2026年湖南省常德市中考冲刺卷化学试题（含答案解析）

这是一份2026年湖南省常德市中考冲刺卷化学试题（含答案解析），共11页。试卷主要包含了图中所示实验操作正确的是，下列常见现象的微观解释正确的是，农家乐是精准扶贫的新契机等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．新型净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）杀菌消毒效果好，且对人体无害，在Na2FeO4中铁元素的化合价是
A．+2B．+3C．+5D．+6
2．碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为（ ）
A．1∶1B．1∶2C．3∶8 D．3∶11
3．下列各项物质分类正确的是
A．陶瓷、玻璃、塑料都属于无机非金属材料
B．石墨、纯净水、铁丝都是导体
C．干冰、生石灰、液氮都是氧化物
D．不锈钢、石灰水、盐酸都属于混合物
4．成语是中国历史和文化的“活化石”、中华民族智慧的结晶，是经过千锤百炼而形成的语言文字的精华。成语言简意赅、意义凝练、形象生动、韵律悠扬。下列成语描绘的变化属于化学变化的是
A．沙里淘金B．炉火纯青C．量体裁衣D．刻舟求剑
5．图中所示实验操作正确的是
A．移走蒸发皿B．倾倒液体
C．熄灭酒精灯D．闻药品气味
6．下列实验中，不能达到相应实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7．下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ ）
A．煤气燃烧水变蒸气B．瓷碗破碎剩饭变馊
C．菜刀生锈水果腐烂D．灯泡发光冰块熔化
8．下列常见现象的微观解释正确的是
A．酒精挥发——分子大小改变
B．硫在氧气中燃烧——分子种类发生变化
C．热胀冷缩——分子不停运动
D．金秋十月丹桂飘香——分子变成原子
9．农家乐是精准扶贫的新契机。下列相关事项中，其中一项与其他三项有本质区别的是
A．池塘清理消毒B．农家肥腐熟C．果蔬园亲子采摘D．沼气作燃料煮饭
10．下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存，且形成无色溶液的是
A．CaCl2 NaOH KNO3
B．FeCl3 H2SO4 KCl
C．Mg（NO3）2 Na2SO4 NH4Cl
D．KCl NH4NO3 CuSO4
11．下列图示实验操作正确的是（ ）
A．滴加液体B．读取液体体积
C．浓硫酸稀释D．蒸发结晶
12．下列粗盐提纯操作中，正确的是（ ）
A．称量固体药品B．溶解C．过滤D．蒸发
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）的性质，燃烧产物，及其组成进行了如下探究，请回答相关间题及填写下列空白。
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一块，把它放入水里，蜡烛块浮在水面上，可以得出的结论有_____；
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗处_____（填“外焰”、“内焰”、“焰心"）部分最先变黑，结论是_____；
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变为白色浑浊。结论；蜡烛燃烧的产物有_____，由此推断蜡烛组成中一定含有的元素为_____。
14．用右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃
（1）若在a处放置红磷，在Y型管中可以观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。
（2）若要研究可燃物燃烧的另一个条件，应在a处加入 。
15．用化学用语表示。
(1)常用于制冷剂和人工降雨的物质是_____。
(2)碘酒溶液中的溶剂是____。
16．钢铁是使用最多的金属材料。
(1)早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。以赤铁矿(主要成分Fe2O3) 为原料炼铁的化学方程式为____________。
(2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服，这是利用了不锈钢____________。
A延展性 B导热性 C导电性
(3)用石灰乳和硫酸铜溶液配制的农药波尔多液不能盛放在铁制的容器内，用化学方程式表示其原因为____________。
(4)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况，将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如下图所示。下列相关判断中，正确的是____________。
A甲是铁，乙是锌
B甲是锌，乙是铁
C图1中金属乙与稀硫充分反应后，稀硫一定还有剩余
D图2中金属甲与硫酸充分反应后，金属甲可能有剩余
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．实验室常用下列如图1装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
写出编号所指仪器的名称：①_____；②_____。小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是_____（填序号，下同），收集装置是_____。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置，请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：_____。实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_____（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式_____。装置B、C都可以用来制取（3）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：_____。有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口_____通入。工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下：
①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到_____气体。
②然后，_____（填操作），又可收集到另一种气体。
18．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
