山东省淄博市淄川区2025__2026学年八年级上学期11月期中考试生物试题（文字版，含答案）

这是一份山东省淄博市淄川区2025__2026学年八年级上学期11月期中考试生物试题（文字版，含答案），共10页。试卷主要包含了古诗词中蕴含丰富的生物学知识， “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖等内容，欢迎下载使用。
（ ）1.古诗词中蕴含丰富的生物学知识。下列诗句中动物的相关描述错误的是
A. “一鸟如霜雪，飞向白楼前。”鸟的前肢变成翼，被覆羽毛利于飞行
B. “江上往来人，但爱鲈鱼美。”鱼的体表有侧线，可以减少游泳时的阻力
C. “柴门闻犬吠，风雪夜归人。”犬有发达的神经系统适应复杂的生活环境
D. “蝉蜕尘埃外，蝶梦水云多。”蝉蜕是蝉的外骨骼，外骨骼能减少体内水分蒸发
（ ）2.在干燥的沙土中，蚯蚓会很快死亡，这是因为
A.缺乏食物B.无法进行呼吸C.沙土温度太高D.不能吸收营养
（ ）3.下列有关中国珍稀保护动物身体结构特征的描述，不正确的是
A.中华鲟身体呈流线型
B.东北虎的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化
C.红腹锦鸡用气囊进行气体交换
D.金丝猴的生殖发育方式为胎生、哺乳
（ ）4.如图是根据生物的特征分类的示意图。a、b、c、d分别表示四类生物的分类依据。下列选项中错误的是
A.a类生物：体外受精，生殖离不开水
B.b类生物：体内受精，陆地上产卵，有卵壳保护
C.c类生物：用肺呼吸，皮肤湿润可辅助呼吸
D.d类生物：具有脊椎骨连接而成的脊柱
某校实验室有三份动物标本的标签脱落。生物兴趣小组在重置标签过程中，观察并记录了这三种标本动物的主要特征，如下表所示。
据此完成下面小题。
（ ）5.根据标本Ⅱ的主要特征，小组同学推断该标本所属的动物类群是
A.腔肠动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物
（ ）6.小组同学按照从简单到复杂的生物进化顺序，将上述三种标本动物进行排序，正确的是
A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅲ、Ⅱ、ⅠC.Ⅱ、Ⅰ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
（ ）7. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”辛弃疾描绘了生动有趣的乡村夏夜，关于诗句中动物的生殖发育叙述不正确的是
A.鹊、蝉、蛙三种动物均卵生B.蝉的发育为完全变态发育
C.蛙体外受精，变态发育D.鹊卵的胚盘含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
（ ）8.鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖。不同鸟的卵大小不同，蜂鸟的卵只有1克重，鸵鸟的卵重达1500克。无论鸟卵大小，将来发育成雏鸟的结构都是
A.卵黄B.卵白C.卵黄膜D.胚盘
（ ）9.周村丝绸织染技艺是省非物质文化遗产，其中丝绸是由家蚕吐出的蚕丝作为原料加工而成。为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是
家蚕的发育过程
A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫
（ ）10.2025年2月，我国某科研团队在国际学术期刊《自然》发表论文，首次提到在我国福建省发现的全球最古老的鸟类之一，也是迄今唯一确切的侏罗纪鸟类化石——政和八闽鸟。此项发现将鸟类起源的时间推进到中侏罗纪晚期，改写了鸟类演化的历史。下列有关化石与生物进化的说法错误的是
A.化石是研究生物进化的直接证据
B.地层中的化石按一定顺序出现
C.越复杂、越高等的生物化石出现在越早形成的地层里
D.通过对不同地层化石的纵向比较能推测出生物进化的大致历程
（ ）11.下列诗句中提到无脊椎动物的是
A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
B.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时
C.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
（ ）12.图甲为中国创造的“天工”的机器人，图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是
A.机器人的运动由模拟“神经系统”控制
B ①②模拟骨，③④模拟肌肉
C.②在④牵动下绕⑤活动
D.③④都处于舒张状态
）13.“般阳杯”中小学篮球联赛，已经成为淄川校园体育的亮丽名片，如图为双手投篮动作示意图，下列有关叙述正确的是
A.投篮时，骨骼肌起支点作用
B骨骼肌由骨骼和肌肉组成
C.图中肱三头肌先舒张再收缩D.投篮动作仅靠运动系统就能完成
