河南省许昌市2026年中考物理仿真试卷（含答案解析）

这是一份河南省许昌市2026年中考物理仿真试卷（含答案解析），共17页。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．关于粒子和宇宙的认识，正确的是
A．雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动
B．光年是长度的单位
C．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动
D．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
2．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A．物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC
C．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙
3．关于如图所示的四种情境，下列说法错误的是
A．甲图中足球运动员踢球使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态
B．乙图中跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性
C．丙图中撑杆跳高运动员向上弹起时，竿对人弹力的大小等于人对竿拉力的大小
D．丁图中运动员在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力
4．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ）
A．书的重力与书对桌面的压力
B．书的重力与桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力与课桌的重力
5．小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图像如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”．下列说法中错误的是（ ）
A．电源电压为4.5V
B．小灯泡的额定功率为1.5W
C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为1.25W
D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
6．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（ ）
A．先下沉然后上浮B．浮力变小，一直下沉
C．先上浮然后下沉D．浮力变大，一直上浮
7．请观察如图所示的漫画，下列四个观点，正确的是
A．甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力B．甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力
C．乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力D．乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
8．小明将铁丝快速弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高，以下四个事例中能量转化与之相同的是（ ）
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁
9．生活中有许多工具都是杠杆，图中在使用时属于费力杠杆的是
A．道钉撬
B．托盘天平
C．筷子
D．起瓶器
10．将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是如图所示哪个图中的情形
A． B． C． D．
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．如图甲所示电路，电源电压9V恒定不变，小灯泡的额定电压均为6V，两灯的电流随电压变化图像如图乙所示。滑动变阻器标有“20Ω1A”字样，电流表的量程为0-0.6A，在保证电路安全的前提下，下列说法正确的是
A．只闭合，当灯泡L1正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为
B．只闭合，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L2都不能正常发光
C．只闭合，当滑动变阻器的滑片在最左端时，电路的总功率为4.5W
D．只闭合和只闭合时，两次电路消耗的最大功率之比是5:6
12．如图所示是从北京南站到上海虹桥站的高铁运行时刻表，根据表中给出的信息，下列说法错误的是( )
A．高铁全程运行1318km
B．高铁从北京南站至枣庄站的平均速度为250.8km/h
C．高铁在无锡东站停车时间为10min
D．高铁从南京南站到常州北站的运行速度比从北京南站至枣庄站的平均速度快
13．小明在泉城路附近进行社会实践活动中时做了这样的笔记!其正确的是
A．在珍珠泉畔赏泉时发现的鱼翔浅底是光的折射形成的
B．在芙蓉街上购物时微信付费是利用电磁波传递信息的
C．街边的铜像对地的压力和地对铜像的支持力是平衡力
D．夏天湖边沙石温度比湖水高很多是由于水的比热容大
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．如图所示装置，“×”表示垂直于纸面向里的磁感线，在弹簧测力计下挂一个重为G的软铁块。软铁块下方有一带铁芯的螺线管，螺线管两端导线与金属导轨ab、cd相连.导体棒ef平放在导轨上，各触点接触良好。当ef上下滑动时，弹簧秤示数将_________G；当ef向左滑动时，弹簧示数将_________G；当ef向右滑动时，弹簧秤示数将_________G（均填“大于”“小于”或“等于”。）
15．小强同学迟到了，走到教室外听到老师正在讲课，就知道是在上物理课．他除了根据讲课内容外还可以根据声音的____来判断．教室外面有较嘈杂的声音，关上门窗是在_______减弱噪声．学校大门外噪声监测设备的显示屏上某时刻显示的数字是72.16，这个数字的单位是____．
16．某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置，如图，此时指示灯_______(选填“不亮”或“亮）；若使起爆器不能工作，应剪断拆除的导线是_______（选填“a”或“b”).
