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      第3课 降水量 课件 小学科学青岛版五四制(2024)三年级下册

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      小学科学青岛版(五四学制)(2024)三年级下册(2024)第一单元​ 预报天气​3 降水量​示范课课件ppt

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      这是一份小学科学青岛版(五四学制)(2024)三年级下册(2024)第一单元​ 预报天气​3 降水量​示范课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了从哪里截取瓶子,设计思路,制作简易雨量器,刻度画歪了怎么办,挖坑固定等内容,欢迎下载使用。
      降水是一种自然现象,每次降水有多少?怎样测量降水的多少呢?
      24 小时降水量雨量等级标准(单位:毫米)
      1.选择什么形状的瓶子更合适?
      3.瓶底不平,怎么确定零刻度?
      瓶子:透明、直筒(上下粗细一致)。
      截取:瓶身开始变细的位置。
      零刻度:先倒一点水填平瓶底,水面即为“0”。
      剪下瓶子顶部漏斗状部分。
      将顶部倒扣入瓶身,做成漏斗。
      注入少量水,直至液面平整。
      贴上胶带,从液面开始画毫米刻度。
      纸条刻度淋雨后湿了怎么办?
      瓶子太轻,被风吹跑了怎么办?
      使用透明胶带覆盖纸条防水。
      使用标准直尺辅助校准。
      为了建立科学档案,我们需要周密的计划:
       用自制雨量器测量一次降雨。
       查询当地气象台发布的降水数据。
       比较两者的差异,分析原因。

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