小学1000以内数的认识优秀说课教学ppt课件

这是一份小学1000以内数的认识优秀说课教学ppt课件，文件包含人教版小学数学二年级下册第2课时《1000以内数的组成和读写》课件pptx、人教版小学数学二年级下册第2课时《1000以内数的组成和读写》教学设计docx、人教版小学数学二年级下册第2课时《1000以内数的组成和读写》说课稿docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ）。
在二百八十六的后面连续数出4个数。
估一估下面有多少个纽扣，再数一数。
10列10个10是100
2个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。
这个数是由2个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。
你会用小棒表示这个数吗？
把这个数在计数器上表示出来。
这个数怎么写？怎么读呢？
读数、写数都从高位起。
哪一位上一个计数单位都没有，要写0占位；中间有一个0，读作“零”。
标出285、294、308的位置，并读出图中的数。
（课内练习 做一做 P42）
有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，它们组成的数是（ ）。
在计数器上拨出下面各数，再写出来。
写出下面各数并读一读。
（1）2个百、5个十和6个一。（2）4个百和8个一。（3）9个百和2个十。
本节课你学习到哪些新知识？
1.1000以内数的写法：从最高位写起，几个 百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几 个一就在个位上写几，哪一位上一个也没有，就 在那一位上写0占位。
2.1000以内数的读法：从最高位读起，百位上是几 就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就 读几，中间有一个0，读作“零”末尾不管有几个 0，都不读。
课本练一练 P44-P45 第2—5题。
配套练习册上相应的习题。