搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案)

      • 1003.32 KB
      • 2026-03-08 19:07:18
      • 9
      • 0
      • 教习网7094983
      加入资料篮
      立即下载
      安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案)第1页
      点击全屏预览
      1/15
      安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案)第2页
      点击全屏预览
      2/15
      安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案)第3页
      点击全屏预览
      3/15
      还剩12页未读, 继续阅读

      安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案)

      展开

      这是一份安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案),共15页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      满分:100分 考试时间:75分钟
      一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1. 内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,细胞和内环境之间是相互影响、相互作用的。下图是关于人体内环境稳态调节示意图。相关叙述错误的是( )
      A. 若图中甲表示体液调节,则乙表示免疫调节
      B. 机体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的
      C. 若丁表示酸碱度,在正常人体血浆中pH为7.35-7.45
      D. 人体血浆的渗透压约为770kPa,主要来源于K+和Cl-
      2. “渐冻症”也叫肌萎缩性脊髓侧索硬化症(ALS),患者运动神经细胞受到损伤,致使几乎全身的肌肉逐渐无力和萎缩,不能运动,包括吞咽和说话困难,直至呼吸衰竭。某研究团队给某ALS患者大脑皮层表面植入了四个微电极,再连接电脑,试图利用AI进行解码发声。如图表示某ALS患者的缩手反射弧,其中运动神经元受损。据图分析,下列叙述错误的是( )
      A. 该反射弧中的②是运动神经元,③处兴奋的传递是单向的
      B. 若针刺激图中S处,患者能够感受到疼痛,但是不能缩手
      C. 患者最后出现呼吸衰竭,说明病灶扩展到脑干导致脑干损伤
      D. 患者植入的微电极能收集神经元的电信号,但该技术有风险
      3. 外界刺激如强光可触发眼睑闭合,即眨眼,该过程的中枢位于脑干,人也可以主动眨眼或长时间闭眼。下列关于眨眼的说法,正确的是( )
      A. 主动眨眼是一种先天形成的非条件反射
      B. 眨眼的效应器是控制眼睑闭合的肌肉群
      C. 脊髓受到损伤,眨眼反射也可以完成
      D. 眨眼需要脑神经和脊神经的共同参与
      4. 排尿反射受脊髓和大脑皮层的共同控制。如图表示排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列相关叙述正确的是( )
      A. ④属于自主神经系统,是外周神经系统的一部分
      B. ③中可发生化学信号→电信号→化学信号的转换
      C. 兴奋不仅在反射弧中传导,还可在中枢神经系统中传导
      D. 在下丘脑中产生尿意
      5.1型糖尿病由胰岛素分泌减少所致,而2型糖尿病的原因主要是胰岛素抵抗。目前,常用于治疗糖尿病的药物是磺脲类(如格列本脲),其作用部位是胰岛B细胞膜上的ATP敏感钾通道。据图分析,下列相关叙述错误的是( )
      A. 含有胰岛素的囊泡不能与细胞膜结合也可能导致1型糖尿病
      B. 磺脲类药物可使ATP敏感钾通道关闭,以此激活L型钙通道
      C.2型糖尿病的致病机理可能是细胞膜上胰岛素受体结构异常
      D. 胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素,可以持续发挥作用
      6. 大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( )
      A. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低
