四川省资阳市安岳中学2023_2024学年高一下学期期中考试生物试题(文字版含答案)

这是一份四川省资阳市安岳中学2023_2024学年高一下学期期中考试生物试题(文字版含答案)，共9页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单选题（共25题，每题2分，共50分）
1. 减数分裂过程中，染色体数目减半的根本原因发生在（ ）
A. 减数第一次分裂结束时B. 减数第一次分裂后期
C. 减数第二次分裂结束时D. 减数第二次分裂后期
2. 基因分离定律的实质是（ ）
A. 子一代出现性状分离
B. 子一代性状分离比例为3：1
C. 等位基因随同源染色体分开而分离
D. 测交后代性状分离比为1：1
3. 小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最简便易行（ ）
A. 甲×乙B. 甲×乙得F₁再自交
C. 甲、乙分别和隐性类型测交D. 甲×甲、乙×乙
4. 具有两对相对性状（两对性状由两对独立遗传的基因控制）的纯合子杂交得F₁，F₁自交所得的F₂中性状分离比为（ ）
A. 9:3:3:1B. 3:1:3:1
C. 1:1:1:1D. 1:2:1
5. 下列有关孟德尔杂交实验成功的原因分析中，错误的是（ ）
A. 先只针对一对相对性状进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律
B. 选择豌豆作为实验材料，豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，且有易于区分的性状
C. 应用统计学的方法对实验结果进行分析
D. 受到了减数分裂过程中“同源染色体分离，非同源染色体自由组合”的启发
6. 下列有关生物科学史的叙述，不符合史实的是（ ）
A. 将“遗传因子”命名为“基因”的是生物学家约翰逊
B. 魏斯曼预言存在减数分裂过程，并被其他科学家通过显微镜观察加以证实
C. 格里菲思通过肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质
D. 萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根用实验证明了该假说
7. 下列有关生物伴性遗传的叙述中，正确的是（ ）
A. 位于性染色体上的基因都是与生物性别决定相关的基因
B. 位于性染色体上的基因，雌性的基因型种类比雄性的多C. 性染色体上的基因所控制的性状的遗传一般与性别相关D. 性染色体上基因控制的遗传病的患病率，男性多于女性
8. 肺炎链球菌体外转化实验不涉及的技术手段是（ ）
A.细菌培养B. 酶解法C.物质提纯D.同位素标记法
9. 赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 应用被放射性元素标记的细菌培养噬菌体
B. 噬菌体侵染细菌后，利用自身的脱氧核苷酸合成其子代DNA
C. 若该实验标记C元素，则无法将蛋白质和DNA区分开
D. 用含P32噬菌体侵染，若保温时间过长，上清液中含放射性
10. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的相关描述正确的是（ ）
①豌豆具有易于区分的相对性状，利用不同品种的豌豆进行杂交，实验结果易于观察和分析
②豌豆自然状态下能稳定遗传
③雌雄配子的随机结合体现了自由组合定律
④四分体时期存在同源染色体，有丝分裂过程中不存在
⑤孟德尔所做的测交实验的结果，验证了他的假说
⑥“在形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离”是孟德尔分离定律的关键表述
A.5项B.4项C.3项D.2项
11. 以下哪组实验一定能判断出显隐性（ ）
A. 高茎豌豆植株进行自交
B. 纯种甜粒玉米和纯种非甜玉米间行种植
C. 纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆间行种植
D. 某同学父母均为双眼皮，该同学也为双眼皮
12. 如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是（ ）
A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程
B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等C．甲、乙重复足够次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%D．乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程
13．图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是（ ）
A．图2不能表示减数分裂的完整过程
B．若图1表示有丝分裂，则CD段表示姐妹染色单体分离
C．若图1表示减数分裂，处于BC段的某细胞可能只存在一条Y染色体
D．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段代表的时期相同
14．在观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体，呈现4种不同的形态。下列说法正确的是（ ）
A．若该细胞正处于分裂前期，则一定有同源染色体联会
B．若该细胞正处于分裂后期，其一定含有同源染色体
C．若该细胞此时存在染色单体，则该果蝇是雌性
D．若该细胞此时没有染色单体，则该细胞不可能取自精巢
15．在显微镜下观察到一个正在分裂的动物细胞如图所示，则此动物初级精母细胞处于前期时，四分体数、染色体数、核DNA分子数依次为（ ）
