小学数学小讲堂教学课件ppt

这是一份小学数学小讲堂教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了2照样子填时间，梳理信息，小讲堂开播啦，分析解答，由“圭”和“表”组成，晷面带刻度的表座，晷针是日晷的核心部件，青铜漏壶，铜壶滴漏，探寻与时间有关的成语等内容，欢迎下载使用。
能够围绕“珍惜时间”主题，结合所学知识分享个人感悟。
能说出古代计时工具的名称及特点，列举时间相关成语。
会结合古代计时工具的原理或时间成语的寓意，阐述对时间的理解。
掌握古代计时工具的类型、原理，以及时间相关成语的含义与文化内涵。
理解古代计时工具的运作逻辑，并能深入体会时间成语背后的惜时寓意。
提升对中华传统文化中时间智慧的感知与文化传承意识。
1.钟面上，秒针转了2圈，时间过了（ ）。A．2秒 B．2小时 C．2分
【分析】钟面上又细又长的针是秒针，有60个小格，秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，1分=60秒，也就是走1圈是1分。由此解答。【详解】由分析可知：钟面上，秒针转了2圈，走了2个60秒，也就是走了2个1分，即时间过了2分。故答案为:C
【分析】先根据对钟面指针的认识写出后面两个钟面上的时间，然后用第三个钟面上的时间减去第二个钟面上的时间即可。【点睛】此题考查的是对钟面指针的认识，以及经过时间的计算，应熟练掌握。
古代的计时工具和现在的钟表一样吗？也有时、分、秒吗？
同学们，我们已经学习了时、分、秒这些时间单位，也掌握了时间的认读和计算方法。关于时间，大家还有哪些问题？
我想知道与时间有关的成语有哪些。
今天，就让我们带着这些有趣的问题，一起走进探索时间的有趣“小讲堂”。
探寻古代多样的计时工具
今天我要讲的是：博物馆里的古代计时工具。大家认识这两个古代计时工具吗？
一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态
圭表和日晷被称为“太阳钟”，它们跟太阳有什么关系呢？
“圭”是一根平贴地面的水平标尺
“表”是一根垂直于圭的杆或柱
当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间
通常由晷针、晷面、底座组成
“日”指“太阳”，“晷”表示“影子”，是指太阳的影子，其原理是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。
大家认识这个古代计时工具吗？
注水入壶后，水滴经底部管道匀速外泄，壶内水位下降带动浮箭下沉，观测箭杆刻度与壶口对齐处即得时间。
由上壶滴水到下面的受水壶，液面使浮箭升起以示刻度（即时间）
古代先民凭借无穷智慧，创造出多样的计时工具，在光阴里尽显文明对时间的精妙探索。
中华成语宝库中有诸多与时间相关的经典成语，哪位同学能说说？
一起探寻时间成语的深意与惜时智慧
我查到了很多与时间有关的成语，它们都在告诉我们要珍惜时间。
出处：明代戏曲家汤显祖在《牡丹亭》中杜丽娘游园时的唱词“则为你如花美眷，似水流年”。
释义：形容时间一去不复返
出处：最早见于唐代韦庄《关河道中》诗句"但见时光流似箭，岂知天道曲如弓"
释义：时间如离弦之箭般迅速流逝
出处：最早见于明代徐复祚《投梭记·却说》，后因毛泽东《满江红·和郭沫若同志》中"一万年太久，只争朝夕"经典表述而广为人知
释义：抓紧时间完成任务或实现目标
与时间有关的成语还有很多，它们以精炼的语言传递着古人对光阴的感悟与惜时的劝勉。
1. （20-21·福建福州·期末）中国古代计时工具中的日晷 是利用（ ）计时。A．水滴 B．沙漏 C．太阳照射的影子
【分析】日晷指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。【详解】由分析可知：中国古代计时工具中的日晷是利用太阳照射的影子计时。故答案为：C
2. （23-24·福建莆田·期末）下面不是我国古代的计时工具的是（ ）。 A．司南 B．日晷 C．铜漏壶
【分析】司南：是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上，使其旋转，旋转后静止时，它的长柄总指向南方，相当于现在的指南针；日晷、铜漏壶：是我国古代的计时工具。【详解】司南相当于现在的指南针，指南针不是计时工具。故答案为：A
1.古代计时工具分类：太阳依赖型（圭表、日晷）、水流依赖型（青铜漏壶、铜壶滴漏），其核心原理是利用自然规律（光影、水流）记录时间，是华夏文明智慧在计时领域的生动体现。
2.众多与时间有关的成语如“似水流年”“光阴似箭”等，以形象的语言传递着古人对时间易逝的感悟，潜移默化中提醒着我们要珍惜时间、把握光阴。
1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成《分层作业》。