      B. 抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加
      C. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加
      D. 抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低
      7. 甲状腺激素(TH)在人及动物生命活动中有重要作用,其合成与分泌的部分调节机制如图所示。下列叙述正确的是( )
      A.TH的分泌过程中存在分级调节和反馈调节B.TH的分泌只受体液调节,与神经调节无关C. 若人体吸收的I过少,则其体内TSH的含量比正常人的低D. 应急情况下机体分泌的GHRH增加,进而促进垂体分泌TSH
      8. 在情绪压力刺激下,肾上腺皮质和肾上腺髓质均会参与应激反应,
      作用机制如模式图。有关叙述错误的是( )
      A. 激素a是肾上腺素,可作用于多种组织细胞提高其新陈代谢
      B. 情绪压力刺激下,机体可通过分级调节导致糖皮质激素增多
      C. 激素a和糖皮质激素在调节血糖浓度的效应上相抗衡
      D. 糖皮质激素作用下产生的长期效应之一是免疫力低下
      9. 情绪压力会导致肾上腺素、皮质醇等激素分泌量增加,其影响机制如下图。抑郁症患者常伴随皮质醇含量增加,
      皮质醇抑制细胞因子的合成和释放。下列叙述正确的是( )
      A. 激素a为肾上腺素,该激素由下丘脑通过交感神经支配肾上腺髓质分泌
      B. 激素b为促肾上腺素释放激素,下丘脑和垂体细胞都含有激素d的受体
      C. 抑郁症患者体内的皮质醇受体可能发生异常,导致负反馈调节作用增强
      D. 长期紧张、焦虑等压力刺激,可能导致血糖升高、特异性免疫功能增强
      10. 研究发现,人类感染寨卡病毒后会诱发登革热病毒的ADE效应(宿主抗体使感染严重程度增加的现象),故寨
      卡疫苗不能像普通疫苗那样开发。中国某科研团队针对寨卡病毒设计了EDIII、EDIII-Fc、EDIII-Fd三种环状RNA
      的疫苗,并研究了小鼠注射相应疫苗后第7和14天的抗寨卡病毒的IgG抗体效价(结果如图)。下列相关叙述错
      误的是( )
      注:①环状RNA用脂质纳米颗粒(LNP)封装;②检测最低值为100,由虚线标记;③效价越高效果越好。
      A. 环状RNA疫苗进入组织液后,会直接引起特异性免疫
      B. 图中LNP组为对照组,目的是排除LNP对实验结果的影响
      C. 从长时间保护来看,EDIII-Fc环状RNA疫苗的效果可能更好
      D. 该实验还应研究该环状RNA疫苗是否能够避免ADE效应
      11.T细胞表面存在的PD-1与癌细胞表面的PD-L1结合后,T细胞活性被抑制,癌细胞利用此法表现出“免疫逃逸”
      (图甲)。免疫疗法尝试通过使用PD-1/PD-L1抑制剂,实现通过自身免疫系统杀灭癌细胞的目的(图乙),相关
      叙述正确的是( )
      A.T细胞与肿瘤细胞表面抗原特异性结合后即被活化
      B. 若T细胞中PD-1基因的表达量下降,则将导致机体免疫功能不足或缺陷
      C. 与PD-1抑制剂相比,使用PD-L1抑制剂可以降低免疫不良事件的发生
      D. 免疫疗法增强了免疫系统的功能,使机体通过免疫防御功能清除癌细胞
      12. 下图表示的是清华大学研究发现的“脑—脾神经轴”调节免疫活动的机制。下列相关说法错误的是( )
      A. 刺激CRH神经元后,会立即记录到脾神经的电信号明显加强
      B. 适度压力刺激使“脑—脾神经”兴奋性提高,有利于增强机体免疫力
      C. 当应激时间过长或者过于强烈,可能会对机体产生不利影响
      D. 据图可推测,乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是刺激B细胞增殖分化
      13.mRNA疫苗是目前最新的疫苗生产技术。如图为mRNA疫苗的作用机理,细胞A~F代表不同的免疫细胞,物质X和物质Y是免疫活性物质。下列叙述错误的是( )
      A. ④过程类似于树突状细胞将抗原呈递给辅助性T细胞
      B. 细胞B、细胞C、细胞D对抗原具有特异性识别能力
      C. 物质X为细胞因子,在免疫反应中仅由巨噬细胞分泌
      D. 物质Y为抗体,在二次免疫过程中仍由细胞E分泌
      14.T细胞包括辅助性T细胞(Th)和细胞毒性T细胞(Tc),Tc发挥作用依赖于其细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8识别。下列叙述正确的是( )
      A.Th和Tc的成熟场所分别是骨髓和胸腺
      B.Th参与体液免疫,不参与细胞免疫
      C.Th细胞、B细胞、巨噬细胞都属于淋巴细胞
