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      [精] 2.4《用除法解决“已知一个数的几倍是多少,求这个数”的实际问题》PPT课件+教学设计+同步练习(含答案)-(2026新教材)人教版小学数学二下

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      人教版(2024)二年级下册(2024)整理和复习精品教学课件ppt

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      这是一份人教版(2024)二年级下册(2024)整理和复习精品教学课件ppt,文件包含2026新教材人教版小学数学二年级下册24《用除法解决“已知一个数的几倍是多少求这个数”的实际问题》PPT课件pptx、2026新教材人教版小学数学二年级下册24《用除法解决“已知一个数的几倍是多少求这个数”的实际问题》教学设计docx、2026新教材人教版小学数学二年级下册24《用除法解决“已知一个数的几倍是多少求这个数”的实际问题》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
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      30+2=32(岁) 6+2=8(岁) 32÷8=4口答:两年后妈妈的年龄是明明的4倍。
      (1)一支毛笔12元,一支铅笔3元,一支毛笔的价钱是一支铅笔的几倍?
      (2)把题目改编成一道用乘法解决的问题并解答。
      12÷3=4口答:一支毛笔的价钱是一支铅笔的4倍。
      3×4=12(元) 口答:一支毛笔12元。
      一支铅笔3元,一支毛笔的价钱是一支铅笔的4倍,一支毛笔多少钱?
      一粒种子发芽后,每天长的高度是前一天的1倍,第10天幼苗的高度为16厘米,这粒种子的幼苗长到4厘米要用多少天?
      口答:这粒种子的幼苗长到4厘米要用8天。
      第10天:幼苗的高度为16厘米
      第9天:幼苗的高度为16÷2=8(厘米)
      第8天:幼苗的高度为8÷2=4(厘米)
      已知一个数的几倍是多少,求这个数,就是已知几倍数和倍数,求1倍数是多少,用除法计算,即几倍数÷倍数=1倍数。
      用除法解决“已知一个数的几倍是多少,求这个数”的实际问题

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      整理和复习

      版本:人教版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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