17．小华在超市购物时发现“聪明的电梯”（如图甲），小华在网络上搜到如图乙所示的简易控制电路，R是一个压敏电阻，位于电梯下面，当人踩到电梯上时，其电阻值随压力的增大而减小，动触点和静触点_____（选填“1”或“2”）接触，使电动机的转速变_____（选填“快”或“慢”）
18．我县凤鸣湖湿地公园以“一堤一湖一花洲”为设计理念，打造宜人亲水环境和北方公园湿地典范，这是利用了水的比热容较________的性质来调节温度．若其中一个人工湖湖水的质量为1×108kg，水温升高1℃，则湖水会吸收________J的热量．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．小明家买了一个家用电吹风，其简化电路如图甲所示，主要技术参数如下表乙．

由于热风功率看不清，小明决定，利用家庭中的电能表和钟表来测定电吹风吹热风时的电功率．于是，他将电吹风单独接入家庭电路中，电吹风在吹热风状态下工作2min，小明发现电能表指示灯闪烁了64次．求：电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多大？ 电吹风吹热风时的功率是多少？电吹风内电动机的电阻是1Ω，电吹风吹冷风时,1min产生的热量是多少？
20．如图所示，电源电压为12V，且保持不变，己知滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，定值电阻R1＝10Ω，R2＝15Ω，电流表的量程为0.6A．
（1）S，S1闭合，S2断开时，滑动变阻器的滑片P滑到a端，此时电压表的示数为多少？
（2）S、S2闭合，S1断开时，求电路允许消耗的最大功率
21．半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大．如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象．将这种半导体材料电阻连入电路如图乙所示，定值电阻R0为10Ω，则
（1）当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，求电源的电压．
（2）电流表的读数为0.4A时，求当时环境温度和半导体电阻的电功率分别是多少
（3）电流表的读数为0.4A时通电10分钟, R0产生的热量是多少
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．如图所示，根据入射光线画出折射光线；
23．如图，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，L1是力F1的力臂，请在图中作出F2的力臂L2和力F1 的示意图．
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．现在手头有一个阻值为40Ω的定值电阻R0，一个电压大约为35V的电源，一个量程只有0~0.6A的电流表，一只开关，一个最大阻值大约为100Ω的滑动变阻器，导线若干，请设计一个实验，比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值。
要求：在方框内画出实验电路图。
写出实验步骤及标明需要测量的物理量；______推导出计算待测电阻阻值的表达式。______
25．学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。
小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
方案一：
（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m1；
（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出它们的总质量m2；则这些酸奶的质量为_____；
（3）再将烧杯中酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；
（4）计算出酸奶的密度ρ。
方案二：
（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1；
（2）将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V；
（3）测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2；计算出酸奶的密度ρ＝_____。
分析与交流发现：方案一中测量体积偏_____，测出密度偏_____。（选填“大”、或“小”）
26．为研究“一定质量的水，上升相同的温度，吸收热量的多少与水的初温是否有关，小明选择了烧杯、水、加热丝、电子温度计、秒表（手机）、电源，做了如图所示的实验：（加热丝释放的热量完全被水吸收，不计热量损失）
实验数据如下：
分析上述数据，可得结论：________________________．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
【解析】
A．雪花漫天飞舞，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的。故A错误；
B．光年表示光在一年中通过的距离，所以是长度单位。故B正确；
