2026届常州市中考物理仿真试卷（含答案解析）

这是一份2026届常州市中考物理仿真试卷（含答案解析），共17页。试卷主要包含了如图所示是一种薪能源——可燃冰等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．关于空气开关与漏电保护器的说法正确的是
A．空气开关只在电路短路时切断电路
B．漏电保护器只在功率过大时切断电路
C．站在地上的人接触火线发生触电时，空气开关自动切断电路
D．站在地上的人接触火线发生触电时，漏电保护器自动切断电路
2．如图所示，在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸，把它放在纯水中漂浮，水的密度为ρ水，水面刚好与其上面的刻度线A重合，若再加入一些小铅丸，把它放入另一种密度为ρ液的液体中漂浮时，其液面也刚好与刻度线A重合，则
A．玻璃管在水和液体中受的浮力相等
B．与水相比，玻璃管在液体中所受的浮力较大
C．ρ水=ρ液
D．ρ水>ρ液
3．下列说法中的“热”字，其中是指“热量”的是（ ）
A．热膨胀B．摩擦生热C．天热极了D．熔化吸热
4．如图所示，下列对四幅图的分析合理的是
A．从高速行驶的车中抛出的物品能砸伤周边的行人，因为抛出的物品具有弹性势能
B．用扇子扇风，可以加快汗水的蒸发，从而使人更热
C．挂在树上的人因为有重力而使树产生向下的弯曲，说明力可以使物体产生形变
D．图中杠杆向右倾斜而静止，杠杆仍处于平衡，说明人的道德品质不重要
5．小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！关于该实验现象，下列说法中正确的是
①电产生了磁，使电风扇转动 ②磁产生了电，使小灯泡发光
③微风电风扇是电源 ④电风扇转速越快，灯泡越亮
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
6．下列有关厨房中的物理说法正确的是
A．厨房内炒菜用的锅，应选用熔点较低的材料制成
B．用筷子夹食物时，筷子是一个省力杠杆
C．炒菜时主要是通过做功方式增大了菜的内能
D．炸食物时，能炸成金黄色是因为油的沸点高
7．对下列体育运动中的现象分析正确的是（ ）
A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用
B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能
C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的
D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．如图所示是一种薪能源——可燃冰．2017年5月l8日，我国在南海开采可燃冰获得成功！1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气，可燃冰属于_____（选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为_____J，若这些热量全部被水吸收，可以将质量为_____t的水由20℃加热到70℃，q天然气=4×107 J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]
9．如图所示，电阻箱的读数为________Ω。
10．如图所示，当导体ab向右运动时，观察到电流表指针向左偏转，这是_____现象，生活中的_____（选填“电动机”或“发电机”）就应用了此原理。如果对调N、S极，ab向左运动时，电流表指针的偏转方向_____（选填“改变”或“不改变”）。
11．科技小组同学自己动手制作弹簧测力计．他们选用两根弹簧甲和乙进行测试：当在弹簧的下端挂相同的钩码时，两根弹簧的伸长不同，并绘出如图所示的图象，分析其中一根弹簧的实验图象得到结论是______．若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧______；若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧______．（以上两空均选填“甲”或“乙”）
12．小华在家里修理厨房的桌子时,不断有敲击物体的声音发出,为了避免干扰隔壁小明的学习,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,减弱噪声的方法分别是:第一种是________;第二种是_______;第三种是__________。
13．如图所示是四冲程汽油机工作过程中的____冲程;此过程中____能转化为机械能．
14．根据图中通电螺线管的N圾，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极．
三、作图题（共7分）
15．如图所示，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器只改变通过L2的电流．请在方框中画出电路图并连接实物图．
16．小磁针在图示的位置静止,请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向．
（____）
17．足球静止在水平桌面上，O为重心，请画出足球受力的示意图；
（____）
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．小华通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”．请根据要求回答下列问题：

（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定______的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）．
（2）实验时，小华向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是_______．
（3）他将实验数据记录在上表中．根据数据可以可知，水的沸点是98℃，没有达到100℃的原因是当地气压________（选填“高于”或“低于”）1标准大气压．
（4）若烧杯中水的质量为0.1kg，则从计时开始到水开始沸腾的过程中，水的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”），水所吸收的热量为________J．[ c水= 4.2×103J/（kg·℃）]
（5）在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃．在“探究水沸腾前后温度变化的特点”的时，应选用______温度计（选填“水银”或“酒精”）．
19．小明用天平和量筒做“测酸奶密度”的实验．
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该______________
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
（2）他用已调节好的天平测得空烧杯的质量为17.4g；接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量，如图甲所示m1=__________g；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图乙所示，则酸奶的密度ρ=___________kg/m1．
