教科版（2024）九年级上册（2024）第3节 简单电路中电流、电压的特点一课一练

这是一份教科版（2024）九年级上册（2024）第3节 简单电路中电流、电压的特点一课一练，共14页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是（ ）
A . 将甲、乙两导体并联后接到电压为 3V的电源上，干路中的电流为0.9A
B . 将甲、乙两导体串联后接到电压为 3V的电源上，通过导体乙的电流为0.3A
C . 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D . 甲和乙都是定值电阻，且导体甲的电阻小于导体乙的电阻
2.初三同学在进行电路炼金操作时，如图所示，当开关闭合时，灯L 1L 2均不亮，某同学用一个电流表去检查电路的故障，他先将电流表并联在灯L 1两端时，发现灯L 2亮，灯L 1不亮电流表有示数，然后把导线并联在灯L 2两端时，发现两灯均不亮电流表无示数，由此判断（ ）
A . L1断路 B . L1短路 C . L2断路 D . L2短路
3.如图所示的两个电路，电源电压相等。闭合开关，在滑动变阻器滑片向右移动的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A . 通过L1的电流与R1相等
B . L1两端的电压与L2相等
C . L1和L2的亮度都会降低
D . 若R2断路，L2不能发光
4.小勇同学连接的电路如图所示，当他将开关闭合后发现电压表V1的示数为12 V，电压表V2的示数为8 V，关于灯L1两端的电压下列说法中正确的是（ ）
A . 20 V B . 12 V C . 8 V D . 4 V
5.在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）。所示，则电阻 R1和 R2两端的电压分别为（ ）
A . 9V 7.2V
B . 7.2V 1.8V
C . 1.8V 7.2V
D . 1.8V 9V
6.如图所示，当开关S闭合后，电流表A 1和A 2的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是（ ）
A . A1不变，A2增大
B . A1和A2都增大
C . A1和A2都减小
D . A1减小，A2增大
二、多选题
1.某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U 1、U 2、U 3 ， 三个电流表的示数分别为I 1、I 2、I 3 ， 它的内部结构如图所，示以下对各数据的分析正确的是（ ）
A . U3=U2+U1 B . U1=U2+U3 C . I1=I2=I3 D . I1=I2+I3
2.如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮．经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法能够检测出坏灯泡？（ ）
A . 用一根导线分别与两个灯泡并联
B . 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点
C . 用一个电压表分别与两个灯泡并联
D . 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联
3.用下列电路探究电路的电流规律时，电流表 A 1、A 2的示数如图所示，则流过灯泡L 1、L 2的电流分别是（ ）
A . 电流表A1的示数0.14A
B . 流过灯泡L1的电流为0.7A
C . 流过灯泡L2的电流为0.4A
D . 流过干路的电流为0.7A
4.LED灯带已广泛使用到景观照明和生活装饰当中，兴趣小组的同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后接入照明电路。取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，一段时间后用手触摸几乎不发热。以下说法错误的是（ ）
A . 灯带中一只LED灯断开后其它灯都不亮
B . 通过每只LED的电流大小不一定相等
C . LED灯工作时将电能全部转化为光能
D . LED灯用超导体制成，具有单向导电性
5.物理应用无处不在.如图甲、乙所示是拳击训练中为测量击打力大小而设计的电路，电源电压恒为6 V，R 0为20 Ω的定值电阻，电流表量程为0~0.6A，R为压敏电阻，其电阻值R 与击打力 F 的关系如图丙所示.下列说法正确的是 （ ）
A . 用甲电路测试，当击打力为1000 N时，电流表的示数0.12 A
B . 用乙电路测试，当电流表示数为0.50 A时，击打力为2 000 N
C . 甲、乙两电路相比，甲电路的击打力测量范围较小
D . 乙电路中可增大R0的阻值来增大击打力测量范围
6.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器R上标有“15Ω1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（ ）
A . 滑动变阻器阻值太小
B . 电源电压太高
C . 20Ω的阻值太小
D . 控制的电压1.5V太高
7.如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（ ）
​​
A . 甲表有示数，乙表没有示数
B . 再闭合开关S1 ， 甲表示数大于乙表示数
