小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）三 万以内数的认识1000以内数的认识教课内容课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）三 万以内数的认识1000以内数的认识教课内容课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了情境导入，探索新知，活动一数小棒，在计数器上拨一拨，二百三十五，活动三，三百八十四，四百零六，五百九十，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
猜一猜：体育馆里大约能坐多少人？
一根一根地数，10个一是 1 个( )。
十根十根地数，10个十是 1 个( )。
试一试：下图表示的数是多少？
估一估下面有多少个纽扣，再数一数。
活动二：先估一估有多少个纽扣，再在教科书上圈一圈，数一数，和同桌互相分享你是怎样数的，比一比谁估得准。
2个一百是二百，与三十五合起来是_____________。
你能用小棒表示出二百三十五吗？
用 表示，它是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。
把这个数在计数器上表示出来。
百位上要放____个珠子。十位上要放____个珠子。个位上要放____个珠子。
写作：_____________
读作：_____________
你能说说“写数”和“读数”的方法吗？
写数和读数都要从高位开始。
1.从高位写起，哪一位上有几个，就在计数器对应的数位上拨几颗珠子并写几。
2.从高位读起，几个百就读几百，几个十读几十，几个一读几，最后连起来读。
用计数器还可以表示更多的数。
计数器上哪一位没有珠子，写数时用0占位，读数时末尾的0不读，中间的0要读出来。
在计数器上边拨珠边数数。
【课本42页 做一做 第1题】
（1）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。
（2）从二百二十起，一十一十地数到三百一十。
从下面各数开始，连续数出后面五个数。
【课本42页 做一做 第2题】
标出285、294、308的位置，并读出图中的数。