中考化学一轮复习专项巩固练习 逻辑推理分析问题汇总（二十一）（含答案解析）

这是一份中考化学一轮复习专项巩固练习 逻辑推理分析问题汇总（二十一）（含答案解析），共23页。试卷主要包含了下列推理正确的是，下列描述中正确的是，推理是化学学习中常用的思维方法等内容，欢迎下载使用。
A．分子是保持物质化学性质的最小粒子，故能保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
B．酸的溶液可以使紫色石蕊溶液变红，故可以使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液
C．同种元素粒子的质子数一定相同，故质子数相同的粒子一定属于同种元素
D．氢氧化钙可以用来改良酸性土壤，故氢氧化钠也可以用来改良酸性土壤
2．下列推理正确的是（ ）
A．盐酸能与硝酸银反应，所以能与硝酸银反应的一定是盐酸
B．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C．酸与碱反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
3．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．原子核由质子和中子构成，则所有原子核中都有质子和中子
B．某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素
C．含有不同种分子的物质一定是混合物，所以混合物一定含有不同种分子
D．物质燃烧的反应都能放出热量，则能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应
4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．石墨、木炭等碳单质是黑色的，所以碳单质一定是黑色的
B．燃烧伴随着发光放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧
C．20℃时硝酸钾溶解度是31.6g，所以在20℃时100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾
D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
5．下列描述中正确的是（ ）
A．某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，该粒子一定是阳离子
B．凡是最外层有8电子的粒子都是稀有气体的原子
C．最外层电子数相同的粒子化学性质一定相似
D．某物质经分析得知只含一种元素，则该物质一定是单质
6．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是（ ）
A．有氧气参加的反应是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
B．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素
C．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
7．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
B．碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液都是碱溶液
C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．有机物中一定含碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有机物
8．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
B．化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变
D．电解水能产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成
9．推理是学习化学的一种重要思维方法。以下推理正确的是（ ）
A．某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素
B．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物
C．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成
D．铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用，则铁的表面的铁锈也起保护作用
10．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．点燃甲烷前要验纯，点燃一氧化碳前也要验纯
B．活泼金属能与酸反应冒气泡，能与酸反应冒气泡的物质一定是活泼金属
C．中和反应能生成盐和水，生成盐和水的反应就是中和反应
D．化合物是由多种元素组成的，所以由多种元素组成的物质一定是化合物
11．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素
B．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
C．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，则汽油去油污也是利用了乳化作用
D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
12．推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是（ ）
A．化学反应常作随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的
B．由不同种元素组成的纯净物是化合物，则化合物一定含有不同种元素
C．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
13．归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性
B．单质是由一种元素组成的物质，因此由一种元素组成的物质一定是单质
C．常温下，pH＜7的溶液显酸性，因此，pH＜7的雨水一定都是酸雨
D．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
14．归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．酸能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸
B．灭火的原理是破坏燃烧的条件，则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的
C．常温下，pH＜7的溶液显酸性，因此pH＜7的雨水一定都是酸雨
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
15．归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列归纳推理正确的是（ ）
A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子都是离子
B．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以具有相间质子数的粒子一定是同种元素
C．原子由电子、原子核构成，原子核由质子、中子成，所以原子都是由电子、质子、中子构成的
D．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由不同元素组成的物质一定不是单质
16．归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）
A．碳酸钠、氯化钙等盐中都含金属元素，所以盐中一定都含金属元素
B．二氧化锰在氯酸钾分解反应中作催化剂，所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂
C．化学变化过程中常伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象产生的一定是化学变化
D．化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
17．证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是（ ）
A．酸能使紫色石蕊溶液变红色，所以能使紫色石蕊溶液变红色的一定是酸
