人教版（2019）物理必修一第一章第一节质点 参考系 (二十二)教学课件PPT

这是一份人教版 (2019)必修 第一册质点参考系教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了必修一，深圳不怕影子斜等内容，欢迎下载使用。
第一章：运动的描述 质点、参考系、位移、路程、速度、速率、加速度等。
第二章：匀变速直线运动的研究 实验、速度与时间、位移与时间、自由落体
第三章：相互作用用力 弹力、重力、胡克定律、摩擦力、牛顿第三定律、力的合成与分解
第四章：运动和力的关系 牛顿第一定律、牛顿第二定律、加速度与力、质量的关系、力学单位制、牛顿运动的定律应用、超重和失重
曲线运动 平抛运动、圆周运动、向心力与向心加速度
1.1 质点 参考系
主讲老师：殷浩冉2025.4.2
定义：忽略了形状和大小，只有质量的点（不是几何上的点！）
物理意义：简化问题，是理想模型，实际不存在
物体的大小和形状对所研究问题的影响可忽略不计时
1.下列两种情况下，对于“很大”的地球来说，它可以看做质点吗？
2.下列两种情况下，对于“很长”的火车来说，它可以看做质点吗？
3.下列情况下，对于“很小”的足球和乒乓球来说，它可以看做质点吗？
研究香蕉球怎么形成时，足球是否能被看做质点？
研究乒乓球旋转时，乒乓球是否能被看做质点？
4.下列情况下，对于“旋转”的运动员来说，它可以看做质点吗？
研究花样滑冰运动员旋转时，运动员是否能被看做质点？
研究跳水运动员翻转动作时，运动员是否能被看做质点？
物体能否看成质点与物体本身的大小和形状无关。
1.是不是很小的物体才能看作质点，很大的物体不能看做质点？
2.当涉及问题研究物体自身转动和具体动作时，物体是否可看做质点？
不能，此时物体的运动与本身的大小和形状有关。
不存在，质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。
3.日常生活中是否存在质点？
4.物理中的“质点”和几何中的点有哪些异同？
相同点：都是没有形状和大小的点。不同点：质点是实际物体的抽象表示，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一个相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
通过观察和思考，发表一下你的看法？
1.要描述一个物体是运动的还是静止的，要看选定哪个物体作为标准,被选择标准的物体叫做参照物.
2.同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物．这也说明了物体的运动和静止是相对的。
甲同学和乙同学第一次乘高铁列车，把一枚硬币立于窗台上。甲同学说：“硬币静止不动！”乙同学却说：“你看错了，硬币是运动的。”你认为甲乙同学的说法谁对谁错？
1.参考系： 为了确定物体的位置和描述物体运动而被选做参考的物体。（注：初中所学参照物是通俗说法，但本质相同）
要描述一个物体的运动，首先要选定某个其它的物体做参考，观察物体相对这个物体(其它物体)的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。
2.参考系的选取：（1）可以任意选取；（2）应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则；（3）常选择地面或相对地面静止的物体为参考系；（4）参考系的选取不同，对物体运动的描述可能不同；（5）比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系才有意义；
注意：以后凡是说到运动，都应该首先选择参考系，常默认为地面或相对地面静止的物体为参考系。
1．为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽。这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进。离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性。下列关于子弹运动的说法中正确的是（　　）A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时不可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题
2．下列说法正确的是（　　）A．不能把运转中的地球视为质点，而可以把原子核视为质点B．计算公交车通过路旁的一根电线杆的时间时，可以把公交车视为质点C．研究“神舟十号”绕地球运行周期时，可以把它视为质点．研究“神舟十号”与“天宫一号”交会对接过程，则不能把它视为质点D．研究在平直的赛道上飞驰的F1赛车的速度时，可以把赛车视为质点
3．南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是（　　）A．水B．桥C．人D．地面
4．云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（　　）A．以自己为参考系，看到对面的山迎面走来B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身后走去