      D.Tc细胞膜上的CD8不能发挥作用,可能会导致免疫缺陷病
      15. 人体初次接触某病原体后发生的部分免疫过程如图所示,图中①~④表示细胞,甲和乙表示物质。下列叙述错误的是( )
      A. 细胞①既可参与特异性免疫,又可参与非特异性免疫
      B. 细胞②参与细胞③的活化过程
      C. ②③④均可特异性识别病原体
      D. 细胞④分泌的物质乙可在内环境中与抗原特异性结合
      16. 生长素可以促进植物细胞伸长,相关作用机理有酸生长假说(如图所示)。其中酸生长假说是指细胞内的H+释放到细胞膜外,使细胞壁酸化,让细胞壁结构变松弛,增加细胞壁的可塑性,细胞吸水膨胀,体积变大。据图分析,下列叙述错误的是( )
      A. 细胞的伸长必然伴随着细胞壁的扩大,可能与高尔基体有关
      B. 图中支持酸生长假说的过程有①②③,其中H+释放到细胞外属于主动运输
      C. 图中⑥过程产生的生长蛋白可分泌到细胞外,成为细胞壁的主要成分
      D. 图中只体现了生长素的促进细胞伸长作用,但未体现抑制作用
      17. 植物在受到机械损伤或昆虫取食时,会产生防御反应。科学家将某植物损伤植株与另一健康植株放入同一密闭玻璃气室内,枝叶不接触,研究植物体内脱落酸(ABA)和茉莉酸(JA)的变化趋势,实验装置及结果见下图,相关叙述错误的是( )
      A.ABA和JA是由植物体内产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
      B. 与损伤叶相比,诱导叶ABA和JA含量的峰值出现较晚
      C. 推测ABA和JA含量增加可促进相关基因的表达,使得植物抗性增强
      D. 本实验直接证明了植物在降低自身损伤的同时,增强了临近的健康植株的防御反应
      18. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法,错误的是( )
      A. ①②代表的植物激素分别是赤霉素、生长素
      B. ③代表的植物激素是乙烯,乙烯含量升高会抑制②的作用
      C. 图中显示三种植物激素在促进黄瓜幼苗生长上具有协同作用
      D. 除了植物激素外,环境因素和基因表达调控也会影响黄瓜的生长发育
      19. 在自然生长的蚕豆幼苗中,侧芽的发育通常受到抑制,摘除其顶芽可以促使侧芽发育。若在摘除顶芽的切口处放置含有生长素的羊毛脂,能阻止侧芽发育;若放置不含生长素的羊毛脂,则侧芽正常发育。下列有关叙述错误的是( )
      A. 自然生长的蚕豆幼苗中,侧芽处生长素浓度较顶芽高
      B. 顶芽产生的生长素到达侧芽处需要载体蛋白的协助
      C. 摘除蚕豆幼苗的顶芽,可以促使其多开花、多结果
      D. 羊毛脂可代替内源生长素抑制蚕豆幼苗侧芽的发育
      20. 某研究小组对徐州沛县地区627只中华大蟾蜍的年龄进行了鉴定,该种群年龄分布范围为1~9龄,以3年为一年龄段进行年龄等级划分,1~3龄划分为幼年组,4~6龄划分为成年组,7~9龄划分为老年组,调查结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )
      A. 该研究小组利用标记重捕法对627只大蟾蜍进行了精确调查
      B. 该地中华大蟾蜍的年龄结构为衰退型,1龄数量少说明其出生率低
      C. 预计下一年中华大蟾蜍λ(当年种群数量÷上一年种群数量)的数值,该值应该大于1
      D. 中华大蟾蜍的种群数量受到食物、温度等非密度制约因素的影响
      21. 科研人员将小球藻接种在BG-11藻类培养液中,12h光照,28℃条件下振荡培养,每隔24h利用血细胞计数板和紫外分光光度计检测小球藻密度,小球藻死亡个体叶绿素a含量降低,呈白色,分光光度计检测结果如下,相关叙述正确的是( )
      A.每天同一时间取样计数,需统计7天的实验数据B.培养5天后小球藻的浓度下降主要原因是培养液中的能源物质减少C.为防止吸取到底部死亡的小球藻,取样时应轻轻从上清液吸取藻液D.血细胞计数板计数时,小方格内小球藻过多,可移动计数板重新选择小方格
      22. 图1为某草原生态系统中部分碳循环示意图,其中Ⅰ~Ⅳ代表生态系统的不同组成成分;图2为该生态系统二年内能量流动的部分数据(a、b、c表示不同的营养级)。下列有关叙述正确的是( )
      A. 能量沿生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链单向流动且逐级递减
      B. 图1中⑤如果表示Ⅱ的粪便中的能量,则属于Ⅱ同化的能量
      C. 图1所示Ⅲ的能量流动去向缺少呼吸作用
      D. 图2中b代表生产者的能量,说明生态系统中能量传递效率随营养级的升高而升高
