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人教版（2024）一年级下册（2024）口算加法精品课件ppt

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这是一份人教版（2024）一年级下册（2024）口算加法精品课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了我写了20个字，应该怎样计算呢，＋20＝，＋2＝，＋22＝，＋22，试一试，＋35＝，＋35，比一比算一算等内容，欢迎下载使用。
50+3= 50+30=
40+4= 40+40=
20+7= 20+70=
一、复习知识，情境引入
我写了26个字，还要写2个字。
（1）小亮一共要写多少个字？
（2）小亮和小丽已经写了多少个字？
二、自主探究，直观建模
26＋2和26＋20计算时有什么不同？
口算两位数加一位数(不进位)、整十数1.算一算，填一填。
【点拨】　23＋2是两位数加一位数(不进位)的题目，它的计算方法：相同数位上的数相加，也就是先把两位数个位上的数(3个一)与一位数(2个一)相加，再加整十数(2个十)。23＋20是两位数加整十数的题目，它的计算方法：相同数位上的数相加，即先把两位数十位上的数(2个十)和整十数(2个十)相加，再加个位上的数(3个一)。
我们在口算两位数加一位数(不进位)、整十数时，必须是几个一和几个一相加、几个十和几个十相加，即相同数位上的数才能直接相加。
64+3= 64+30=
7+21= 70+21=
51+6= 51+46=
24+30= 24+33=
[教材P44 做一做]
三、巩固应用，内化算理
2.计算下面算式( )时，“ 5 ”和“ 4 ” 不能直接相加。(填序号)
口算两位数加两位数(不进位)2.算一算，填一填。
8 ＋ 50 58
体会相同数位上的数相加的原理3.(易错题) 比一比，算一算。
【点拨】计算时注意相同数位上的数相加。
应用两位数加两位数的不进位的口算解决问题4.在古代，人们经常依靠飞鸽传书来取得联系。一共要送多少封信？
【点拨】现在有33只鸽子，如果每只鸽子送一封信，还差13只，说明总信数比现在的鸽子数多13，用现在的鸽子数加上还差的13只，即为总信数。
32＋3＝5＋33＝61＋4＝17－10＝11－9＝
14－7＝26－6＝37－7＝63＋20＝34＋40＝
82＋2＝70＋18＝45＋40＝65＋4＝36＋40＝