写出仪器a的名称______。实验室用高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式为：______；为制得较为干燥的氧气，应选择的制取与收集装置是______（填字母序号），该套装置______（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳。某同学将制得的二氧化碳通入B装置中，观察到的现象是______，反应的方程式为______。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：CO（NH2）2中共含有________（写数字）种元素。CO（NH2）2的相对分子质量是___________。若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为________g（计算结果精确到0.1）。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【解析】
根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，设铁元素的化合价是x，钠元素通常为+1价，氧元素通常为-2价，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中铁元素的化合价是+6价；故选D。
2、D
【解析】
本题考查的是常见化学反应中的质量关系。根据碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式，得出参加反应的碳的相对分子质量和生成物二氧化碳的相对分子质量，写出它们之间的比即可正确解答。碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式为
C + O2CO2
12 44
故参加反应的碳和生成物的质量比为12：44=3：11，故选D
3、D
【解析】
A、塑料属于合成材料，陶瓷、玻璃属于无机非金属材料，选项说法错误，故不符合题意；
B、纯净水几乎不导电，不能作导体，选项说法错误，故不符合题意；
C、液氮是由一种元素组成的纯净物，属于单质，选项说法错误，故不符合题意；
D、不锈钢是由铁、碳等物质组成的混合物，石灰水是由水和氢氧化钙组成的混合物，盐酸是由氯化氢和水组成的混合物，选项说法正确，故符合题意，故选D。
4、B
【解析】
A. 沙里淘金，只是将金从泥沙中分离出来，没有新的物质生成，是物理变化；
B. 炉火纯青涉及到燃料的燃烧，有新的物质生成，是化学变化；
C. 量体裁衣只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；
D. 刻舟求剑只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化。
故选B。
5、D
【解析】
A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。
D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
故选：D。
6、C
【解析】
A、相互刻画，黄铜痕迹不明显，铜的痕迹明显，说明黄铜比铜的硬度大，能够达到实验目的；
B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠能吸收二氧化碳；碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。将混合气体通过足量的NaOH溶液，得到溶液M（碳酸钠溶液），同时收集CO；再向溶液M（碳酸钠溶液）中滴加足量稀硫酸，收集CO2，能够达到实验目的；
C、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，取样，加入少量的稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显变化，应加入过量的稀盐酸，选项不能够达到实验目的；
D、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠。混合物加水溶解，再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶，能除去杂质且不引入新的杂质，能够达到实验目的。故选C。
除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
7、C
【解析】
A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；水变水蒸气的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错误；
B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故B错误题意
C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故C正确；
D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化；冰块融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。
8、B
【解析】
A. 酒精挥发是物理变化，分子大小不改变，只改变分子的间隔和排列方式，选项错误；
B. 硫在氧气中燃烧，发生变化，分子种类发生变化，选项正确；
C. 热胀冷缩，是温度变化时分子的间隔改变，选项错误；
D. 金秋十月丹桂飘香说明分子在不断运动，选项错误。
故选B。
9、C
【解析】
A. 池塘清理消毒有新的物质生成，是化学变化；
B. 农家肥腐熟有新的物质生成，是化学变化；
C. 果蔬园亲子采摘没有新的物质生成，是物理变化；
D. 沼气作燃料煮饭有新的物质生成，是化学变化。
故选C
物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成，生成新的物质的是化学变化，没有新的物质生成是物理变化。
10、C
【解析】
pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+。
【详解】
A、NaOH 中的氢氧根离子和H+在溶液中能结合生成水，不能大量共存，不符合题意；
B、三者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，但FeCl3溶于水呈黄色，不符合题意；
C、三者之间不反应，能在酸性溶液中共存，且不存在有色离子，符合题意；
D、三者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈蓝色，不符合题意。故选C。
酸性溶液的pH值＜1；中性溶液的pH值=1；碱性溶液的pH值＞1．可简记：“小酸大碱中1”；其含义是：“pH值＜1为酸性，pH值＞1为碱性，pH值=1为中性．”并且pH值越小，溶液的酸性越强；pH值越大，溶液的碱性越强。
11、C
【解析】
试题分析：A、滴加液体时：滴管悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂），错误，B、读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平，错误，C、稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中，正确，D、进行蒸发时，应用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热而飞溅，错误，故选C。
考点：基本实验操作
12、D
【解析】
A、用托盘天平称量固体药品，左物右码，砝码用镊子夹取，不能用手直接拿取，故选项A不正确；
B、溶解时用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠溶解更快，不能用温度计搅拌，故选项B不正确；