（1）在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大，其原因是__________________________．
20．小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：以上操作中错误的一次是_____（选填“a”、“b”或“c”）．对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越___．纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_____运动．为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_______．在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力____（“是”或“不是”）一对平衡力．上述所有探究实验中用到的科学研究方法有____（只要求写出一种即可）．
21．小代学完电学后惊奇地发现，如图所示的电路图更换不同的元件就可以进行不同的探究实验．
（1）在元件处若接上未知定值电阻可以测定未知定值电阻的阻值，其实验原理是：_____．
（2）在元件处若接上小灯泡可以测定小灯泡的额定电功率，其实验原理是_____．
（3）将元件处接上定值电阻也可探究“电流大小与电压、电阻的关系”．小代在探究“电流大小与电阻的关系”时，他先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_____A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为_____V，并记录电流表的示数．
22．图甲是冬运会女子选手冰壶比赛中的一个场景，比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”以减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照运动员预计的速度和方向运动；某小组同学看到后，进行了以下实验：
他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上，让弹簧测力计水平拉动木块做_____________运动，发现弹簧测力的示数F棉〉F木〉F绸，若用木板模拟未刷冰区域，则应该选择________区域模拟刷冰区域；乙图中弹簧测力计的示数是_____________N；他们用图丙装置，将长为l的所选材料M平铺在木板上，让木块从斜面上滑下，经过M后停在木板上的固定位置P，木块运动到位置P，所需的长度与哪些因素有关？大家提出以下猜想：
猜想1：与木块由静止滑下时的高度h有关；
猜想2：与M左端到斜面底端的距离x有关。
①验证猜想1时，保持x不变，将木块从__________高度静止滑下，改变l使木块最终都停在位置P，数据记录如下：
根据表格数据可知l与h的定量关系是：__________，并在图丁中描点作出l与h的关系图线；
②验证猜想2时，小明改变x的长度，将木块从不同高度由静止滑下，记录数据，得出结论，分析实验中存在的问题是_______；正确操作后，发现每次只将M前后移动时，木块都会经过M停在P位置，该现象说明猜想2是___________(选填“正确”或“错误”)。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．质量为1千克的水，温度升高了50℃，求水吸收的热量Q吸．［c水=4.2×103焦/（千克·℃）］
24．某型号的泡茶壶，铭牌见如表。壶中装入1L温度为20℃的水，在标准大气压下将水烧开。此过程泡茶壶正常工作消耗的电能为4.2×105J．（c水＝4.2×103J/（kg•℃））．求：
（1）泡茶壶装满水时，求水的总质量；水吸收的热量；泡茶壶的热效率。
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．某同学郊游时，遇到雷阵雨．他注意到一道闪电过后，听到的是连续的“轰隆隆”的雷声．（空气中的声速是340 m/s）请你从此现象中提出一个物理问题；他看到某次闪电时立即计时，经3 s后才听到雷声，试计算该同学距闪电处多远？声速与和传播介质、介质温度有关，声音在海水中的传播速度是1 530 m/s，某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6 s接收到反射回来的声音信号．估算海底障碍物到海面的距离是多少？
26．电饭锅是一种能够进行蒸、煮、炖、焖等多种加工的现代化炊具．它不但能够把食物做熟，而且能够保温，使用起来清洁卫生，没有污染，省时又省力．某电饭锅简化电路如图所示，电饭锅额定电压为220V，R1、R2均为发热电阻，其阻值分别为48.4Ω、435.6Ω．问：
（1）闭合开关S1、S2，电饭锅处于_____状态；当锅内温度达到100℃时，开关S2自动断开，开关S1仍闭合，电饭锅处于_____状态．（填“加热”或“保温”）
（2）电饭锅正常工作在烧煮状态30分钟，消耗的电能是多少______？
（3）电饭锅正常工作在保温状态时，电功率多大_________？
27．家庭电路的电能表如图所示．小明让电饭锅单独工作，转盘转过30圈时，停表记录其工作时间为100s．
（1）电饭锅消耗的电能为_________kW•h，电功率为________ W．
（2）小芳设计实验如下: 电饭锅单独正常工作时，用停表计时3分钟．这段时间内，观察转盘转过的圈数n，测量出消耗的电能W，算出电功率．
评估: 比较两人测量电饭锅功率的实验，_________的实验相对不太精确．理由是:_________
（3）电能属于__________（选填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”）能源．
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、D
【解析】
（1）漏电保护器原理就是检测火线和零线的电流，一般情况下火线电流应该与零线电流差不多，因为大致两个接入点可以看成串联关系。漏电保护器就是利用这个特性，当火线电流比零线电流大太多的话就说明电路的某个地方可能接地漏电，电流从大地跑了。当单相触电时实际上就是人体加载在了火线和地线之间，火线电流大，零线电流小，漏电保护器工作。而当双相触电时实际上就是在负载上并联了一个人体，实际的火线电流和零线电流的差值并没有什么变化，所以会起不到保护作用。
（2）空气开关与漏电保护器的原理不同，只有在电路过载，即短路通过电流过大时才起到保护作用。
【详解】
A、空气开关在电路短路和用电器的总功率过大时切断电路，故A说法错误；
B、由分析可知，漏电保护器是在火线与零线电流相差较大时才切断电路，故B说法错误；
CD、站在地上的人接触火线发生触电时，电流通过人体流入大地，此时火线与零线电流相差较大，应该是漏电保护器自动切断电路，而不是空气开关自动切断电路，故C错误，D正确。
故选：D。
本题考查漏电保护器和空气开关的作用，二者的原理不同，是我们应该重点掌握的。
2、B
【解析】
AB.玻璃管在水漂浮时没有加小铅丸，而在液体中漂浮时是加入了小铅丸的，所以在液体中漂浮时重力大，漂浮时浮力等于重力，即玻璃管在液体中时浮力大．故A错误，B正确．
CD.因两次液面都与刻度线A重合，则两次V排相同．由F浮=ρ液gV排得ρ水=可知，V排相同时，浮力大的液体密度大，即ρ水