙同学：取10mL2.5%H2O2溶液，加入0.5gCuO为催化剂，进行实验，记录时间t2。
实验结果：__________________。
结论：浓度越大，反应速率越快。
丙同学：对实验设计提出疑问，并补充实验_______________。
记录时间t3，且t1