广东广雅中学2024学年高一级上学期期末考试 物理试卷-A4
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这是一份广东广雅中学2024学年高一级上学期期末考试 物理试卷-A4,共6页。试卷主要包含了1m/s2,7x104kg等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
开考前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号等信息填写在答题卡指定区域内。
选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上,不得使用涂改液,不得使用计算器。不按以上要求作答的答案无效。
考生必须保持答题卡的整洁。
第Ⅰ卷(选择题 共46分)
单项选择题:本大题共7小题,每小题4分,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.雨滴在空气中下落速度比较大时,受到的空气阻力与其速度二次方成正比,与其横截面积成正比,即f=kSv2。比例系数k的单位用国际制中的基本单位表示为
A. N⋅s2/m3B. N⋅s2/m4C. kg/m3D. kg/m2
2.如图甲,一只小猫饭后来到池塘边散步,之前停留在池塘边的一条小鱼看到小猫后,从静止快速沿直线游离池塘边缘,全过程中小鱼的v-t图像如图乙所示。关于小鱼的整个运动过程,下列说法正确的是
A. t2时刻小鱼离池塘边缘最远
B. t4时刻小鱼受到的合力为0
C. 在t4∼t5内,小鱼的加速度与速度方向相同
D. 小鱼在0∼t1内的加速度方向与t3∼t5内的加速度方向相同
3.自动感应门因其便捷、省力在商场、银行、酒店应用广泛,它通过微波、红外感应对物体的移动进行反应,实现开关门的自动化。如图所示,银行大门感应到有人靠近正在自动打开,左右两扇门在打开过程均先做匀加速运动,再做匀减速运动,且加速与减速时的加速度大小均为a,两扇门完全打开时的速度刚好为零,此时敞开大门的宽度为d,则两扇门打开过程中的最大速度为
A.ad4 B.ad2 C.adD. 2ad
4.如图所示,是车站、民航等入口处的安检装置:水平传送带匀速运动,放在其上的各种行李会被“传送”经过一个能发出X射线的暗箱接受检查。行李箱无初速度放在传送带后,下列说法正确的是
A. 行李箱加速过程中,受到向前的滑动摩擦力
B. 行李箱加速过程中,相对传送带向前运动
C. 行李箱匀速过程中,相对传送带向后运动
D. 行李箱匀速过程中,受到向前的静摩擦力
5.如图甲为一种门后挂钩的照片,相邻挂钩之间的距离为10cm,图乙挂包的宽度约为20cm,在挂包质量一定的条件下,为了使悬挂时挂包带拉力最小,不计包带与挂钩间的摩擦,下列措施正确的是
甲 乙
A. 随意挂在一个钩子上 B. 使挂包带跨过两个挂钩
C. 使挂包带跨过三个挂钩 D. 使挂包带跨过四个挂钩
6.杆秤是延续千年的华夏国粹,如图所示,三根轻绳与秤盘的捆绑点E、F、G将秤盘三等分,捆绑点到结点O的长度均为20cm,秤盘的直径为24cm,质量为80g,重力加速度g取10m/s2.某次称量药材时,保
持杆秤静止,称得盘中药材的质量为120g,则此时每根绳子的拉力大小为
A. 109NB. 56NC. 120ND. 1330N
7.如图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,已知飞船质量为3.0×103kg,飞船与空间站对接前飞船在其推进器的平均推力F作用下获得加速度为0.3m/s2,飞船与空间站对接后推进器平均推力不变,经过5s时间,测出飞船和空间站的速度变化是0.05m/s,下列说法正确的是
A. 推进器的平均推力F=90N
B.飞船与空间站对接后加速度为0.1m/s2
C.飞船与空间站对接后,飞船对空间站的力为450N
D.空间站质量为8.7x104kg
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
8.“天宫课堂”第四课于2023年9月21日下午开课,在奇妙“乒乓球”实验中,航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球,桂海潮用球拍击球,水球被弹开。对于该实验说法正确的是
A. 梦天实验舱内,水球质量越大,其惯性越大
B. 梦天实验舱内,水球弹开的速度越大,其惯性越大
C. 击球过程中,水球对球拍的作用力与球拍对水球的作用力是一对平衡力
D. 击球过程中,水球所受弹力是由于球拍发生形变产生的
9.某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”,如图所示。弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处;下端悬挂质量为m=1kg的钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向,重力加速度大小为g取10m/s2。下列说法正确的是
A. 弹簧的劲度系数k=50N/m