A．0、3、6B．1、3、6C．3、6、12D．6、6、12
16．通过下列有关遗传学交配方式（一对相对性状由一对等位基因控制，完全显性）不能达到相应的目的是（ ）
A．让具有相对性状的纯合子杂交以判断性状的显隐性
B．通过正反交可判断基因是位于常染色体上还是位于X染色体上
C．杂合子植株自交一代即可筛选得到显性纯合子
D．测交可以推测被测个体产生的配子种类和比例
17．如图是某单基因遗传病相关系谱图，不考虑基因突变，I—2和II—5个体一定含有致病基因的细胞分别是（ ）
A．卵细胞和精细胞B．初级卵母细胞和初级精母细胞
C．极体和精原细胞D．次级卵母细胞和次级精母细胞
18．白化病是位于常染色体上的隐性遗传病，某家庭中双亲都正常，其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子），甲和乙患病，丙正常。由此得出正确的结论是（ ）
A．孩子丙是亲生的，孩子甲或孩子乙是收养的
B．该双亲的基因型是杂合的
C．孩子甲的基因型是纯合的，孩子丙的基因型是杂合的
D．该夫妇再生一个白化病女孩的概率为1/4
19．多数鱼类的受精过程发生在水中，受精过程完成了（ ）
A．精子和卵子细胞核的融合
B．受精卵中DNA的复制
C．来自精子和卵子染色体的两两配对
D．姐妹染色单体分开成为子染色体
20．某棉花植株经自交得到的F₁中，抗虫抗黑腐病∶抗虫不抗黑腐病∶不抗虫抗黑腐病 =11∶1∶4，则该棉花植株控制这两对相对性状的基因数至少为（ ）
A．2对B．3对C．4对D．5对
21．安岳中学高一某班学生在方林校区开展了红绿色盲的调查，在校区5000余名学生中，发现了180名红绿色盲患者，其中女患者有10名，下列说法不正确的是（ ）
A. 控制红绿色盲的基因位于X染色体上
B. 该病男患者的母亲和女儿一定含致病基因
C. 某同学和他的爷爷都是红绿色盲，其余家人表现正常，爷爷的色盲基因隔代遗传给了他
D. 某同学和父母均正常，但他有一个患白化病的姐姐，表明白化病的遗传方式与红绿色盲不同
22．已知AaBb个体自交，子代出现了4种表型，比例为51：24：24：1，推测原因最可能是（ ）
A. 存在致死现象，某些表型个体全部或部分死亡
B. 生物的表型受到了环境的影响
C. 两对基因连锁遗传，未发生交叉互换D. 形成配子的比例是AB：Ab：aB：ab=1：4：4：1
23.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。在蛙的繁殖季节里，若一对基因型为AaBbDd（不考虑交叉互换和基因突变，三对基因的位置未知）的雌雄蛙抱对，雌蛙产卵1000个，雄蛙产生精子10000个，从理论上推算，这对青蛙产生基因型为ABD的卵细胞数量和基因型为Abd的精子数量不可能是（ ）
A.125个，2500个B.250个，5000个C.500个，5000个D.125个，6500个
24.下图是甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，其中Π4不是乙病基因的携带者。据图分析下列错误的是（ ）
A. 甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病
B. 与II5基因型相同的男子与一完全正常的人婚配，其子女患甲病的概率为1/2
C. I2的基因型为aaXbY，III-2的基因型为AaXbY
D. 若III1与III5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为1/8
25. 果蝇的正常刚毛和截刚毛是一对相对性状。为了研究其遗传规律，现用纯合体果蝇进行下表所示的杂交实验。相关叙述正确的是（ ）
A. 这对相对性状受两对等位基因控制，遵循自由组合定律
B. 截刚毛的遗传属于伴X染色体隐性遗传，雄性截刚毛多于雌性
C. 杂交一的F₂果蝇自由交配，F₃中正常刚毛雌性果蝇所占比例为7/16
D.Y染色体上没有控制这对性状的基因
二、非选择题（共50分）
26.（10分）鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同，实验结果如下图所示。请回答下列问题。
（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是 ______。
（2）亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 _______ ，F1个体的基因型是 _______。
（3）两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律 ______（是/否），自由组合定律的实质是 ________________________________________________。
（4）已知不存在致死现象，F1黑眼个体相互交配得到的F2中黑眼：红眼不符合3：1的比例，试分析原因 ________________________________________________________。
27.（10分）下图是人类一种单基因遗传病（该病受一对等位基因B，b控制）的系谱图，据图分析回答问题。
（1）该遗传病是受 ______ 染色体上 ______ （填“显性”或“隐性”）基因控制的。
（2）I-2个体的基因型为 ______，II-3为纯合子的概率是 ______。
（3）若II-4与一个杂合男性婚配，生下患病女孩的概率是 ______。
（4）已知人群中正常人携带该病致病基因的概率是1/100，现II-3与人群中一个表现正常的人结婚，生下一个孩子患病的概率是 ______。