C . 再闭合开关S1 ， 甲表示数变大，乙表示数不变
D . 再闭合开关S1 ， 甲表示数变大，乙表示数变小
8.某同学在实验中连接好如图的电路，当开关S闭合后发现灯泡不发光，通过仔细观察发现灯丝已经烧断，则下列关于电流表、电压表的示数正确的是（ ）
A . 电压表有示数
B . 电压表无示数
C . 电流表有示数
D . 电流表无示数
三、填空题
1.定值电阻R和灯泡L，其电流随两端电压的变化图像如图所示。若将R与L串联在4V电源两端，则R与L消耗的电功率之比为 ________ ；若将R与L并联在2V的电源两端，电路消耗的总功率为 ________ W。
2.两只灯泡，甲标有“20V，20W”，乙标有“15V，9W”的字样，为了保证灯泡不被烧坏，把它们串联在同一电路中，电路两端允许加的最大电压为 ________ V；若把它们并联在电路中，干路允许的最大电流为 ________ A（不考虑灯丝电阻变化）。
3.两个定值电阻上分别标有“10Ω，1A”和“15Ω，0.8A”字样，将它们串联起来接在某一电路中，该电路两端允许加的最大电压为 ________ ；若将两定值电阻并联起来接在某一电路中，干路上允许通过的最大电流是 ________ 。
4.额定电压均为6V的甲、乙两灯，U﹣I图线如图所示，甲、乙两灯的额定功率之比为 ________ ，甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为 ________ 。
5.如图是额定电压为3.0V的小灯泡的I—U图线，小灯泡正常工作时电阻为 ________ Ω。若将该灯泡与一只10Ω的电阻串联后接在3.5V电源两端，则该灯泡的功率是 ________ W。
6.如图，是甲、乙两电阻的U—I图象，其中， ________ 是定值电阻，当甲、乙串联在 ________ V的电源上时电路中的电流为0.2A；当甲、乙并联在 ________ V的电源上时干路中的电流为0.6A。
7.如图，导线A处直径大于B处，如果通过导线A的电流为I 1 ， 通过导线B的电流为I 2 ， 则它们的大小关系是I 1 ________ I 2。（选填“”或“＝”）
8.电阻R和灯泡L的I-U图像如图所示，当电阻R和灯泡L并联在某一电源上时，干路中的电流为0.9A，则电源电压为 ________ V；若将电阻R和灯泡L串联在电压为9V的电源上，灯泡L的电阻为 ________ Ω。
四、实验探究题
1.小强和小芳一起探究串联电路中的电流规律，他们的器材有：电池、开关、小灯泡、电流表、导线。
（1）连接电路时，开关应 ________ 。
（2）老师给大家准备了不同规格的小灯泡进行实验，这样可以 ________ 。
（3）小强按图甲连接电路后，闭合开关S，发现L1、L2灯均不发光，电流表无示数。他用一根导线接在 ________ （选填“L1”或“L2”）两端，通过L1发光、电流表有示数的现象判断出L2发生了开路。
（4）排除故障后继续实验。小芳发现用同一个电流表分别在靠近电源正极和负极的位置测量时，指针的偏转角度变小了，如图乙所示，所以她认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”。为得到可靠的结论，请针对她出现的问题提出操作上的改进意见： ________ 。
2.在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，小红所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω，所用滑动变阻器R（20Ω 1A）．他们所设计的实验电路如图甲所示
（1） 请你用笔画线代替导线，将实物电路甲补充完整．（导线不能交叉）
（2） 电路甲正确连接后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 ________ （选填“左”或“右”）端．
（3） 小红同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示为 ________ V；若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 ________ （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（4） 小红同学移动滑片多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，计算出小灯泡的额定功率是 ________ W．
五、计算题
1.在高大建筑物上安装有560只节日彩灯串联在一起，电源插头处的电流强度为120毫安，通过每盏灯的电流强度为多少安？
2.亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路，其电路原理图如图甲所示。其中，电源两端电压18V（恒定不变），电压表的量程为0~15V，R 0是定值电阻，R 0=450Ω，R t是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示，闭合开关S后，求：
（1） 当环境温度为60℃时，热敏电阻R t的阻值是多少？
（2） 当环境温度为60℃时，电压表的示数是多少？
（3） 电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少？