B. 指针指在30cm刻度时,物体加速度为-5m/s2
C. 指针指在30cm刻度时,物体处于失重状态
D. 指针指在30cm刻度时,物体一定向下运动
10.如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力,细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示,木板与实验台之间的摩擦可以忽略,重力加速度取g=10m/s2,由题给数据可以得出
A. 4s∼5s内,木板的加速度大小为0.2m/s2
B. 物块与木板之间的动摩擦因数为0.02
C. 木板的质量为2kg
D. 2s∼4s内,力F的大小为0.4N
第Ⅱ卷(主观题 共54分)
三、实验题(本大题共2小题,共14分)
11.(6分)某学习小组“探究两个互成角度的力的合成规律”。图甲中,橡皮条的一端连着轻质小圆环,另一端固定,橡皮条的长度为GE。图乙中,用两个弹簧测力计共同拉住小圆环,使小圆环静止于O点,橡皮条伸长的长度为EO。图丙中,用一个力F单独拉住小圆环,仍使它静止于O点。
(1)关于本实验,下列说法正确的有________。
A.不需要记录甲图中E点的位置
B.乙图中,实验时两细绳必须垂直
C.乙图和丙图中小圆环都静止于O点主要是为了保证两次的作用效果相同
D.应在细绳上用笔尖记录间距较近的两点来确定细绳的方向
(2)丙图中,弹簧测力计的示数如右侧放大图所示,读数F=________ N。
(3)若乙图中两弹簧测力计的读数分别为F1=3.00N、F2=4.00N,且F1、F2的夹角为锐角,则______(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出F1、F2的合力。
12.(8分)某实验小组用如图所示的实验装置来“探究加速度与力、质量的关系”。
(1)某次实验时,测得小车的质量为800g,则细线所挂钩码的总质量较为合理的是
A. 50g B. 500g C. 5kg D. 50kg
(2)如图是实验中得到的一条纸带,图中的数字为相邻两个计数点间的距离(每两个计数点间还有4个点没有画出来),打点计时器所用电源频率为50Hz。由这些已知数据计算:
该小车匀变速直线运动的加速度a= m/s2(保留3位有效数字);
(3)如果实验中长木板的右端垫得过高,木板倾角过大,用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图像可能是 。
(4)如果不断增加钩码的数量,则小车的加速度大小将趋近于某一极限值,此极限值为 。
四、计算题(本大题共3小题,共40分)
13.(10分)某同学表演魔术时,将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里,然后对着一悬挂的小铁球施加魔法,结果小铁球在他"神奇的功力"下飘动起来.假设当隐藏的小磁铁位于小铁球的左上方某一位置C处,CS竖直,∠QCS=30°, 小铁球偏离竖直方向的夹角θ也是30°,此时小铁球静止,如图所示。已知小铁球的质量为m,此同学(含磁铁)的质量为M。求:
(1)悬挂小铁球的细线拉力的大小;
(2)该同学受到地面摩擦力和支持力的大小;
14.(12分)“我要上春晚”节目中杂技团的双人表演,表演者甲身高1.7m,体重为60kg,其重心位于离脚底1m的位置。某时刻表演者甲竖直静止站在表演者乙的双手上,此时甲的脚底离地1.25m,现乙用双手给甲一个竖直向上的推力,推力大小恒为720N,作用1s后,撤去推力,经一段时间后,表演者甲着地落在水平缓冲垫上,经过1s缓冲,以速度1m/s竖直向上弹离缓冲垫,不计空气阻力,表演者甲全程可近似看作处于竖直状态,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)表演者甲重心离地的最大高度;
(2)缓冲过程中甲对缓冲垫的平均作用力大小。
15.(18分)某兴趣小组对老师演示惯性的一个实验进行了深入的研究。如图甲所示,长方形硬纸板放在水平桌面上,纸板一端稍稍伸出桌外,伸出部分的长度忽略不计,将一块橡皮置于纸板的正中间,手指水平弹向纸板,纸板水平飞出,橡皮有可能脱离纸板。已知橡皮质量为m1=10g,硬纸板的质量为m2=50g,长度为l=20cm,橡皮与纸板间的动摩擦因数为μ1=0.2,纸板与桌面间的动摩擦因数为μ2=0.3,认为所有接触面处最大静摩擦力等于滑动摩擦力,假设桌面足够长,橡皮擦可视为质点且不会翻滚,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)如果手指与纸板间的作用力随时间变化如图乙所示,则要使橡皮擦相对纸板滑动,F0至少多大;
(2)手指对纸板的作用时间很短,可认为弹击过程纸板位置没有来得及变化,但是纸板获得一个瞬时初速度v0,使得橡皮和纸板发生相对滑动,要使橡皮脱离纸板,v0至少多大(结果可带根号表示);
(3)如果纸板获得的瞬时初速度为1m/s,求纸板停止时,纸板发生的位移为多大。
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