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      [精] 第16课《比较交换找最值》一课一练测试题 义务教育版(2024)五年级全一册(含答案)

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      人教版(2024)五年级全一册(2024)比较交换找最值精品课堂检测

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      这是一份人教版(2024)五年级全一册(2024)比较交换找最值精品课堂检测,共4页。试卷主要包含了选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题(每题4分,共20题,满分80分,请将正确答案的序号填在括号内,每题只有一个正确答案。)
      下列选项中,不属于日常生活中“找最值”场景的是( )
      A. 找出身高最高的同学
      B. 找出价格最低的同款文具
      C. 计算班级同学的平均年龄
      D. 找出某月气温最高的一天
      在“找出5个信封中最大数”的活动中,用来记录查找过程中最大数的卡片是( )
      A. B卡 B. A卡 C. 信封卡片 D. 任意卡片
      如果在A卡上先记录0,再依次查看每个信封的数并比较,循环次数与信封个数的关系是( )
      A. 循环次数比信封个数少1
      B. 循环次数与信封个数相等
      C. 循环次数比信封个数多1
      D. 没有固定关系
      在Pythn中,创建列表时,数据应该放在( )
      A. 圆括号()中 B. 方括号[]中
      C. 花括号{}中 D. 引号“”中
      列表bx = [24, 91, 42, 108, 35],其中bx[0]对应的数值是( )
      A. 91 B. 24 C. 35 D. 108
      下列关于列表下标的说法,正确的是( )
      A. 列表下标从1开始
      B. 列表下标从0开始
      C. 列表下标可以是负数
      D. 列表下标必须是偶数
      要获取列表bx中的数据个数,应该使用的Pythn函数是( )
      A. max() B. len()
      C. min() D. print()
      在Pythn中,while循环的作用是( )
      A. 输出内容 B. 实现循环结构,重复执行语句组
      C. 比较两个数的大小 D. 创建列表
      程序“bx = [24, 91, 42, 108, 35]; a = bx[0]; i = 1; while i a: a = bx[i]; i = i+1”中,循环的次数是( )
      A. 5次 B. 4次 C. 3次 D. 6次
      上述程序中,变量a的作用是( )
      A. 记录循环次数 B. 记录列表的长度
      C. 记录查找过程中的最大数 D. 记录当前查看的数
      如果要找出最大数并记录其所在的信封编号,需要增加一张( )
      A. A卡 B. B卡 C. C卡 D. 不需要增加卡片
      在寻找最大数的算法中,核心操作不包括( )
      A. 记录 B. 比较 C. 交换 D. 随机猜测
      下列关于“比较交换找最值”算法的说法,错误的是( )
      A. 可以用来找出最大数,也可以调整后找出最小数
      B. 必须先在记录卡片上写0
      C. 涉及循环操作
      D. 需要逐个比较数据
      列表bx = [5, 3, 9, 2, 7],使用本节课所学算法找出的最大数是( )
      A. 5 B. 7 C. 9 D. 3
      在程序中,“if bx[i] > a: a = bx[i]”这句话的作用是( )
      A. 如果当前数大于最大数,就更新最大数
      B. 如果当前数小于最大数,就更新最大数
      C. 输出当前数
      D. 记录当前数的下标
      排序算法的作用是( )
      A. 只能找出最大数
      B. 只能找出最小数
      C. 将无序数据按特定顺序排列
      D. 计算数据的平均值
      如果有5000个无序数,用“在A卡写0再循环比较”的方法,循环次数是( )
      A. 4999次 B. 5000次 C. 5001次 D. 不确定
      在“找出最大数”的活动中,每次打开信封查看数字后,需要( )
      A. 把卡片拿走
      B. 把卡片放回原信封
      C. 把卡片交给老师
      D. 把卡片撕毁
      下列Pythn语句中,正确创建包含3个数的列表的是( )
      A. list = 1, 2, 3
      B. list = [1 2 3]
      C. list = [1, 2, 3]
      D. list = (1, 2, 3)
      程序运行结束后,输出“最大数为: 108”,说明列表中最大的数值是( )
      A. 10 B. 8 C. 108 D. 无法确定
      二、判断题(每题2分,共10题,满分20分,对的打“√”,错的打“×”,填在括号内)
      日常生活中,找出体重最轻的人,不属于“找最值”的场景。( )
      在寻找最大数的算法中,只要比较一次就能确定最大数。( )
      Pythn列表的下标从0开始,所以列表第一个数据的下标是0。( )
      len(bx)函数可以获取列表bx中数据的具体数值。( )
      while循环中,只要判断条件成立,就会重复执行循环体中的语句。( )
      用程序验证找最大数的算法时,循环次数一定和数据个数相等。( )
      如果要找出最小数,不能使用本节课所学的“比较交换”思路。( )
      在A卡上先记录0,再进行循环比较,循环次数等于数据的个数。( )
      列表bx = [24, 91, 42, 108, 35],bx[4]对应的数值是35。( )
      寻找最值的算法,只需要用到“比较”这一种操作。( )
      参考答案
      一、选择题(每题4分,共80分)
      1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.C 11.B 12.B 13.B 14.C 15.B 16.D 17.B 18.C 19.A 20.C
      二、判断题(每题2分,共20分)
      1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×
      班级:
      ________________________
      学号:
      ________________________
      姓名:
      ________________________

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