      23. 我国西北地区常年干旱,土地沙漠化严重,生长的灌木大多根系发达,叶片蒸腾速率较低。为了研究该地域的群落演替过程,科研人员在该地区某村庄选择4块不同年代弃耕的农田进行调查,结果如下表。下列相关叙述正确的是( )
      A.荒漠生物群落中某些植物白天气孔关闭,光合速率明显降低
      B.该弃耕农田群落演替过程中灌木的优势地位逐渐被草本取代
      C.随着弃耕的时间继续延长,这四块农田均可演替到森林群落
      D.通过调查发现,农田弃耕时间越长,其物种丰富度反而越低
      24. 如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )
      A.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者
      B.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
      C.多途径利用农作物可提高该生态系统的能量利用效率
      D.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量和物质循环利用
      25. 如图为第二营养级(兔子)的能量流动过程模型,下列说法正确的是( )
      A.①是指由草流入兔的能量
      B.③是由初级消费者流向分解者的能量
      C.兔子用于自身生长、发育和繁殖的能量为②+③+④
      D.图中②/①的比值不能够代表兔到狐的能量传递效率
      二、非选择题:共5小题,共50分。
      26. 糖尿病周围神经病变(DPN)是临床上糖尿病较为常见的一种慢性并发症,主要表现为肢体乏力、运动异常、对物理刺激反应迟钝,常累及坐骨神经等,严重影响患者下肢功能。
      (1)外周神经系统分布在全身各处,包括 ¯,它们都含有传入神经和传出神经,传出神经又可分为 ¯和 ¯。
      (2)运动神经传导速度(MNCV)是一种外周神经病变诊断的有效指标,MNCV=刺激电极与记录电极间的距离/传导时间。如图,科研人员将刺激电极置于坐骨神经S₁处,记录电极置于坐骨神经S₂处,分别对DPN模型鼠和健康鼠的MNCV进行在体(非离体)测定。可推断DPN模型鼠的MNCV ¯(填“高于”或“低于”)健康鼠。若刺激电极位置不变,将记录电极放至R处,测得的MNCV ¯(填“增大”、“减小”或“不变”),原因是 ¯。
      (3)临床上常用甲钴胺治疗DPN。科研人员为探究新型药物G治疗DPN的效果,进行了如下实验:
      ①与组别1比较,设置组别2的目的是 ¯。
      ②根据实验过程及结果,得出的实验结论是 ¯。
      27. 变应性鼻炎(AR)又称过敏性鼻炎,是一种人体接触变应原引起的、特异性免疫球蛋白E(IgE)介导的鼻黏膜慢性非感染性炎症反应。患者会出现鼻塞、鼻痒、清水样涕及喷嚏等症状。下图为变应性鼻炎主要发病机制,请回答下列问题:
      (1)图中细胞甲是 ¯,可将变应原 ¯,促使细胞乙转化为细胞丙。
      (2)据图可知,细胞T识别变应原后表达CD80/86,与细胞丙表面的 ¯结合;活化细胞丙,活化的细胞丙表达出CD40L,与 ¯结合,产生细胞丁活化的第二信号。
      (3)相同变应原再次进入机体时会与 ¯结合,促使其释放炎症介质,在体内经过信号转导最终传入 ¯引起鼻痒症状。
      (4)糖皮质激素类药物(GC)常用于治疗过敏性鼻炎,但过多的GC会导致肾上腺皮质萎缩,故用GC治疗过敏性鼻炎的过程中应______,达到治疗效果后才能停药。
      A. 适量补充抗生素B. 适量补充促肾上腺皮质激素
      C. 适量补充免疫激活剂D. 逐渐减量
      (5)科研人员发现利用糠酸莫米松(一种糖皮质激素)鼻喷雾剂联合氯雷他定(抑制炎症介质释放的药物)的疗效明显优于单一使用氯雷他定,为探究其机理,进行了如下实验。
      a. 研究对象及分组:医院收治的变应性鼻炎患儿120例,随机分为对照组和实验组,每组60例。
      b. 实验处理:实验组患儿口服氯雷他定并联合糠酸莫米松鼻喷雾剂治疗,对照组?两组患儿均进行为期1个月的治疗,1个月后测定指标如下:
      对照组的处理是______,据实验结果分析联合治疗疗效更好的机理是______。
      28. 植物激素和环境因素共同调控植物的生长发育,光对于植物形态建成、开花等都有影响。
      (1)光是植物进行光合作用的______来源。除此之外,光也可以作为一种______激活光受体,调控植物的生长发育。
      (2)科研人员利用图1的方法进行大豆嫁接实验,研究光诱导与根瘤形成的关系。不同嫁接模式对光诱导后植株上根瘤数目的影响结果如图2。
      注:WT为野生型,GmCRY1s—CR为蓝光受体(感受光刺激)缺失突变株
      由结果可知,接穗上的蓝光受体对光诱导根瘤的形成至关重要。请在图2“( )”处补充第四组实验的嫁接模式,并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果。