B．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C．中和反应是有盐和水生成的反应，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
18．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是（ ）
A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳和二氧化碳是由同种元素组成的，则一氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊
C．O2的溶解度随温度的升高而减小，N2也是气体，则N2的溶解度也随温度的升高而减小
D．洗涤剂通过乳化作用去除油污，因此汽油去除油污的原理也是利用乳化作用
19．证据推理是学习化学的重要方法之一，下列推理中正确的是（ ）
A．同种元素的原子具有相同的质子数，因此质子数相同的微粒一定属于同种元素
B．原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子
C．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物
D．燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火
20．逻辑推理是化学学习中常用一种思维方法，以下四个推理中正确的是（ ）
A．稀有气体可以做保护气，则做保护气的气体一定是稀有气体
B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素
C．化学变化常常伴随着能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
D．铁与氧气和水共同作用产生铁锈，所以有氧气和水的环境中铁一定会生锈
21．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是（ ）
A．过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同
B．化学反应通常伴随有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
C．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
22．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．因为同种元素在不同的化合物中可以显示不同的化合价，所以同种元素在同种化合物中一定显示相同的化合价
B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质
C．碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
23．推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是（ ）
A．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
24．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是（ ）
A．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的
B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子
C．单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质
D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
25．逻辑推理是学习化学的一种重要的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．酒精灯的外焰温度最高，则加热时使用外焰加热
B．稀有气体可以作保护气，则作保护气的一定是稀有气体
C．阳离子是带正电的粒子，则带正电的粒子一定是阳离子
D．红磷和木炭都可以在空气中燃烧，则可以用木炭代替课本中红磷测定空气中氧气的含量
参考答案与试题解析
1．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（ ）
A．分子是保持物质化学性质的最小粒子，故能保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
B．酸的溶液可以使紫色石蕊溶液变红，故可以使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液
C．同种元素粒子的质子数一定相同，故质子数相同的粒子一定属于同种元素
D．氢氧化钙可以用来改良酸性土壤，故氢氧化钠也可以用来改良酸性土壤
【分析】A、根据保持物质化学性质的最小粒子来分析；
B、根据酸碱指示剂的变色情况来分析；
C、根据元素的概念来分析；
D、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性来分析。
【解答】解：A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，但保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子，如保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子，说法错误；
B、酸的溶液可以使紫色石蕊溶液变红，故可以使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液，说法正确；
C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素的粒子，如水分子和氖原子的质子数相同，不属于同种元素的粒子，说法错误；
D、氢氧化钙可以用来改良酸性土壤，但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来改良酸性土壤，说法错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
2．下列推理正确的是（ ）
A．盐酸能与硝酸银反应，所以能与硝酸银反应的一定是盐酸
B．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C．酸与碱反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
【分析】A、根据盐的化学性质，进行分析判断。
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝。
C、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。
D、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。
【解答】解：A、盐酸能与硝酸银反应，但能与硝酸银反应的不一定是盐酸，可能是氯化钠等氯化物，故选项推理错误。
B、碱性溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性，故选项推理正确。
C、酸与碱反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是酸与碱反应，可能是金属氧化物和酸的反应，故选项推理错误。
D、碳酸盐与盐酸反应放出气体，与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，还可能是活泼金属，故选项推理错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
3．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．原子核由质子和中子构成，则所有原子核中都有质子和中子
B．某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素
C．含有不同种分子的物质一定是混合物，所以混合物一定含有不同种分子
D．物质燃烧的反应都能放出热量，则能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应
【分析】A、根据原子核的构成来分析；
B、根据质量守恒定律来分析；
C、根据混合物的微观构成来分析；
D、根据放热反应来分析。
【解答】解：A、并不是所有的原子核都是由质子和中子构成的，如氢原子核内没有中子，推理错误；