（ ）14.震旦鸦雀，惊艳亮相“张相湖”，这可是中国独有的“稀世珍宝”，下列关于朱鹮的描述，正确的是
A.有牙齿，消化能力强
B.在肺和气囊内进行气体交换
C.胸肌发达，两端都附着在同一块胸骨上
D.翼上生有大型羽毛，有利于搏击空气
（ ）15.动物的呼吸依赖于一定的结构。下列关于动物的呼吸，叙述错误的是
A.蚯蚓用湿润的体壁获取氧气
B.扇贝的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧气
C.蟾蜍幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
D.海豚生活在海洋中，通过鳃进行气体交换
（ ）16.某班同学开展 “给校园内的植物挂牌” 实践活动，图中所示为牡丹的标牌。标牌中最大的分类等级是
A纲
B.科C.属D.种
（ ）17.兴趣小组同学建立了一个动物分类图解，下列各选项中的动物与图解中①~④对应正确的是
A.鲫鱼水螅水蛭蛲虫B.海马水母涡虫蜘蛛C.虎鲸乌贼钩虫蚯蚓D.大鲵海葵蛔虫蝗虫
（ ）18.如图表示植物不同的繁殖方式。下列叙述错误的是
A.甲示嫁接，其成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合
B.乙示组织培养，在生殖过程中有精子和卵细胞的结合
C.丙示种子繁殖，后代有更大的变异性
D.通过甲、乙方式产生的后代只有母体的遗传特性，通过丙方式产生的后代有双亲的遗传特性
（ ）19.神舟二十号载人飞船把斑马鱼送至中国空间站，开展空间生命科学实验。下列形态、结构与生理特征中，与斑马鱼适应水生生活无关的是
A.身体呈流线形B.侧线能感知水流方向和速度
C.体温不恒定D.用鳃呼吸，通过鳍协助运动
（ ）20.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，你认同的是
A.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的
B.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
C.人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，都会影响生态平衡
D.动物能够帮助植物传播种子、因此动物数量越多越有利于植物的繁殖
（ ）21. 青藏高原广袤的草原上，生活着一种像鼠又像兔的动物—高原鼠兔，结合鼠兔的标识牌分析，正确的是
A. 依据体内有无脊柱，鼠兔为无脊椎动物
B. 兔形目的动物一定属于鼠兔科、鼠兔属
C. “属”是生物分类中最基本的分类单位
D. 属比科包含的生物种类少，共同特征多
（ ）22. 某学习小组对图中动物按照一定的生物学依据进行了分类，相关说法错误的是
A. ①可能是体温是否恒定B. ②可能是呼吸器官不同
C. ③可能是生殖发育特点不同D. ④可能是有无变态发育
（ ）23. 某同学想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，最好查阅的书籍是
A. 《生物学》B. 《动物学》
C. 《无脊椎动物学》D. 《昆虫学》
（ ）24. 在实践基地劳动时，小艺将南瓜作为砧木嫁接了西瓜的接穗。相关说法不正确是
A. 收获的将是西瓜果实B. 可产生西瓜新品种
C. 缩短了西瓜培育的时间D. 该培育方法属于无性生殖
（ ）25. 下图是菊科部分植物在分类上的等级关系，下列说法正确的是
A. 该图中，最大的分类单位是种
B. 贡菜和生菜的亲缘关系最近
C. 分类等级“科”比“属”具有的共同特征多
D. 结球生菜、皱叶生菜、直立生菜的成功培育实质上体现了基因的多样性
（ ）26.5月22日是国际生物多样性日，2025年的主题是“万物共生和美永续”，呼吁人们爱护环境，保护生物多样性。下列措施中错误的是
A. 建立三江源自然保护区B. 加强相关法律法规的学习
C. 建立朱鹮人工繁育基地D. 过度捕捞海洋鱼类
（ ）27.2025年，中国首次正式发布全球新物种——“海珠微瓢虫”，它隶属于节肢动物门昆虫纲鞘翅目微瓢虫科。下列推断错误的是
A. 海珠微瓢虫属于脊椎动物
B. 海珠微瓢虫体表有外骨骼
C. 对海珠微瓢虫分类要依据形态结构和生理功能
D. 海珠微瓢虫和家蚕的发育过程都属于变态发育
（ ）28. “梁上有双燕，翩翩雄与雌”描写了生物繁育的景象。下列有关叙述错误的是
A. 青蛙的受精过程是在水中进行的
B. 家蚕的发育过程属于完全变态发育
C. 燕子发育的起点是从受精卵开始的
D. 蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫四个时期
（ ）29. 泰山记录的蝴蝶种类丰富，目前共在这里发现了72种蝴蝶。泰山蝴蝶种类繁多，实质上反映了生物多样性中
A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性
C. 生态环境的多样性D. 生物数量的多样性
（ ）30. “地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么样才能够报答你的深恩？”郭沫若深情的诗句，启迪我们对人和地球关系的思考。下列叙述正确的是