      (3)植物开花受开花激素的影响,图3为日照长短诱导大豆开花激素的产生以及影响开花的实验。图中去掉了大豆植株顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内受短日照处理,其他部位受长日照处理。
      ①由实验结果可知,大豆在______条件下才能诱导花芽分化并开花。
      ②对比______两植株的结果,推测大豆感受光刺激并产生开花激素的部位是叶,作用部位是______。
      (4)为验证B株的叶确实产生开花激素使大豆开花,科研人员设计如下实验。
      步骤一:切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上,几小时后,移去枝条,将琼脂块切成小块;
      步骤二:实验组,将A株条件下的大豆枝条切口,再将处理过的琼脂块放在切口上;
      步骤三:对照组,________________;
      预期实验结果为______________,则证明B株叶产生的开花激素可使大豆开花。
      29. 癫痫是大脑神经元因突发性异常放电而导致短暂大脑功能障碍的一种慢性疾病。与癫痫发生有关的神经元及部分生理过程如图甲。GABA对哺乳动物不同发育程度的神经细胞产生的生理效应如图乙。回答下列问题:
      (1)为研究癫痫发生时突触中兴奋传递的过程,将电流计的两个电极接至癫痫模型鼠神经细胞膜外侧(如图甲)。若刺激b点,电流计只偏转一次,原因是___________。静息状态下,如果将右侧电极移入神经细胞膜内,则电流计将向______偏转,若此时神经元所处液体环境中K⁺浓度上升,则电流计偏转的幅度会____(填“增大”或“减小”)。
      (2)对未成熟的神经细胞而言,GABA是____(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质,对成熟的神经细胞而言,若某化学物质X会抑制突触前膜上的GABA转运体(如图甲)的活性,推测使用物质X会_____(填“加剧”或“缓解”)癫痫症状。
      (3)现欲设计实验验证药物M可通过降低AMPA受体蛋白表达量从而缓解癫痫症状。提供癫痫模型大鼠和必要的仪器、生理盐水、药物M注射液等,请设计实验并完善实验思路:
      ①分组:将生理状态一致的癫痫模型大鼠随机均分为两组,标记为甲和乙;
      ②处理:甲组_________,乙组____________;
      ③培养观测:在适宜条件下饲养一段时间,___________;
      ④统计分析,得出结论。
      30. 生态农业是一种注重可持续发展的农业生产模式,稻田养鸭的模式如图所示,鸭子进入稻田后,可以捕食稻田内的部分杂草和害虫,同时疏松土壤,其排泄物还可以肥田,促进水稻生长。鸭几乎不取食水稻。与传统水稻种植相比,稻田养鸭模式效益显著,如表所示。
      稻田养鸭的效益计算表(单位:元/亩)
      回答下列问题:
      (1)生态系统是指一定空间内,由__________相互作用而形成的统一整体,其中害虫和鸭的种间关系是_____。
      (2)流入稻田的总能量是__________。与水稻单种相比,稻田养鸭模式下水稻产量明显提高,请从种间关系和物质循环角度分析,其原因是____________________(答出两点)。请从生态系统能量流动的角度分析将鸭引入农田的意义:____________________。
      (3)据表可知,与传统水稻种植相比,稻田养鸭取得了明显的生态效益和经济效益,具体表现为(答出两点)____________________。
      试卷答案
      1.D 2.B 3.A 4.A 5.D
      6.C 7.A 8.B 9.A 10.A
      11.C 12.A 13.C 14.D 15.C
      16.B 17.D 18.C 19.A 20.C
      21.A 22.C 23.B 24.D 25.D
      26.(1)脑神经和脊神经 躯体运动神经 内脏运动神经 (每空1分,共3分)
      (2)低于 不变
      刺激电极与记录电极间的距离不变,传导时间不变(每空1分,共3分)
      (3)①排除无关变量(生理盐水)对实验结果的影响 (2分)
      ②药物G和甲钴胺均能治疗DPN,且药物G的治疗效果优于甲钴胺 (2分)
      27.(1)抗原呈递细胞 呈递给细胞甲 (每空1分,共2分)
      (2)CD80/86细胞丁表面的CD28 (每空1分,共2分)
      (3)细胞戊表面的IgE大脑皮层(或感觉神经中枢) (每空1分,共2分)
      (4)D (2分)
      (5)口服氯雷他定 联合治疗能更有效地降低IL6和IgE的含量,提高IL10的含量
      (每空2分,共4分)
      28.(1)能源 信号(或信息) (每空1分,共2分)
