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      2026高中新课程学习指导 语文 必修 下册 (人教版)课件_念奴娇•过洞庭(含解析)

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      高中语文人教统编版必修 下册念奴娇·过洞庭课文内容ppt课件

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      这是一份高中语文人教统编版必修 下册念奴娇·过洞庭课文内容ppt课件,共9页。
      二、微点深意细探究2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(  )A.本词一开头就紧扣题目,直说地点与时间,“更无一点风色”表明不仅无风,连风的影子都没有,表达富有新意。B.“悠然心会,妙处难与君说”作为上阕的结语,同时巧妙引出下阕写景,回顾岭海一年。C.“肝肺皆冰雪”,比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁,与上阕“表里俱澄澈”虚实相映,写人写景内外一片澄明。D.词人最后做主人,请天地万物做客人,想象瑰丽;敲击船沿,仰天长啸,豪情满怀。
      解析: “同时巧妙引出下阕写景”说法错误,应该是同时巧妙引出下阕抒情。答案:B 
      3.范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。”请结合本词的上阕分析二者景物描写有何不同。答:__________________________________________________________参考答案:《岳阳楼记》“衔远山”等句描写白天洞庭湖的动态之景。“衔远山,吞长江”写出洞庭湖的汹涌奔流,“浩浩汤汤,横无际涯”写出洞庭湖湖面广阔、水势浩渺的壮观景象。本词上阕主要描写月下的洞庭湖静态之景。在皎洁的月光照耀下,辽阔的洞庭湖风平浪静,万顷碧波,如洁白明净的玉鉴琼田,水天一色。“表里俱澄澈”描绘了天地间空明的坦荡景象。
      4.南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说,词人“有英姿奇气……洞庭所赋,在集中最为杰特”。请结合全词,简要概括这首词中词人的形象特点。答:______________________________________________________参考答案:人格高尚,光明磊落,心无纤尘,如月下的大江表里澄澈;胸怀坦荡,忠肝义胆,如同晶莹的冰雪;境界高远,气魄豪迈,身处逆境而从容沉稳,身心与博大的宇宙融为一体。
      5.情境式默写。(1)《念奴娇·过洞庭》中,“_____________,___________,_____________”三句写水天辉映,一片晶莹。(2)《念奴娇·过洞庭》中,“______________,______________”两句,选取“西江”“北斗”等宏大的意象,凸显豪放之气。(3)《念奴娇·过洞庭》中,“______________,______________”两句,描写在三万顷的湖面上,安置“我”的一叶扁舟,颇有自然造化全都供“我”所用的意味,有力地衬托出词人的豪迈气概。
      (4)《念奴娇·过洞庭》中,“______________,______________”两句,描写已经临近中秋,浩瀚的湖面水波不兴,皓月当空、玉宇澄澈的景色,是纵目洞庭湖总的印象。(5)《念奴娇·过洞庭》中,“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”的“景”与“______________,______________”的“情”交相呼应,交相融合。
      答案:(1)素月分辉 明河共影 表里俱澄澈(2)尽挹西江 细斟北斗(3)玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶(4)近中秋 更无一点风色(5)孤光自照 肝肺皆冰雪

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      念奴娇·过洞庭

      版本:人教统编版

      年级:必修 下册

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