28.（11分）图A、B是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图，图C表示该动物细胞分裂时核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。
（1）该动物体内同时含上图A、B细胞的器官是 ____________ ，A细胞中含有 ____________ 条染色体、 ____________ 条染色单体。
（2）图B细胞中基因A与基因a的分离发生在图C的 ____________ （填“bc”或“ef”或“fg”）区段，图C中含有同源染色体的区段是 ____________ 。
（3）若B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是 ____________ 。（不定项）
A. 减数第一次分裂后期同源染色体没有分离
B. 减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极
C. 减数分裂Ⅰ前期发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换
D. 有丝分裂过程中发生了非同源染色体的自由组合
（4）在图D细胞中画出该生物体形成AB配子的减数第二次分裂后期示意图（只要求画出与AB形成有关的细胞图像）。（注意染色体形态、颜色及相关基因）
29.（6分）为探究生物的遗传物质科学家做了大量的实验，下图是赫尔希进行的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程，据此回答下列问题：
（1）a过程为了获得含S35标记的噬菌体，应将其放 ____________ 在培养基中培养。
（2）搅拌的目的是 ________________________ 。
（3）实验一的结果是 ____________ ，实验二的结果是 ________________________ 。
（4）若将上图实验一改为C14标记的噬菌体，则离心后 ____________ 含有放射性；通过对沉淀物中大肠杆菌裂解，检测子代噬菌体的情况后，赫尔希等得出有关T2噬菌体遗传物质的结论是 ________________________ 。
30.（13分）某植物花色有红花和白花两种，茎色有紫茎和绿茎两种。花色由基因R、r控制，
茎色由基因Y、y控制。某研究小组进行了两组杂交实验，结果如下表所示。分析回答：
（1）根据上述实验结果判断，花色和茎色中隐性性状分别为 __________。
（2）实验一中，亲本为紫茎，后代出现了紫茎和绿茎两种性状，这种现象在遗传学上称
为 __________。亲本红花紫茎植株的基因型是 __________，子代中白花紫茎的基因型有 __________种。
（3）实验二中，亲本白花绿茎植株产生的配子类型有 __________种；子代白花绿茎的植株中，
纯合子所占比例为 __________。欲探究子代中白花紫茎植株的基因型，将其与隐性纯合植株测
交，若测交后代的表现型及比例为 __________，则其基因型为RRYy。
（4）将实验二子代中茎色基因型为yy的种子，在黑暗条件下培养，所得幼苗的茎均呈白色，
这说明该性状是 __________和 __________共同作用的结果。
（5）若一定时期内因特殊原因导致控制白花性状的花粉有1/3不育，现杂合白花自交，子代的
表型及比例是 __________。
（6）若该植物单株所结种子数可达数百颗，且某区域环境特殊会影响部分配子或个体的存活，
现这个区域的一株白花紫茎自交产生子代出现了白花紫茎：白花绿茎：红花紫茎：红花绿茎=5：
1：1：1，试分析最可能的原因 __________。
试卷答案
1.B 2.C 3.D 4.A 5.D
6.C 7.C 8.D 9.B 10.B
11.B 12.C 13.D 14.C 15.C
16.C 17.B 18.B 19.A 20.A
21.C 22.D 23.C 24.D 25.B
26. （1）黄体（2分）
（2）aaBB（1分）；AaBb（1分）
（3）是（1分）；减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合（2分）
（4）黑眼基因（A）与红眼基因（a）不是位于一对同源染色体上（3分）
27. （1）常（1分）；隐性（1分）
（2）Bb（2分）；0（2分）
（3）1/4（2分）
（4）1/600（2分）
28. （1）睾丸（1分）；8（1分）；0（1分）
（2）ef（2分）；0a、ab、bc、ef（2分）
（3）AC（2分）
（4）（略，需根据要求画出减数第二次分裂后期示意图，体现AB形成相关细胞图像）（3分）
29. （1）含S35标记的大肠杆菌（1分）
（2）使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离（1分）
（3）上清液放射性很高，沉淀物放射性很低（1分）；上清液放射性很低，沉淀物放射性很高（1分）
（4）上清液和沉淀物（1分）；DNA是遗传物质（1分）
30. （1）红花、绿茎（2分）
（2）性状分离（1分）；RrYy（2分）；2（1分）
（3）2（1分）；1/3（1分）；白花紫茎：白花绿茎 = 1：1（2分）
（4）基因（1分）；环境（1分）
（5）白花紫茎：白花绿茎：红花紫茎：红花绿茎 = 5：1：1：1（2分）
（6）含有R基因的雄配子（或雌配子）只有一半可育（2分）组合
一
二
P
正常刚毛♀×截刚毛♂
截刚毛♀×正常刚毛♂
F₁
雌雄均为正常刚毛
雌雄均为正常刚毛
F₂
正常刚毛♀：正常刚毛♂：截刚毛♂=2：1：1
正常刚毛♀：截刚毛♀：正常刚毛♂=1：2：2
实验
亲本杂交组合
子代表现型及所占比例
红花紫茎
红花绿茎
白花紫茎
白花绿茎
一
白花紫茎×红花紫茎
3/8
1/8
3/8
1/8
二
白花紫茎×白花绿茎
1/8
1/8
3/8
3/8