C．原子核由质子和中子构成，电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动。故C错误；
D．在探索比分子更小的微观粒子的历程中人们首先发现了电子。故D错误。
2、C
【解析】A、由图可知， VA排VB排VC排，根据阿基米德原理可得浮力的大小关系为：FAFBFC，故A错误；B、A和B漂浮，C悬浮，由浮沉条件可知：GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FAFBFC，故GAGBGC；因为体积相同，由ρ＝知：ρAρBρC，故B错误；
h相同，密度相同，根据p＝ρgh可知，容器底的压强关系为p甲＝p乙＝p丙，故D错误；因为容器的底面积相同，所以根据F＝PS得液体对容器底部的压力相同，液体对容器底部的压力加上容器的重力即桌面受到的压力，所以容器对桌面的压力大小关系为F甲＝F乙＝F丙故C正确。故选：C。
点睛：根据阿基米德原理判断物体受到的浮力大小关系；利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系；根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力；利用p＝ρgh判断容器底受到水的压强关系。
3、B
【解析】
（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
（2）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。物体的惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
（3）物体间力的作用是相互的，一对相互作用力的大小相等。
（4）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态。
【详解】
A、甲图中足球运动员踢球使球飞出去，足球由静止变为运动；说明力可以改变物体的运动状态；故A正确,不合题意。
B、物体的惯性只与物体的质量有关，助跑后不能增大惯性；故B错误，符合题意。
C、撑杆跳高运动员向上弹起时，由于物体间力的作用是相互的，且其大小相等；故竿对人弹力的大小等于人对竿拉力；故C正确，不合题意。
D、动员在单杠上静止不动时，受到平衡力作用；故单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力；故D正确，不合题意。
故选B。
4、B
【解析】一对平衡力会同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。书的重力与书对桌面的压力的方向相同，但没有作用在同一个物体上，故A不符合题意；书的重力与桌面对书的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B符合题意；书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，故C不符合题意；书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误，故选B。
点睛：本题考查的是平衡力的辨别，解题时必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可。
5、C
【解析】
当滑动变阻器的滑片P移至B端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，
由图象可知，当电压表示数为1.5V时，电路中的电流I=0.3A，由I=UR可得，滑动变阻器两端的电压：U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压：U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V，故A正确，不符合题意；
由图象可知,灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流I′=0.5A，因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，所以，灯泡的额定功率：PL额=UL额I′=3V×0.5A=1.5W，故B正确；滑动变阻器消耗的电功率：P′滑=U′滑I′=1.5V×0.5A=0.75W，故C错误; 此时滑动变阻器两端的电压：U′滑=U−UL额=4.5V−3V=1.5V，滑动变阻器接入电路中的电阻：R′滑===3Ω，故D正确；故选C.
6、C
【解析】
由题意可知，当烧杯里盛有6℃的水时，小球在水中恰好悬浮，故小球的密度与水的密度相等；根据图象可知：4℃时水的密度最大，6℃时水的密度比0℃时水的密度大；因此当水的温度从6℃降到4℃时，由于水热胀冷缩，水的密度会增大，此时大于小球的密度，使小球上浮、向上运动；当水的温度从4℃降到0℃时，由于水热缩冷胀，水的密度会减小，最后小于小球的密度，使物体下沉、向下运动。
故选C．
7、D
【解析】
甲图和乙图中用水平推力推木箱，都没有推动，即此时木箱都处于平衡状态，木箱所受的推力和摩擦力是一对平衡力，即推力等于摩擦力，故ABC错误，D正确.
8、A
【解析】
