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      广东省河源市龙川第一实验学校2024-2025学年七年级下学期3月月考 数学试题

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      广东省河源市龙川第一实验学校2024-2025学年七年级下学期3月月考 数学试题

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      这是一份广东省河源市龙川第一实验学校2024-2025学年七年级下学期3月月考 数学试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.计算x〇x2=x3,则“〇”中的运算符号为( )
      A. +B. -C. ×D. ÷
      2.故宫博物院北院区在建设时使用了混凝土仿生自修复技术,模仿生物组织损伤愈合的机能来提高建筑寿命,当出现不足0.0006米的裂缝时,这种混凝土可以“自愈”,将0.0006用科学记数法表示应为( )
      A. 0.6×10-3B. 6×10-3C. 6×10-4D. 60×10-3
      3.计算:a(a+2)-2a=( )
      A. 2B. a2C. a2+2aD. a2-2a
      4.x2m=2,则x6m=( )
      A. 6B. 8C. 9D. 12
      5.下列各式,能用平方差公式计算的是( )
      A. (a-1)(1-a)B. (-a+2)(2-a)
      C. (-a+b)(a-b)D. (a+b)(-a+b)
      6.利用乘法公式计算1982,下列方法正确的是( )
      A. 1982=2002-200×2+22B. 1982=2002-22
      C. 1982=2002+2×200×2+22D. 1982=2002-2×200×2+22
      7.若三角形的底边为2n,对应的高为2n-1,则此三角形的面积为( )
      A. 2n2-2nB. 2n2-nC. 4n2-2nD. 4n2-n
      8.已知(x+5)(x+a)=x2+bx-15,则a+b=( )
      A. -1B. 1C. 2D. 0
      9.若M=(x-2)(x-5),N=(x-3)(x-4),则M与N的大小关系是( )
      A. M>NB. M=NC. M<ND. 不能确定
      10.若A、B、C均为整式,如果A•B=C,则称A能整除C,例如由(x+3)(x-2)=x2+x-6,可知x-2能整除x2+x-6.若已知x-3能整除x2+kx-7,则k的值为( )
      A. -B. -C. D.
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.若a+b=2,a-b=1,则a2-b2的值为______.
      12.已知2a2-7a-1=0,则代数式a(2a-7)-3的值为______.
      13.计算的值为______.
      14.若(-5am+1b2n-1)•2a2b=-10a3b4,则2m+n=______.
      15.2×(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)的计算结果的个位数字是______.
      三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      16.(本小题7分)
      计算:(-3a3)2•a3+(-4a2)2•a5-(a4)3÷a3.
      17.(本小题7分)
      用乘法公式计算:20252-2026×2024.
      18.(本小题7分)
      解方程:(x+2)(x-5)=(x+3)2.
      19.(本小题9分)
      先化简,再求值:(2x-y)2-4(x+y)(x-y)+5y(x-y),其中x=(π-2025)0,.
      20.(本小题9分)
      若2×8n×16n=215,且(mx-1)(x2+2x-1)的展开式中不含x项,求m+n的值.
      21.(本小题9分)
      在综合与实践课上,小明设计了如下运算:
      a⊗b=(ax+b)(bx-a),例:1⊗(-1)=(x-1)(-x-1)=1-x2.
      (1)化简:1⊗2=______;
      (2)计算:2⊗3-3⊗2.
      22.(本小题13分)
      阅读下列材料,完成相应的任务.
      ​任务:
      (1)小明发现多项式x+3,x+4,x+6,x+7是一组平衡多项式,在求其平衡因子时,列式如下:(x+3)(x+7)-(x+4)(x+6),根据他的思路求该组平衡多项式的平衡因子;
      A.判断多项式x-1,x-2,x-4,x-5是否为一组平衡多项式,若是,求出其平衡因子;若不是,说明理由.
      B.若多项式x+2,x-4,x+1,x+m(m是常数)是一组平衡多项式,求m的值.
      23.(本小题14分)
      乘法公式的探究及应用:数学活动课上,老师准备了若干张如图1所示的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b,宽为a的长方形.并用A种纸片一张、B种纸片一张、C种纸片两张拼成如图2所示的大正方形.
      (1)请用两种不同的方法表示图2大正方形的面积.
      方法1:______;
      方法2:______;
      (2)请你写出三个整式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的数量关系;
      (3)根据(2)中的等量关系,解答下列问题:
      ①已知a+b=5,a2+b2=21,求ab的值;
      ②已知(23-a)2+(a-20)2=10,求(23-a)(a-20)的值;
      (4)若用图1中的纸片拼成一个边长为2a+3b的正方形,则需要A类纸片______张,B类纸片______张,C类纸片______张.
      1.【答案】C
      2.【答案】C
      3.【答案】B
      4.【答案】B
      5.【答案】D
      6.【答案】D
      7.【答案】B
      8.【答案】A
      9.【答案】C
      10.【答案】B
      11.【答案】2
      12.【答案】-2
      13.【答案】-
      14.【答案】2
      15.【答案】0
      16.【答案】24a9.
      17.【答案】1.
      18.【答案】x=-
      19.【答案】xy,2.
      20.【答案】0.
      21.【答案】2x2+3x-2;
      10 x.
      22.【答案】解:(1)(x+3)(x+7)-(x+4)(x+6)
      =x2+10x+21-x2-10x-24
      =-3,
      ∴|-3|=3,
      ∴该组平衡多项式的平衡因子是3;
      A、多项式x-1,x-2,x-4,x-5是一组平衡多项式;
      ∵(x-1)(x-5)-(x-2)(x-4)
      =x2-6x+5-x2+6x-8
      =-3,
      ∴该组平衡多项式的平衡因子是|-3|=3;
      B、若多项式x+2,x-4,x+1,x+m(m是常数)是一组平衡多项式,有三种情况,
      ①(x+2)(x-4)-(x+1)(x+m)
      =x2-2x-8-x2-(1+m)x-m
      ∵是一组平衡多项式,
      ∴-2-(1+m)=0,
      ∴m=-3;
      ②(x+2)(x+1)-(x-4)(x+m)
      =x2+3x+2-x2-(m-4)x+4m
      ∵是一组平衡多项式,
      ∴3-(m-4)=0,
      ∴m=7;
      ③(x+2)(x+m)-(x+1)(x-4)
      =x2+(2+m)x+2m-x2+3x+4
      ∵是一组平衡多项式,
      ∴2+m+3=0,
      ∴m=-5,
      综上所述:m的值为-3或7或-5.
      23.【答案】(a+b)2,a2+2ab+b2;
      (a+b)2=a2+2ab+b2;
      ①2;②-;
      4,9,12. 平衡多项式
      定义:对于一组多项式x+a,x+b,x+c,x+d(a,b,c,d是常数),当其中两个多项式的乘积与另外两个多项式乘积的差是一个常数p时,称这样的四个多项
      式是一组平衡多项式,p的绝对值是这组平衡多项式的平衡因子.
      例如:对于多项式x+1,x+2,x+5,x+6,因为(x+1)(x+6)-(x+2)(x+5)=(x2+7x+6)-(x2+7x+10)=-4
      ,所以多项式x+1,x+2,x+5,x+6是一组平衡多项式,其平衡因子为|-4|=4.

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