      (2)接穗为1WT,砧木为2GmCRY1sCR接穗为2GmCRY1sCR,砧木为1WT
      (每空2分,共4分)
      (3)①短日照 (1分)
      ②A、B(或C、D) 顶端(或茎、花芽) (每空1分,共2分)
      (4)将A株条件下的大豆枝条切口,再将琼脂块放在切口上
      实验组开花,对照组不开花 (每空2分,共4分)
      29.(1)兴奋在突触处只能单向传递 右 减小 (每空1分,共3分)
      (2)兴奋性 加剧 (每空1分,共2分)
      (3)②注射适量的生理盐水 注射等量的药物M注射液 (每空1分,共2分)
      ③观察并记录癫痫模型大鼠的癫痫发作情况 (2分)
      30.(1)生物群落与非生物环境 捕食 (每空1分,共2分)
      (2)生产者(水稻)固定的太阳能 鸭捕食害虫和杂草,减少了水稻的竞争和被捕
      食,鸭粪作为肥料,水稻生长良好;调整了能量流动关系,使能量持续高效地流向
      对人类最有益的部分 (每空2分,共4分)
      (3)减少农药使用,降低环境污染;提高经济效益 (每空2分,共4分)弃耕年代
      一年生草本
      多年生草本
      灌木
      物种数量
      1950年
      0株
      10株
      380株
      8
      1970年
      0株
      46株
      290株
      12
      1990年
      400株
      1800株
      30株
      15
      2010年
      600株
      1900株
      32株
      18
      组别
      实验处理
      检测指标
      实验结果
      1
      健康鼠+生理盐水
      实验疗程为4周,4周后检测各组MNCV
      MNCV大小:1>;3>;4>;2
      2
      DPN模型鼠+生理盐水
      3
      DPN模型鼠+药物G
      4
      DPN模型鼠+甲钴胺
      IL-6(pg/mL)
      IL-10(pg/mL)
      IgE(g/L)
      治疗前
      治疗后
      治疗前
      治疗后
      治疗前
      治疗后
      实验组
      20.18
      7.16
      55.26
      69.85
      400.22
      275.56
      对照组
      20.24
      14.24
      55.24
      63.24
      401.24
      367.83
      处理
      农药
      施药工资
      尼龙网
      鸭苗
      饲料
      鸭产值
      水稻产值
      纯收入
      水稻单种
      30
      10
      0
      0
      0
      0
      2278
      2238
      稻田养鸭
      0
      0
      50
      100
      20
      400
      4148
      4378

      相关试卷

      安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案):

      这是一份安徽淮南第二中学2025_2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题(文字版,含答案),共15页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      安徽淮南第二中学2025-2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题:

      这是一份安徽淮南第二中学2025-2026学年第一学期高二年级期末考生物学试题,共8页。

      安徽省淮南市第二中学2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题(Word版附解析):

      这是一份安徽省淮南市第二中学2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题(Word版附解析),文件包含安徽省淮南市二中2025-2026学年高一上学期期中考试生物学试卷原卷版docx、安徽省淮南市二中2025-2026学年高一上学期期中考试生物学试卷Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map