高中物理人教版 (2019)必修 第二册万有引力理论的成就教学课件ppt

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册万有引力理论的成就教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了测物体的质量，如何称量地球的质量等内容，欢迎下载使用。
自然界中任何两个物体都相互吸引，方向在它们的连线上
跟它们的距离的平方成反比。
跟这两个物体的质量的乘积成正比，
历史上第 位称量出地球质量的人
卡文迪什（18世纪英国物理学家）
一、“称量”地球的质量
重力G=mg=2.0N
向心力Fn=0.007N
①如果忽略地球的自转（忽略向心力），万有引力就等于物体的 ；
②写成表达式： = （地球的质量是M，地球的半径为R，物体的质量是m,重力加速度g，引力常量G）
设地面附近的重力加速度g=10m/s2，地球半径R =6.4×106m，引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2，试估算地球的质量M
(6.42=40.96 ）
已知月球绕地球周期T=27天，月地平均距离r=3.84×108m，引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2，试估算地球的质量。
②写成表达式： =
向心力Fn公式有哪些：
①月球公转所需的向心力Fn由 来提供
即 =向心力
方法一：重力加速度法---利用地球表面的物体 （不考虑地球的自转）
方法二：环绕法（万有引力提供向心力）
把地球绕太阳的公转看作是匀速圆周运动，已知轨道半径约为1.5×1011 m，引力常量G=6.67×10－11 N·m2/kg2，估算太阳的质量。
三、万有引力理论的成就（发现未知天体）
除了计算天体的质量之外，万有引力还有哪些成就？
18世纪根据万有引力定律计算的天王星轨道
海王星发现之后，人们发现它的轨道也与理论计算的不一致。于是几位学者用亚当斯和勒维耶列的方法预言另一颗行星的存在。在预言提出之后，1930年3月14日，汤博发现了这颗行星——冥王星。
1531年、1607年、1682年的轨道如出一辙
根据万有引力定律大胆预言
是同一颗彗星，周期约为76年，1758年底或1759年初再次回归
三、万有引力理论的成就（预言哈雷彗星）
三、万有引力理论的成就（潮汐现象）
三、万有引力理论的成就（赤道隆起）
【练习1】在科学发展历程中，许多科学家做出了杰出贡献，下列叙述符合物理学史实的是（　　）A．开普勒以行星运动定律为基出总结出万有引力定律B．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量C．伽利略通过月一地检验发现地球与苹果间的引力跟天体之间的引力是同一种力D．1781年发现的天王星的轨迹有些“古怪”，海王星是运用万有引力定律在“笔尖”下发现的行星
【练习2】2022年10月15日，我国在西昌卫星发射中心使用“长征二号”丁运载火箭，成功将“遥感三十六号”卫星顺利送入预定轨道，发射任务获得圆满成功。该卫星绕地球做匀速圆周运动，运行的周期为T，运行轨道离地球表面的高度为h，地球的半径为R，引力常量为G，则地球的质量可表示为（　　）A． B．C． D．
我国航天技术飞速发展，设想数年后宇航员登上了某星球表面。宇航员从距该星球表面高度为h处静止释放一个小球，测得经过时间t落地。已知该星球的半径为R，引力常量为G。求：（1）该星球表面的重力加速度；      （2）该星球的质量。