B、某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，二氧化碳是由碳、氧元素组成的，水是由氢、氧元素组成的，而反应物氧气中只含氧元素，由质量守恒定律可知，该物质中一定含有碳、氢元素，推理正确；
C、含有不同种分子的物质一定是混合物，但混合物不一定含有不同种分子，如铁粉与铜粉组成的混合物中是含有不同种原子，推理错误；
D、物质燃烧的反应都能放出热量，但能放出热量的反应不一定是物质燃烧的反应，如生石灰与水反应也会放出热量，推理错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．石墨、木炭等碳单质是黑色的，所以碳单质一定是黑色的
B．燃烧伴随着发光放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧
C．20℃时硝酸钾溶解度是31.6g，所以在20℃时100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾
D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
【分析】A、根据物质的性质来分析；
B、根据发光放热的变化来分析；
C、根据固体溶解度的概念来分析；
D、根据置换反应的概念来分析。
【解答】解：A、金刚石是一种碳的单质，金刚石是无色的，故推理错误；
B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，例如通电时电灯发光、放热，不是燃烧，故推理错误；
C、20℃时硝酸钾溶解度是31.6g，所以在20℃时100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾，故推理正确；
D、置换反应是指由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。置换反应有单质和化合物生成，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，比如过氧化氢分解生成水和氧气就不是置换反应，故推理错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
5．下列描述中正确的是（ ）
A．某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，该粒子一定是阳离子
B．凡是最外层有8电子的粒子都是稀有气体的原子
C．最外层电子数相同的粒子化学性质一定相似
D．某物质经分析得知只含一种元素，则该物质一定是单质
【分析】A、根据阳离子的定义分析；
B、根据具有稳定结构的粒子可能是阴、阳离子分析；
C、根据最外层电子数相同的粒子，化学性质不一定相似分析；
D、根据一种元素组成的物质可能是混合物分析。
【解答】解：A、某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，说明该粒子一定是阳离子，故A正确；
B、最外层有8个电子的粒子，还可能是某些阴、阳离子，如：钠离子，故B错误；
C、最外层电子数相同的粒子，化学性质不一定相似，氦原子的最外层电子数为2，化学性质稳定；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；最外层电子数相同，但它们化学性质不相似，故C错误；
D、一种元素组成的物质也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查了化学中一些重要的概念，准确理解概念的含有是解答本题的关键。
6．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是（ ）
A．有氧气参加的反应是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
B．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素
C．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
【分析】A、根据氧化反应是指物质与氧发生的化学反应进行分析；
B、根据元素的定义分析；
C、根据燃烧的定义分析；
D、根据单质的定义分析。
【解答】解：A、氧化反应是指物质与氧发生的化学反应，有氧气参加的反应是氧化反应，但是氧化反应不一定有氧气参加，比如碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，碳发生氧化反应，故A错；
B、同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素，故B正确；
C、燃烧都伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，例如灯泡通电发光、放热，不是燃烧，故C错误；
D、单质是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物不是单质。故D错误。
故选：B。
【点评】加强对化学基本概念的掌握是正确解答本题的关键。
7．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
B．碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液都是碱溶液
C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．有机物中一定含碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有机物
【分析】A、根据pH小于7的溶液显酸性，进行分析判断。
B、根据显碱性的不一定是碱溶液，进行分析判断。
C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
D、根据有机化合物是含有碳元素的化合物，简称有机物（碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等除外），进行分析判断。
【解答】解：A、酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7，故A正确。
B、碱溶液呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故B错误。
C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故C错误。
D、有机物中一定含碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机物，如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；故D错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
8．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
B．化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变
D．电解水能产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成
【分析】A、根据质子数相同的粒子可能是原子、分子或离子，进行分析判断。
B、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
C、根据质量守恒定律，进行分析判断。
D、根据电解水的实验结论，进行分析判断。
【解答】解：A、同种元素的质子数相同，但具有相同质子数的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。
B、化合物中含多种元素，由多种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项推理正确。
C、化学变化都遵守质量守恒定律，但化学变化前后各物质的质量会发生改变，化学反应后反应物的质量减少，生成物的质量增加，故选项推理错误。
D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项推理错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
9．推理是学习化学的一种重要思维方法。以下推理正确的是（ ）
A．某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素
B．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物
C．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成