C、过滤时要用玻璃棒引流，不能把要过滤的液体直接倒入漏斗，漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁，故选项C不正确；
D、蒸发时，用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部温度过高，造成液滴飞溅，故选项D正确。
故选：D。
本题考查的是初中化学常见的实验操作，掌握各操作要领，能轻松解答。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、密度比水小，不溶于水（石蜡质软） 外焰 外焰温度（最）高 H2O、CO2 C、H
【解析】
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一块，把它放入水里，蜡烛块浮在水面上，可以得出的结论有密度比水小，不溶于水。
（2）把一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗处外焰部分最先变黑，证明外火焰温度最高。
（3）烧杯内壁出现水雾，证明有水生成；使澄清石灰水变为白色浑浊，证明有二氧化碳气体生成。蜡烛和氧气点燃生成二氧化碳和水，根据化学反应中元素种类是不变的，所以二氧化碳中的碳元素和水中的氧元素一定来自于蜡烛，由此推断蜡烛组成中一定含有的元素为C、H。
在化学反应中，物质总质量是守恒的，原子种类和元素种类是不变的。
14、（1）白磷燃烧，红磷不燃烧。4P+5O2点燃2P2O5（2）白磷和80℃热水
【解析】
试题分析：若在a处放置红磷，在Y型管中可以观察到的现象是白磷燃烧，红磷不燃烧。因为没有达到红磷的着火点，发生反应的化学方程式为4P+5O2点燃2P2O5。若要研究可燃物燃烧的另一个条件，应在a处加入白磷和80℃热水。
考点：燃烧的条件
15、CO2 C2H5OH
【解析】
(1)常用于制冷剂和人工降雨的物质是干冰，干冰是固体二氧化碳：CO2；
(2)碘酒溶液中溶质是碘，溶剂是酒精：C2H5OH。
16、Fe1O3+3CO1Fe+3CO1 A Fe+CuSO2=Cu+FeSO2 AC
【解析】
（1）赤铁矿的主要成分Fe1O3与还原剂一氧化碳反应生成铁、二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1．故填：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1；
（1）将不锈钢加工成柔软的金属丝是利用了金属的延展性，观察选项，故选A；
（3）不能使用铁制容器的原因是因为铁能和硫酸铜发生置换反应，反应的化学方程式为：Fe+CuSO2=Cu+FeSO2．故填：Fe+CuSO2=Cu+FeSO2；
（2）A．锌比铁活泼，和稀硫酸反应速率较快，反应需要时间短，最终铁和稀硫酸反应生成的氢气多，因此甲是铁，乙是锌，该选项说法正确；
B．甲是铁，乙是锌，该选项说法不正确；
C．甲是铁，乙是锌，相同质量的锌和铁，锌的相对原子质量大，消耗的酸少，故图1中乙与稀硫充分反应后，稀硫一定还有剩余，故正确；
D．图 1中最终生成氢气质量相等，说明稀硫酸完全反应，铁一定有剩余，该选项说法不正确。故填：AC。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、长颈漏斗 集气瓶 A E或F 2H2O2O2↑+2H2O CO2 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反应的开始与结束 b H2 关闭活塞A，打开活塞B
【解析】
（1）由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗；
仪器②的名称是集气瓶，故填集气瓶。
（2）用高锰酸钾制氧气的反应物是固体，还需要加热，应选择固体受热发生装置，即装置A，故填A；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故填E或F；
选用C装置作为氧气的发生装置，反应是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O2O2↑+2H2O。
（3）实验室制取CO2是在常温下，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，不需要加热，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集故填CO2；
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。
（4）B装置的一个突出优点是通过控制玻璃开关的开闭，来控制反应的开始与结束，故填控制反应的开始与结束。
（5）用G装置收集H2时，因为氢气的密度比空气的密度小，则H2应从短管进入瓶中，故填b。
（6）①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，气体中的二氧化碳与瓶中的氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，从瓶中导出的气体为氢气，可收集到氢气，故填H2；
②关闭活塞A，打开活塞B，长颈漏斗中流下的稀硫酸与瓶中生成的碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，又可收集到二氧化碳，故填关闭活塞A，打开活塞B。
制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。
18、长颈漏斗 CF 不能 紫色石蕊溶液变红色 H2O+CO2=H2CO3
【解析】
（1）图中仪器a是：长颈漏斗。
（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置选择C，排空气法收集的氧气干燥，所以收集装置选择F，因此选择的制取与收集装置是：CF；实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以该套装置不能用于实验室制取二氧化碳。
（3）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以将制得的二氧化碳通入B装置中，观察到的现象是：紫色石蕊溶液变红色；化学方程式为：H2O+CO2=H2CO3。
发生装置要根据反应物的状态和反应条件选择，收集装置要根据气体的密度和溶解性以及题目要求选择。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、4606.4g
【解析】
（1）由尿素的化学式CO（NH2）2可知，尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成的；
（2）尿素的相对分子质量=12+16+（14+2）×2=60，故填：12+16+（14+2）×2=60；
（3）含氮元素3g需要尿素的质量为：3g÷×100%=6.4g。
选项
实验目的
实验操作
A
比较黄铜和铜的硬度
将两金属相互刻画
B
分离CO与CO2
将混合气体通过足量的NaOH溶液，得到溶液M，同时收集CO；再向溶液M中滴加足量稀硫酸，收集CO2
C
检验NaOH是否变质
取样加水后滴加少量稀盐酸，无气泡产生，证明未变质
D
除去NaCl中Na2SO4
加水溶解，再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