小学美术桂美版（2024）二年级下册（2024）第3课 神奇的飞机教学设计

这是一份小学美术桂美版（2024）二年级下册（2024）第3课 神奇的飞机教学设计，共5页。
知识与技能
能说出飞机的基本结构（机翼、尾翼、机身、螺旋桨等），了解飞机的种类及功能特点。
掌握立体创意飞机的制作步骤，能运用塑料瓶、纸盒、黏土等综合材料制作一架造型独特的立体飞机。
提升手工制作能力与创意想象能力，学会利用废旧材料进行艺术创作。
过程与方法
通过观察欣赏、原理探究、示范讲解等方式，了解飞机的飞行原理与造型特点，掌握立体飞机的制作技巧。
借助动手实践、小组合作等活动，体验从构思到制作的过程，培养创意实践与空间思维能力。
情感态度与价值观
感受飞机的科技感与造型美感，激发对航空交通工具的探究兴趣，体会美术创作的趣味性与环保价值。
培养敢于创新、勇于尝试的精神，树立 “变废为宝” 的环保理念，养成安全使用工具的习惯。
教学重难点
教学重点
了解飞机的基本结构与种类，掌握立体创意飞机的制作步骤。
运用综合材料制作一架造型独特、结构合理的立体飞机。
教学难点
合理搭配材料，保证飞机造型的协调性与稳固性。
设计创意造型，突出飞机的科技感与个性化特点。
教学准备
教师准备
收集歼 - 20 战斗机、运 - 20 运输机、C919 客机等飞机图片，学生优秀立体飞机作品图片，制作多媒体课件。
准备塑料瓶、旧报纸、纸盒、黏土、剪刀、胶水等综合材料，制作立体创意飞机示范作品。
学生准备
预习教材中飞机相关内容，回忆自己见过的飞机造型。
准备塑料瓶、纸盒、黏土、剪刀、胶水等手工工具和材料（可自带废旧材料）。
教学过程
导入新课
教师创设情境：“蔚蓝的天空中，一架架飞机穿梭往来，有的载着乘客飞向远方，有的运送物资支援各地，还有的守护着国家的领空。科学家根据鸟类飞行的原理发明了飞机，今天我们就一起来认识神奇的飞机，并用废旧材料制作一架属于自己的创意飞机吧！”
出示不同类型飞机的图片，提问：“这些飞机的造型有什么不同？它们各自有什么功能？” 引导学生自由发言，随后引出本节课主题：神奇的飞机，板书课题。
讲授新课
认识飞机的结构与种类
展示歼 - 20 战斗机、运 - 20 运输机等图片，引导学生观察分析：
基本结构：飞机主要由机翼、尾翼、机身、螺旋桨（或喷气口）等部分组成，机翼是产生升力的关键，尾翼能保持飞行平衡。
主要种类：战斗机用于国防安全，运输机用于运输物资，客机用于搭载乘客，不同种类的飞机造型的功能侧重点不同。
探究飞行原理：“鸟类靠翅膀产生升力飞行，飞机的机翼类似鸟的翅膀，飞行时空气流过机翼，产生向上的升力，带动飞机升空。” 通过简单演示让学生直观理解升力原理。
学习立体创意飞机的制作步骤
教师示范讲解制作步骤：
收集材料。准备塑料瓶（作机身）、旧报纸、纸盒（作机翼、尾翼）、黏土等材料。
塑形。将旧报纸、纸盒粘贴成机翼、尾翼的形状，固定在塑料瓶机身两侧及尾部，塑造飞机的基本轮廓。
覆盖平整。用黏土均匀覆盖在机身、机翼、尾翼表面，填补缝隙，使其表面平整光滑。
添画装饰。用彩笔在飞机表面绘制图案，如舷窗、条纹、标志等，突出飞机的科技感与个性化。
强调制作要点：机翼与机身连接要牢固，保证飞机平衡；黏土覆盖要均匀，避免凹凸不平；装饰图案要贴合飞机主题，简洁美观。
创意制作实践
布置实践任务：运用综合材料制作一架立体创意飞机，要求结构合理、造型独特、装饰美观，突出创意与环保理念。
组织小组讨论：“你想制作什么类型的飞机？用什么材料制作机翼和机身？如何让飞机更有创意？” 鼓励学生分享构思，相互启发。
教师巡视指导，重点帮助学生解决结构不稳固、造型不协调等问题，鼓励学生大胆创新，设计出科幻型、卡通型等不同风格的飞机，提醒学生安全使用剪刀等工具。
课堂小结
师生共同回顾本节课核心内容，从飞机的结构与种类、立体飞机的制作步骤、制作要点三个方面梳理知识点。
举办 “创意飞机展”，让学生展示自己的作品，说说制作材料、造型创意及功能设想，教师进行点评与鼓励。
开展折纸飞机游戏：“请同学们折一架纸飞机，和同学比一比谁的飞机飞得更高、更远。” 感受飞行的乐趣，巩固飞行原理认知。
课堂练习
飞机的基本结构有哪些？常见的飞机有哪些种类？
简述立体创意飞机的制作步骤，说说你选择材料的理由。
布置作业
完善自己制作的立体飞机作品，回家后向家长介绍自己的创作思路与制作过程。
查阅资料，了解一款自己喜欢的飞机的相关知识，下节课和同学分享。
板书设计
神奇的飞机
飞机的结构与种类
基本结构：机翼（升力）、尾翼（平衡）、机身、螺旋桨 / 喷气口
主要种类：战斗机、运输机、客机等
飞行原理：机翼产生升力，类似鸟类飞行
制作步骤
收集材料（塑料瓶、纸盒、黏土等）
塑形（制作机翼、尾翼，固定在机身）
覆盖平整（黏土填补，表面光滑）
添画装饰（绘制图案，突出特色）
制作要点
结构稳固、造型协调、创意独特、装饰美观、环保利用