D．铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用，则铁的表面的铁锈也起保护作用
【分析】根据已有的物质的概念以及物质的性质进行分析解答即可。
【解答】解：A、根据质量守恒定律，某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素，A正确；
B、含有氧元素的物质不一定是氧化物，比如氯酸钾，B错误；
C、由同种分子构成的物质是纯净物，但是纯净物不一定由同种分子构成，还可能是原子或是离子构成，C错误；
D、铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用，但是铁的表面的铁锈疏松多孔不具有保护作用，D错误；
故选：A。
【点评】加强对化学基本概念的掌握是正确解答本题的关键。
10．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．点燃甲烷前要验纯，点燃一氧化碳前也要验纯
B．活泼金属能与酸反应冒气泡，能与酸反应冒气泡的物质一定是活泼金属
C．中和反应能生成盐和水，生成盐和水的反应就是中和反应
D．化合物是由多种元素组成的，所以由多种元素组成的物质一定是化合物
【分析】A、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断。
B、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。
C、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。
D、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
【解答】解：A、点燃甲烷前要验纯，一氧化碳也具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃一氧化碳前也要验纯，故选项推理正确。
B、活泼金属能与酸反应冒气泡，能与酸反应冒气泡的物质不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐等，故选项推理错误。
C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。
D、化合物是由多种元素组成的，但由多种元素组成的物质不一定是化合物，可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故选项推理错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
11．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素
B．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
C．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，则汽油去油污也是利用了乳化作用
D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
【分析】A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，进行分析判断。
B、根据能量的转化方式，进行分析判断。
C、根据汽油能溶解油污，进行分析判断。
D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。
【解答】解：A、元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素，故符合题意；
B、人类利用的能量不一定都是化学反应提供的，如风力发电，故不符合题意；
C、汽油去油污是溶解油污，故不符合题意；
D、中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，生成盐和水，不是中和反应，故不符合题意。
故选A。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
12．推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是（ ）
A．化学反应常作随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的
B．由不同种元素组成的纯净物是化合物，则化合物一定含有不同种元素
C．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
【分析】A、根据人类利用的能量，进行分析判断。
B、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
C、根据正常雨水的pH约为5.6，进行分析判断。
D、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。
【解答】解：A、化学反应常作随着能量变化，但人类利用的能量不都是由化学反应提供的，如风能、太阳能等，故选项推理错误。
B、由不同种元素组成的纯净物是化合物，则化合物一定含有不同种元素，故选项推理正确。
C、若某雨水的pH＜7，该雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH约为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故选项推理错误。
D、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
13．归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性
B．单质是由一种元素组成的物质，因此由一种元素组成的物质一定是单质
C．常温下，pH＜7的溶液显酸性，因此，pH＜7的雨水一定都是酸雨
D．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
【分析】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝。
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
C、根据正常雨水的pH约为5.6，进行分析判断。
D、根据溶液的特征，进行分析判断。
【解答】解：A、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性，故选项推理正确。
B、单质是由一种元素组成的物质，但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。
C、常温下，pH＜7的溶液显酸性，但pH＜7的雨水不一定都是酸雨，正常雨水的pH约为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故选项推理错误。
D、溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水，故选项推理错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
14．归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．酸能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸
B．灭火的原理是破坏燃烧的条件，则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的
C．常温下，pH＜7的溶液显酸性，因此pH＜7的雨水一定都是酸雨
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
【分析】A、根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，进行分析判断。
B、根据灭火的原理，进行分析判断。
C、根据正常雨水的pH约为5.6，进行分析判断。
D、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。
【解答】解：A、酸能使紫色石蕊试液变红，但能使石蕊试液变红的溶液不一定是酸，也可能是硫酸氢钠等盐溶液，故选项推理错误。
B、灭火的原理是破坏燃烧的条件，则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的，故选项推理正确。
C、常温下，pH＜7的溶液显酸性，因此pH＜7的雨水不一定都是酸雨，正常雨水的pH约为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故选项推理错误。
D、碳酸盐与酸反应会放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