A. 酸雨是工厂排放烟雾造成的，与汽车尾气无关
B. 人类活动只是为了改善人类生存的环境，不会破坏环境
C. 乱砍滥伐是导致生物多样性锐减的主要原因之一
D. 环境污染会影响其他生物的生存，不会影响人类自身健康
二.非选择题
1. 阅读资料，回答问题。
一个普通塑料袋自然降解需上百年，目前降解塑料主要依赖物理、化学方法。我国科学家研究发现，农业害虫斜纹夜蛾的幼虫吞食塑料后，排出的塑料变得更易降解。下图为斜纹夜蛾的发育过程。
（1）斜纹夜蛾的发育过程属于 ¯，能吞食塑料的阶段是 ¯期（填序号）。
（2）斜纹夜蛾体表有防止水分散失的 ¯。从动物类群分类看，斜纹夜蛾属于 ¯。
（3）结合资料，利用农业害虫斜纹夜蛾降解塑料的优势是 ¯（答出一点即可）
2. 某中学组织八年级全体学生到临沂动植物园参加研学活动，研学小组在园内观察到蟒蛇、大熊猫、肾蕨、银杏、槐树、青霉等生物，联想到学习过的乳酸菌、噬菌体，将这8种生物绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。
（1）与青霉相比，①生物在结构上的主要特点是 ¯。图中②生物不能独立生活，必须 ¯在其他生物的细胞内。
（2）人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质，可以用来防治伤口发炎。其作用机理是 ¯。
（3）与孢子植物相比，a的受精过程脱离了水环境的限制，增强了对 ¯的适应能力。
（4）与蟒蛇相比，⑦的生殖和发育特点是 ¯，提高了后代的成活率。
（5）在上述8种生物中，与银杏亲缘关系最近的生物是[ ¯ ] ¯。
3. 某校开展生命教育进校园活动，小闽同学在生物老师指导下，参与为期21天的生命奇迹观察的跨学科实践项目。
（1）选卵阶段
小闽用强光照射鸡卵观察（图1），若发现胚盘颜色较深且略大，说明这是受精的鸡卵，可放入孵化箱中孵化。胚盘中含有的是胚胎发育的控制中心 ¯，能调控细胞分裂和 ¯，实现胚胎发育。
（2）孵化准备
图2是不同温度下鸡卵的孵化率。为提高孵化成功率，应设置温度为______。
（3）孵化观察
①为避免胚胎与卵壳的粘连，孵化过程需定期进行翻蛋，且湿度控制在60%。
②第7天照蛋时，发现有血管网（图3），此时胚胎发育的营养主要来自[ ]______。
③21天后，雏鸡从钝端啄壳而出。雏鸡戳破卵壳膜，从气室中获得生命活动所需的______。
4.《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果体重得不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。关于超重肥胖的主要干预措施有饮食、运动以及行为矫正，运动在健康干预中所占比重最大。某高校研究团队为了探究运动干预对于小鼠体重控制效果，研究人员按以下步骤进行了实验：
请回答下列问题：
（1）实验小鼠属于下列哪类动物？______
A. 鱼B. 两栖动物C. 爬行动物D. 鸟
E. 哺乳动物
（2）本实验中两组小鼠的数量、生长状况等应保持一致，目的是______。
（3）本实验的变量是______。
（4）用20只小鼠而不是用2只小鼠来做实验的目的是______。
（5）根据实验结果可以得出的实验结论是______。
（6）根据实验结论，为了控制体重避免肥胖，我们应该做的是______。
试卷答案
1.B 2.B 3.C 4.C 5.D
6.C 7.A 8.D 9.B 10.C
11.B 12.C 13.C 14.D 15.D
16.A 17.D 18.B 19.C 20.C
21.D 22.C 23.D 24.A 25.B
26.D 27.A 28.D 29.A 30.C
二、非选择题
1. （1）完全变态发育 ②（2分）（2）外骨骼 节肢动物（2分）（3）利用农业害虫降解塑料，成本低、污染少等（1分）
2. （1）无成形的细胞核 寄生（2分）（2）青霉产生的青霉素能抑制细菌生长和繁殖（1分）（3）陆地环境（1分）（4）胎生、哺乳（1分）（5）⑤ 槐树（2分）
3. （1）细胞核 分化（2分）（2）37.8°C（1分）（3）② 卵黄 氧气（3分）
4. （1）E（1分）（2）控制单一变量（1分）（3）运动干预（1分）（4）避免偶然性，减小实验误差（1分）（5）运动干预对于小鼠体重控制有效果（1分）（6）坚持运动（1分）题号
一
二
总分
得分
标本代号
主要特征
Ⅰ
身体呈流线型，有鳃，有鳍
Ⅱ
体表有外骨骼，身体和附肢分节，三对足，两对翅
Ⅲ
身体呈流线型，体表覆羽，有翼，有喙
实验步骤
实验操作
①分组编号
取20只同一品种大小及生长状况基本相同且正常生长的小鼠，随机均分成2组，分别记作甲组和乙组
②测定初始体重
两组小鼠的平均体重均约为25.95克
③实验处理
所有小鼠均采用标准饲料喂养，自然昼夜节律光照，自由饮食饮水，甲组小鼠不做任何运动干预，乙组小鼠每天在恒温水箱中进行游泳运动训练（运动时间为45分钟/天）
④测定最终体重
6周后，分别测定两组小鼠的最终体重，取平均值
⑤实验结果
甲组小鼠的平均体重为43.22克，乙组小鼠平均体重为40.10克