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      2026年江西中考物理基础复习-第六讲 机械运动 课件

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      2026年江西中考物理基础复习-第六讲 机械运动 课件

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      这是一份2026年江西中考物理基础复习-第六讲 机械运动 课件,共36页。PPT课件主要包含了思维导图,刻度尺,下一位,误差与错误,中考这样考,第1题图,第2题图,没标单位,拓展迁移练,解题通法2等内容,欢迎下载使用。
      课标要求:1.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。2.举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质在不停地运动。3.会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间。4.能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。
      考点1 长度和时间的测量 [10年10考]
      1.长度的测量 [10年9考]
      (2)秒表(人教版教材表述调整)的读数方法 [10年3考]
      高频考点即讲即练,稳拿基础分
      考情分析:江西中考中,长度和时间的测量多出现在实验与探究题的第1题。长度和时间的估测多在选择题第1题的位置出现,2024、2019和2016年出现在填空题中,要求填写物理量的单位符号。1.[2023江西中考,18(1)如图所示,是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部分,请你推断出它的分度值是________。
      2.[2021江西中考,18(2)如图所示,小红同学用自制的刻度尺(刻度准确)来测量大拇指和食指之间的距离。她的刻度尺存在的缺陷是_________,测得大拇指和食指之间的距离是_________。
      (4)[2021江西中考,9B] 每分钟脉搏跳动约75次( )
      考点2 运动的描述 [10年5考]
      1.机械运动:物理学中将物体位置随时间的变化叫机械运动。2.参照物:判断物体是运动还是静止时,选取的作为标准的物体就是参照物。3.物体运动与静止的判断方法
      4.物体的运动和静止是相对的
      得分指南参照物的选取原则1.任意性:参照物的选择可以是任意的,但被研究的物体本身不能作为参照物。2.静止性:参照物一旦选定,我们就假设该参照物是静止的。3.方便性:为了方便研究问题,一般根据实际的需求选择合适的参照物;通常选择地面作为参照物,且不必加以说明。
      考情分析:江西中考中,多以填空题的形式考查物体运动与静止的判断,除2017年外,均结合其他考点进行设问。
      5.[2020江西中考,3改编] 如图所示,湖面上一只白鹭正展翅上冲,若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是______的;若以岸为参照物,白鹭是______的。(均选填“运动”或“静止”)
      6.新角度 根据运动状态判断所选参照物 甲、乙两台收割机分别以同一速度向同一方向运动,判断甲收割机静止所选的参照物是( )
      A.车前小麦B.地面C.远处的树D.乙收割机
      考点3 运动的快慢 [10年7考]
      2.比较运动快慢的方法:相同时间比路程;相同路程比时间;时间、路程都不同比速度。3.匀速直线运动:物体沿着直线且速度大小______的运动。
      4.变速直线运动:物体做直线运动时,速度大小是变化的,即在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动叫变速直线运动。5.平均速度:物体运动的路程与通过这段路程所用的总时间之比。平均速度不是速度的平均值,平均速度只能粗略表示物体运动的快慢程度,不能精确描述物体的运动状态。
      8.[判断是否超速][2020江西中考,20] 如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
      (1)请你解释两标志牌上数字的含义;
      重难点 速度的理解及相关计算
      例 甲、乙、丙三辆小车从同一地点同时向同一方向做直线运动,它们的运动图像如图所示。
      1.平均速度不是速度的平均,一般不等于各段时间(或路程)中速度的平均值。2.平均速度等于总路程除以总时间,所以求平均速度要想方设法找出这个过程的总路程和总时间,然后代入公式求解。#2.3
      编者按:江西中考中,测量类实验按照【实验原理】【实验器材】【实验步骤】【实验结论】【拓展】等多角度考查实验,落地新课标。本书实验帮从多角度归纳总结实验,高效复习。
      实验 测量物体运动的速度 [课标要求必做,2024.19,2018.24]
      【实验装置】如图所示。
      【实验步骤】(1)将小车从斜面的顶端由静止释放。(2)测距离时,要头对头、尾对尾测量。(3)实验表格:①表格里应包含路程、运动时间、平均速度;②需要记录多组数据。【交流】误差分析①小车撞击金属片后计时才结束,测得的时间偏长,计算出的平均速度偏小。②小车开始运动后才开始计时,测得的时间偏短,计算出的平均速度偏大。
      分层练透实验重难点,得高分
      例 【实验名称】测量小车的平均速度。基础设问
      【实验器材】 带刻度的木板、木块、小车、金属挡板(确定终点位置,使时间测量理准确)、______。【实验原理】 _ _____。
      【实验步骤】 (1)实验中,应使斜面的坡度适当________(选填“大一些”或“小一些”),目的是______________。
      (2)分析图中的数据可知,小车在斜面上下滑的过程中,做的是______(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。下列图像中,能够反映小车运动情况的是___。

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