15．归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列归纳推理正确的是（ ）
A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子都是离子
B．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以具有相间质子数的粒子一定是同种元素
C．原子由电子、原子核构成，原子核由质子、中子成，所以原子都是由电子、质子、中子构成的
D．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由不同元素组成的物质一定不是单质
【分析】A、根据带电的粒子，进行分析判断。
B、根据元素是具有相同质子数的一类原子的总称，进行分析判断。
C、根据常见原子的构成，进行分析判断。
D、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
【解答】解：A、离子为带电的原子，则带电的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误。
B、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，但具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，如水分子和氖原子的质子数相同，故选项推理错误。
C、原子由电子、原子核构成，原子核由质子、中子成，但并不是原子都是由电子、质子、中子构成的，如氢原子中没有中子，故选项推理错误。
D、单质是由同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定不是单质，故选项推理正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
16．归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）
A．碳酸钠、氯化钙等盐中都含金属元素，所以盐中一定都含金属元素
B．二氧化锰在氯酸钾分解反应中作催化剂，所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂
C．化学变化过程中常伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象产生的一定是化学变化
D．化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
【分析】A、盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。
B、根据催化剂的特征，进行分析判断。
C、根据化学变化的特征，进行分析判断。
D、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
【解答】解：A、碳酸钠、氯化钙等盐中都含金属元素，但盐中不一定都含有金属元素，如硝酸铵，故选项说法错误。
B、二氧化锰在氯酸钾分解反应中作催化剂，但二氧化锰不能作一切化学反应的催化剂，故选项说法错误。
C、化学变化过程中伴随着发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是化学变化，如灯泡发光放热，但属于物理变化，故选项说法错误。
D、化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物，故选项说法正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解盐和化合物的特征、化学变化的特征等水蒸气解答本题的关键。
17．证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是（ ）
A．酸能使紫色石蕊溶液变红色，所以能使紫色石蕊溶液变红色的一定是酸
B．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C．中和反应是有盐和水生成的反应，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
【分析】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝。
B、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
C、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。
D、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
【解答】解：A、酸能使紫色石蕊溶液变红色，但是能使紫色石蕊溶液变红色的不一定是酸，能使紫色石蕊溶液变红色的溶液一定显酸性，故选项推理错误。
B、化合物由不同种元素组成，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项推理正确。
C、中和反应是有盐和水生成的反应，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，故选项推理错误。
D、单质中只含一种元素，含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
18．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是（ ）
A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳和二氧化碳是由同种元素组成的，则一氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊
C．O2的溶解度随温度的升高而减小，N2也是气体，则N2的溶解度也随温度的升高而减小
D．洗涤剂通过乳化作用去除油污，因此汽油去除油污的原理也是利用乳化作用
【分析】A、根据溶液的概念来分析；
B、根据碳的氧化物的性质来分析；
C、根据温度对气体溶解度的影响来分析；
D、根据除油污的原理来分析。
【解答】解：A、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，也可能是某液体纯净物，故选项推理错误。
B、一氧化碳虽然也是碳的一种氧化物，但一氧化碳与氢氧化钙不反应，不能使澄清石灰水变浑浊，故选项推理错误。
C、气体的溶解度随着温度的升高而减小，O2的溶解度随温度的升高而减小，N2也是气体，则N2的溶解度也随温度的升高而减小，故选项推理正确。
D、洗涤剂通过乳化作用去除油污，汽油去除油污的原理是汽油能溶解油污，并不是利用乳化作用，故选项推理错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
19．证据推理是学习化学的重要方法之一，下列推理中正确的是（ ）
A．同种元素的原子具有相同的质子数，因此质子数相同的微粒一定属于同种元素
B．原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子
C．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物
D．燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火
【分析】A、根据元素的概念来分析；
B、根据粒子所带电荷情况来分析；
C、根据氧化物的概念来分析；
D、根据燃烧的条件以及灭火的原理来分析。
【解答】解：A、具有相同质子数的微粒不一定属于同一种元素，例如，钠原子与铵根离子的质子数都是11，不属于同一种元素，故推理错误；
B、原子不显电性，但不显电性的微粒一定是原子，也可能是中子，故推理错误；
C、氧化物是由两种元素组成的，且其中有一种元素是氧元素的化合物，因此氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，如NaOH中虽然含有氧元素，但不属于氧化物，故推理正确；
D、燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可降低可燃物的温度低于其着火点来灭火，但不是降低其着火点，故推理错误。
故选：C。
【点评】本题考查了物质的分类、燃烧和灭火的关系、元素的定义、粒子带电情况等基础知识，难度不大，但容易混淆，所以在平时的学习中要加强定义间的理解．
20．逻辑推理是化学学习中常用一种思维方法，以下四个推理中正确的是（ ）
A．稀有气体可以做保护气，则做保护气的气体一定是稀有气体
B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素
C．化学变化常常伴随着能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