3.图甲为超声波加湿器内部湿度监测装置的简化电路图，图乙是传感器电阻R 2的阻值随湿度变化图像。已知：电源电压保持不变，定值电阻R 1=200Ω。某次测量时，只闭合开关S 1 ， 电流表示数为100mA，再闭合开关S 2 ， 电流表示数为200mA。求：

（1） 电源电压。
（2） 此时空气中的湿度。
（3） 空气中的湿度为20%时，电流表示数为多少。
六、综合题
1.小超和奶奶一起去菜市场买菜，细心的小超发现奶奶习惯随身携带如图甲所示的电子挂钩秤。小超对电子秤的内部结构很感兴趣，想自己做一个电子挂钩秤，于是利用所学知识设计了一个电子挂钩秤的模拟电路，如图乙所示。轻质弹簧和金属滑片固定在一起（弹簧的电阻不计，滑片的摩擦不计）。在弹性限度内，弹簧伸长量与所受拉力成正比。
（1）小超所设计的电子挂钩秤可以把重物质量信息转化为电信息，更加方便简洁，信息转化的关键环节为：重物质量变化→滑片P的位置变化→电路的 ________ 变化→电压表示数变化；
（2）小超同学准备了以下器材：2节新干电池，定值电阻（10Ω），滑动变阻器（20Ω，1A），电压表（0~3V），弹簧，开关，导线以及其他辅助器材。按照设计的方案进行器材的组装，调节装置，使弹簧自然伸长时，滑片P刚好在A端。通过对测量数据的分析，得出了电阻丝AP之间阻值的与重物质量的关系为：RAP=km（其中RAP表示电阻丝AP之间的阻值，m表示重物质量，k为一常数且k=4Ω/kg）。当所挂重物质量是m0时电压表示数恰好为重物质量是4m0时的2倍，则m0= ________ kg；
（3）经过小组交流后，小超发现所设计的电子挂钩秤刻度不均匀，不便于读数，为了达到测量仪的刻度均匀且实现质量越大，电表示数越大的目的，小超重新设计了如图所示的四种电路，符合要求的电路是 ________ （选填下列字母序号）；
（4）为了提高电子挂钩秤的灵敏度，即需重物质量最大时指针能满偏，小超同学在实验室又找到部分器材。此时，恒压电源共有“3V”、“4V”与“8V”三种，定值电阻共有“10Ω”与“50Ω”两种，滑动变阻器共有“20Ω 1A”与“30Ω 1A”两种，电压表量程只有“0~3V”，电流表量程只有“0~0.6A”。在第3问改进电路基础上，且各元件安全情况下，下列说法中合理的是 ________ 。
A.在所有不同的搭配可行方案中，电源均只能选“8V”
B.在所有不同的搭配可行方案中，定值电阻均只能选“50Ω”
C.在所有不同的搭配可行方案中，滑动变阻器均只能选“30Ω”
D.在所有不同的搭配可行方案中，电源、定值电阻、滑动变阻器的所有规格均可能用到
2.有两种灯泡，分别标有“110V 60W”和“110V 25W”。
（1） 一只60W的灯泡接入100V的电路中，电功率是多少?
（2） 能不能各取一只串联接入220V照明电路使用?请说明原因；
（3） 若把两种灯泡在同一电路中混合使用，并使它们都能正常发光，最少应各使用多少只，如何连接?
3.现如今小汽车、摩托车、电瓶车等交通工具已经进入千家万户。为了保证安全，这些交通工具上都设有各种指示灯以起到提醒作用。实验学校科创班的同学开展了一次针对“指示灯”的调查活动。
（1） 小方组的同学发现汽车在行驶中要左转弯时，向下轻拨方向盘旁的一根“杆子”，前后的左转向灯便同时闪烁起来，则“杆子”实际上起到了 ________ 的作用。
（2） 小梅组的同学发现汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带：当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。如图中符合上述要求的电路图是____。
A .
B .
C .
D .
（3） 小段组的同学发现一种摩托车转向灯的电路原理图如图所示：
图中“智能开关”可以使电路间歇地通断，L为指示灯。当S拨至“1”时，左转向灯L左发光，向外界发出左转信号，同时灯L闪亮，向驾驶员显示转向灯正常工作。右转时道理与左转一样。把S拨至1、2的任何位置时灯L都会发光，而左、右转向灯L左、L右却不会同时发光。他们对此百思不得其解，于是请教了物理杨老师。杨老师给他们展示了一种带有指示灯的开关，实物图如图甲所示，电路图如图乙所示。当开关S闭合时，电路中的指示灯L1不发光、照明灯L2正常发光。当开关S断开时，由于指示灯L1的电阻远 ________ 照明灯泡L2的电阻，故指示灯L1发光，照明灯L2不发光。小段组的同学听后恍然大悟。若现有规格为“6V 1.5W” 、“6V 10W”、“6V 20W”三只灯泡，在图中，当电源两端电压为6V，两只转向灯L左、L右都用“6V、10W”的灯泡，则灯L应该选用规格的灯泡可能为 ________ 。
4.某科技小组设计了一个记录传送带上输送产品数量的计数装置，其原理如图甲、乙电路所示。已知电源电压U 1＝18V，U 2＝9V，电阻箱R 2调到150Ω，R是一个标有“9V 5.4W”字样的自动计数器，R 1是一种光敏元件。每当传送带上的产品均匀通过时，射向R 1的红外线会被产品挡住，R 1的电阻会变大，信号触发器两端的电压U 0＝U AB时就使图乙电路中S 2闭合，使自动计数器计数一次。图丙是对产品输送计数项目进行测试后，信号触发器记录的某一时段AB间的电压随时间变化的图像。
（1） 自动计数器正常工作时的电流为 ________ A。
（2） 当产品挡住了射向R 1的红外线，信号触发器接通受控电路时，R 1的阻值为 ________ Ω。
（3） 如图丙，传送带匀速输送产品连续工作2min，自动计数器R消耗的电能为 ________ J。
（4） 由于整个装置工作时间较长，导致U 1的电压逐渐减小，现场又没有适合U 1的电源更换，为了使计数器正常工作，可以对图甲电路做的调节是 ________ 。