反复弯折铁丝，铁丝弯折处温度升高，机械能转化为内能，使铁丝的内能增加。甲图中，用力将活塞压下，活塞对空气做功，筒内空气的内能增大、温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧，此过程中机械能转化为内能，正确；乙图中，按动电火花发生器按钮，盒盖飞出，此过程内能转化为机械能，错误；丙图中，汽油机压缩冲程过程中机械能转化为内能，正确；丁图中，汽油机做功冲程中，高温高压的燃气对外做功，此过程中内能转化为机械能，错误。故选A。
9、C
【解析】
结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆
【详解】
A.道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，不省力也不费力；
C. 核桃夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
D. 起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选C.
10、D
【解析】
图为筷子竖直插入盛水玻璃杯内的俯视图，A处为筷子，ABP表示由筷子发出的穿过玻璃杯壁B射向观察者P处的一条光线．ON为过B点沿半径方向的直线，即在B处和空气的分界面的法线，上述光线则相当于在B处由水中射入空气中，图中的角i和角r分别为此光线的入射角和折射角，根据光的折射规律可知，应有r＞i．所以观察者在P处看到的筷子A的像A′的位置不是在A的实际位置，而是由其实际位置偏离杯中心的方向向杯壁靠拢一些，据此可知．以筷子竖直插入玻璃杯中时，其侧视图应该是图中的A或D图才与实际情况相符；同时，玻璃杯此时相当于一个凸透镜，对筷子起到了放大的作用，因此，观察到的筷子比实际粗些．所以选D．
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、ABD
【解析】
根据题中电路图和两灯的电流随电压变化图像可知，本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。
【详解】
A．只闭合S 1时，L1与R串联，电流表测电路中的电流，当灯泡L1正常发光时，L1两端的电压U1＝6V，由图象可知通过L1的电流I1＝0.5A，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R两端的电压UR＝U﹣U1＝9V﹣6V＝3V，
因串联电路中各处的电流相等，
所以由可得，滑动变阻器接入电路的值，故A正确；
B．只闭合S2时，L2与R串联，电流表测电路中的电流，
由图象可知L2正常发光时电路中的电流为1A，而电流表的量程为0～0.6A，
所以通过灯泡的电流达不到额定电流，则调节滑动变阻器，灯泡L2不可能正常发光，故B正确；
C．只闭合S3时，L1、L2和R串联，当滑动变阻器的滑片在最左端时，滑动变阻器连入电路的阻值为零。由图象可知，当通过L1的电流I1＝0.5A时，灯泡L1正常发光，L1两端的电压U1＝6V，L2两端电压小于3V，故当两灯泡两端的总电压为电源电压9V时，不能保证电路安全。电路的总功率P＝UI＞9V×0.5A＝4.5W，故C错误；
D．只闭合S1时，L1与R串联，电流表测电路中的电流，当灯泡L1正常发光时，电路中的电流最大，即I大＝IL＝0.5A；
只闭合S2时，L2与R串联，电流表测电路中的电流，当电流表的示数最大时电路中的电流最大，即I大′＝0.6A；
则只闭合S1和只闭合S2时，电路消耗的最大功率之比：
P大：P大′＝UI大：UI大′＝I大：I大′＝0.5A：0.6A＝5：6，故D正确。
12、BCD
【解析】
A．由图表可知，从北京南——上海虹桥全程是1318公里，即1318km，故A正确；
B．差表知高铁从北京南站到枣庄站里程是627km，所用时间7:00—9:31，共计2小时31分，平均速度v===249.1km/h，故B错误；
C．从表中可知，高铁11:54到达无锡东站，11:55发车，停留时间1min，故C错误；
D．由表查知，南京南到站到常州北站距离1153km-1023km=130km，时间11:03—11:35共计32min，平均速度v===243.75km/h＜249.1km/h，故D错误。
13、ABD
【解析】
A 看到水中的鱼和水底是由于光线从水中通过空气进入人的眼睛的，因此是光的折射现象形成的，并且像为虚像，故A正确；
B使用手机的信号要靠电磁波来传递，所以微信付费就是靠手机用电磁波传递信息这一功能，故B正确．
C铜像对地的压力作用在地面上，地对铜像的支持力作用在铜像上，这两个力没有作用在同一物体上，故C错误；
D. 夏天湖边沙石温度比湖水高很多，水和沙石吸收相同的热量，由于水的比热容比沙石的比热容大，温度变化较小，所以沙石温度比水的温度高，故D正确．
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、等于 大于 大于
【解析】
当ef上下滑动时，ef没有切割磁感线，电路中没有感应电流，螺线管没有磁性，则弹簧秤示数将不变，等于原来软铁块重力G；当ef向左或向右滑动时，ef都切割磁感线，电路中都会产生感应电流，螺线管都有磁性，只是螺线管两端的极性不同。但由于弹簧测力计下挂的是软铁块，即其没有磁性。所以不论ef向左还是向右滑动，软铁块都会受到螺线管的吸引，使得则弹簧秤示数变大，即大于G。
15、音色 传播途中 分贝（dB）
【解析】
音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，所以，不同人的声带发声结构不同，发出声音的音色不同，由此能听出是哪位老师在上课；关上门窗是在传播的过程中减弱噪声；噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，噪声的单位是分贝（dB），此时的噪声是72.16dB．