D．铁与氧气和水共同作用产生铁锈，所以有氧气和水的环境中铁一定会生锈
【分析】A、根据常见的做保护气的气体，进行分析判断。
B、根据元素是具有相同质子数的某一类原子的总称，进行分析判断。
C、根据物理变化中也伴随着能量的变化，进行分析判断。
D、根据铁锈蚀的条件，进行分析判断。
【解答】解：A、稀有气体可以做保护气，但做保护气的气体不一定是稀有气体，如氮气的化学性质稳定，也可以做保护气，故选项推理错误。
B、元素是具有相同质子数的某一类原子的总称，同种元素的质子数相同，质子数相同的原子一定是同种元素，故选项推理正确。
C、化学变化常常伴随着能量变化，但有能量变化的不一定是化学变化，例如灯泡通电发光发热，属于物理变化，故选项推理错误。
D、铁与氧气和水共同作用产生铁锈，但有氧气和水的环境中铁不一定会生锈，如铁制品表面喷漆，即使有水和氧气，也不会生锈，故选项推理错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
21．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是（ ）
A．过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同
B．化学反应通常伴随有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
C．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
【分析】A、根据分子是保持物质化学性质的最小粒子来分析；
B、根据人类获取能量的方式来分析；
C、根据混合物的组成来分析；
D、根据可燃性气体点燃前的验纯来分析。
【解答】解：A、过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，但过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，水是由水分子构成的，构成它们的分子不同，所以化学性质不同，说法不正确；
B、化学反应通常伴随有能量变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，例如太阳能发电不是化学反应，说法不正确；
C、混合物中至少含有两种物质，但混合物中不一定含有两种元素，例如氧气和臭氧的混合物只含有氧元素这一种元素，说法不正确；
D、可燃性气体点燃前都要验纯，甲烷具有可燃性，所以点燃前要验纯，以防气体不纯点燃时发生爆炸，说法正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
22．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．因为同种元素在不同的化合物中可以显示不同的化合价，所以同种元素在同种化合物中一定显示相同的化合价
B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质
C．碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
【分析】A、根据化合价的原则，进行分析判断。
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红。
【解答】解：A、同种元素在不同的化合物中可以显示不同的化合价，如在NO中氮元素显+2价，在NO2中氮元素显+4价；但在同种化合物中同种元素不一定显示相同化合价，如在NH4NO3中，在铵根中氮元素的化合价为﹣3价，而在硝酸根中氮元素的化合价为+5价，故选项推理错误。
B、单质中只含有一种元素，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，但属于混合物，故选项推理错误。
C、碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体，但与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。
D、碱性溶液能使无色酚酞变红色，能使无色酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性，故选项推理正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
23．推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是（ ）
A．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
【分析】A、根据带电的粒子，进行分析判断。
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
D、根据物理变化的特征，进行分析判断。
【解答】解：A、离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误。
B、单质为只含一种元素的纯净物，但含一种元素的物质不一定是单质，也可能为混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误。
C、氧化物是指含两种元素，且一种元素为氧元素的化合物，则含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾中含有氧元素，但不属于氧化物，故选项推理错误。
D、物理变化是指没有新物质生成的变化，则没有新物质生成的变化一定是物理变化，故选项推理正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
24．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是（ ）
A．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的
B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子
C．单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质
D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
【分析】A、根据构成物质的微粒，进行分析判断。
B、根据带电荷的微粒，进行分析判断。
C、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
D、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，进行分析判断。
【解答】解：A、分子是构成物质的微粒，但物质不一定是由分子构成的，但构成物质的微粒还有原子和离子，故选项推理错误。
B、离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒不一定是离子，如电子和质子也带电荷，故选项推理错误。
C、单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质还有可能是混合物，比如氧气和臭氧的混合物，只由氧元素组成，但是是混合物不是单质，故选项推理错误。
D、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不发生改变，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故选项推理正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
25．逻辑推理是学习化学的一种重要的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．酒精灯的外焰温度最高，则加热时使用外焰加热
B．稀有气体可以作保护气，则作保护气的一定是稀有气体
C．阳离子是带正电的粒子，则带正电的粒子一定是阳离子
D．红磷和木炭都可以在空气中燃烧，则可以用木炭代替课本中红磷测定空气中氧气的含量
【分析】A、根据酒精灯的知识来分析；
B、根据可用作保护气的气体来分析；
C、根据带正电荷的粒子来分析；
D、根据测定空气中氧气含量的原理来分析。
【解答】解：A、酒精灯的外焰温度最高，所以加热时使用外焰加热，选项正确；
B、稀有气体的化学性质稳定，所以可用作保护气，但作保护气的不一定是稀有气体，还可以是化学性质比较稳定的氮气，选项错误；
C、带正电的粒子不一定是阳离子，还可能是质子或原子核，选项错误；
D、木炭与空气中的氧气反应生成二氧化碳气体，虽然消耗了氧气，但又生成了二氧化碳气体，装置内的压强几乎不变，因此不可以用木炭代替课本中红磷测定空气中氧气的含量，选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。