16、亮 a
【解析】
分析电路图，导线b将起爆器短路，电流从电源的正极出发，经灯泡、导线a和b回到负极，此时指示灯亮；从图中可知，a导线是电流的必经之路，一旦断开，整个电路将不能接通，因此，为使其停止工作应剪断线a．
17、2 快
【解析】
当人走下电梯后，压敏电阻的阻值增大，则控制电路中电流变小，电磁铁的磁性变弱，衔铁被拉起与触点1接触，R1与电机串联，电动机两端电压较小，电动机的功率较小，电动机转速较慢；
当人站在电梯上时，压敏电阻R的阻值减小，控制电路中电流增大，电磁铁磁性变强，则衔铁被吸下，与触点2接触，电阻R1没有连入电路，电动机两端电压增大为电源电压，电动机的功率变大，电动机转速变快。
18、大4.2×1011
【解析】
因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气候；
水吸收的热量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×1×108kg×1℃=4.2×1011J，
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、（1）0.5A；（2）1200W；（3）15J
【解析】
（1）当吹冷风时，只有电动机工作，P1=110W，由P=UI可得，通过电动机的电流：I1==0.5A；
（2）电吹风吹热风时的功率是：P==1.2kW·h=1200W
（3）电吹风吹冷风时，1min=60s内电流通过电动机产生的热量：Q=I12R1t=(0.5A)2×1Ω×60s=15J；
答：（1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是0.5A；
（2） 电吹风吹热风时的功率是1200W；
（3）电吹风内电动机的电阻是1Ω，电吹风吹冷风1min产生的热量是15J．
20、（1）8V；（2）7.2W．
【解析】
（1）S，S1闭合，S2断开时，R1与滑动变阻器R3串联，滑动变阻器的滑片P滑到a端电阻最大，电流表测电路中的电流，电压表测R3的电压，根据串联电阻的规律和欧姆定律，
I3＝I＝＝＝0.4A，
由欧姆定律，电压表的示数为
U3＝I3×R3＝0.4A×20Ω＝8V；
（2）S、S2闭合，S1断开时，若P在b端时，为R2的简单电路，电路中的电流为：
I＝＝＝0.8A＞0.6A，电流表的量程为0.6A，所以最大电流为I最大＝0.6A，
P最大＝UI最大＝12V×0.6A＝7.2W．
21、（1）12V；（2）1．2W；（1）962J
【解析】
试题分析：（1）由图乙可知，温度为22℃时，半导体电阻为52Ω，所以电源电压；
（2）当电流表示数为2．4A时，电路总电阻，则半导体的阻值为，根据图乙可知半导体阻值为22Ω时，温度为42℃，此时半导体的电功率；
（1）电流表的读数为2．4A时，通电12分钟，R2产生的热量．
考点： 欧姆定律的应用，电功率的计算，焦耳热的计算
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、如下图所示
【解析】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线过焦点，如图所示：
23、如下图所示
【解析】
过支点O作力F2的垂线段L2就是F2的力臂；过力臂L1末端，作垂直于L1直线，与杠杆的交点为力F1作用点，方向斜向右上方，如图所示：
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、 实验步骤见解析 表达式
【解析】
伏安法测电阻实验中，只有电压表或只有电流表时，借助已知电阻照常能完成实验。
只有电流表，已知电阻与被测电阻并联，再与滑动变阻器串联，电流表分别测量已知电阻和被测电阻的电流，滑动变阻器保护电路和改变电流完成多次实验。
【详解】
（1）已知电阻R0与被测电阻RX并联，滑动变阻器串联在电路中保护电路。
开关串联在电路中控制电路。保持滑动变阻器滑片的位置不变，电流表先接在R0支路上测R0的电流，再改测RX的电流，如图。

(2). 实验步骤:
a.根据电路图连接好电路,开关断开,调整滑动变阻器滑片P使其阻值最大；
b.闭合开关S,调整滑动变阻器的滑片P使电流表指针接近满偏,读出通过R0的电流为I0(则UAB=I0R0)；
c.断开开关,保持滑动变阻器阻值不变,把电流表改接到RX的支路中,闭合开关,测得通过RX的电流记为IX。
(3). 表达式
25、m2－m1（m1－m2）/V 小 大
【解析】
①已知烧杯的质量m1和倒入酸奶后的总质量m2，所以酸奶的质量为m=m2-m1；
②量筒中酸奶的质量为m=m2-m1
所以酸奶的密度为ρ=m/V=(m1-m2)/V；
③方案一将酸奶倒入量筒时，由于烧杯壁上不可避免地沾有部分酸奶，导致用量筒测出的酸奶体积偏小；
在质量一定时，由ρ= m/V知，体积偏小，所以密度偏大．
26、一定质量的水，上升相同的温度，吸收热量的多少与水的初温有关
【解析】
由表中数据可知，一定质量的水，水的初温不同，升高的温度相同，加热时间不同，水吸收的热量不同，可以得到一定质量的水，上升相同的温度，吸收热量的多少与水的初温有关．
实验次数
初温/℃
末温/℃
时间/s
1
20
22
45.32
2
22
24
45.23
3
24
26
45.45