宁夏石嘴山市2025-2026学年高一（上）期末生物试卷

这是一份宁夏石嘴山市2025-2026学年高一（上）期末生物试卷，共22页。试卷主要包含了单选题，识图作答题等内容，欢迎下载使用。
1.蛋白质与双缩脲试剂反应呈现的颜色是（ ）
A. 砖红色B. 橘黄色C. 紫色D. 蓝色
2.水稻和小麦的细胞中含有丰富的多糖，这些多糖是（ ）
A. 淀粉和糖原B. 糖原和纤维素C. 淀粉和纤维素D. 蔗糖和麦芽糖
3.下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A. ATP中含有脱氧核糖B. ATP中含有3个特殊化学键
C. ATP只有在活细胞内起作用D. ATP化学名称叫腺苷三磷酸
4.下列有关叶绿素分子和血红素分子的说法错误的是（ ）
A. 植物体缺Mg会影响光合作用的发生
B. 构成血红素分子的元素都是大量元素
C. 叶绿素分子中应含C、H、O、N、Mg
D. 构成叶绿素分子和血红素分子的元素在无机自然界都能找到
5.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过的细胞器顺序是（ ）
A. 核糖体→高尔基体→内质网B. 核糖体→内质网→高尔基体
C. 高尔基体→内质网→细胞膜D. 内质网→核糖体→高尔基体
6.DNA彻底水解后，得到的物质是（ ）
A. 核糖、含氮碱基、磷酸B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸D. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基
7.“有收无收在于水”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水，下列有关水的叙述错误的是（ ）
A. 水在细胞中的存在形式是不会转变的
B. 构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的
C. 细胞内自由水含量下降，有助于抵抗寒冷环境
D. 水可以作为细胞内良好的溶剂，与水分子是极性分子有关
8.下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（ ）
A. 人、动物和植物所含的化学元素种类差异很大
B. 组成生物体的大量元素有K、Ca、Mg、Zn等
C. 微量元素在生物体内含量很少，意味着它们不重要
D. 通常情况下，细胞中含量最多的有机物和化合物分别是蛋白质和水
9.为探究酶在细胞代谢中的作用，生物兴趣小组做了“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，在1～4号试管中均加入等量的过氧化氢溶液，然后进行如图所示操作。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 2号试管加热使过氧化氢分子得到了能量
B. Fe3+和过氧化氢酶均能降低化学反应的活化能
C. 温度和催化剂种类属于本实验的自变量
D. 3号和4号试管的结果说明酶具有专一性
10.下列说法正确的是（ ）
A. 蓝细菌在生命系统中属于细胞层次但不属于个体层次
B. 一株水稻生命系统的结构层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体
C. 细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成
D. 细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性
11.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 原核细胞和真核细胞都有染色体
B. 原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核
C. 乳酸菌、发菜、小麦等都不具有核膜
D. 真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体
12.下列关于真核细胞结构和功能的对应关系，描述正确的是（ ）
A. 细胞骨架是由纤维素组成的网架B. 溶酶体是无膜结构的细胞器
C. 细胞膜能够保障细胞内部环境相对稳定D. 中心体存在于高等植物细胞中
13.某同学提取和分离了绿叶中的色素，如图为纸层析结果示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 加入SiO2有利于研磨充分
B. 层析液的液面要高于点样线
C. 条带Ⅰ的色素在层析液中的溶解度最大
D. 条带Ⅲ的色素为叶绿素a
14.粉红康乃馨是不朽母爱的象征，使其花瓣呈粉红色和叶片呈绿色的物质分别分布在（ ）
A. 液泡和叶绿体B. 液泡和细胞质基质
C. 叶绿体和液泡D. 细胞质基质和叶绿体
15.将洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞同时放入盛有清水的烧杯中，不久人的口腔上皮细胞吸水膨胀破裂，而洋葱表皮细胞只吸水膨胀不破裂，其原因是（ ）
A. 细胞壁的保护作用B. 细胞膜的保护作用
C. 植物细胞吸水能力弱D. 动物细胞吸水能力强
16.草履虫、蓝细菌和酵母菌都是单细胞生物。尽管它们大小和形状各不相同，但它们都有相似的基本结构，即都具有（ ）
A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
C. 细胞膜、细胞质、细胞核、核糖体D. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
17.如图表示某些大分子物质进出细胞的过程。下列说法错误的是（ ）
A. a、b过程均消耗ATP
B. 通过a过程进入细胞的大分子可能是有害物质
C. a、b过程均不依赖膜蛋白
D. 通过b过程出细胞的大分子可能具有催化功能
18.骆驼是被称为“沙漠之舟”的哺乳动物。驼峰里贮存着脂肪，其可在食物缺乏时，分解成身体所需的养分，供骆驼生存需要。下列关于脂肪的叙述，错误的是（ ）
A. 骆驼体内的脂肪在糖类供能不足时，可分解供能
B. 糖类在供应充足的情况下，可以大量转化为脂肪
C. 驼峰中储存的脂肪富含不饱和脂肪酸，室温时呈固态
D. 脂肪中H的含量远高于糖类，更适合储存能量
19.科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（ ）
A. 二氧化碳→叶绿素→ADPB. 二氧化碳→乙醇→糖类
C. 二氧化碳→叶绿体→ATPD. 二氧化碳→三碳化合物→糖类
20.如图表示人体内胃蛋白酶和胰蛋白酶的酶促反应速率受pH的影响。下列叙述错误的是（ ）
A. 两种酶的空间结构存在一定的差异
B. 两种酶都有各自最适的pH
C. 两种酶都能催化蛋白质的水解
D. 两种酶在消化道的同一部位具有相同的活性
21.下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的说法，正确的是（ ）
A. 晒干的种子因呼吸作用减弱而可以保存更长时间
B. 用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
C. 水果应在低温、无氧的环境中贮存以减少有机物损耗
D. 稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生过多乳酸而腐烂
22.如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中2、4、5组成了原生质层
B. 图中细胞一定处于失水状态，6处充满了清水
C. 图中1是细胞壁，5处的紫色逐渐加深
D. 图中7是细胞液，在发生质壁分离复原的过程中，吸水能力增强
23.以动物受精卵为实验材料进行如图实验，下列有关分析错误的是（ ）
A. 实验①说明了细胞质对细胞核的重要性
B. 实验②说明了细胞核对细胞质的重要性
C. 实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
D. 该实验结果能说明细胞只有保持结构的完整性才能正常地进行各项生命活动
24.为探究酵母菌细胞呼吸的方式，某研究小组利用图中a、b、c、d装置进行实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 若探究无氧呼吸可选择的装置及连接顺序为d→b
B. 若探究有氧呼吸可选择的装置及连接顺序为c→a→b
C. 溴麝香草酚蓝溶液可用于检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO2
D. 能通过装置中b瓶是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
二、识图作答题：本大题共5小题，共50分。
25.如图表示物质由细胞外向细胞内运输的过程。请回答下列问题。
（1）O2进入细胞的方式为图______ （填序号），其运输方向是从______ 浓度到______ 浓度。
（2）图③中，物质B是______ ，该图所示的跨膜运输方式称为______ 。
（3）水分子进入细胞的方式为图______ （填序号）。
（4）某类转运蛋白转运物质时，都会发生自身构象的改变，这种转运蛋白是______ 。
26.胰岛素是由胰岛B细胞分泌的一种蛋白质类激素，它能促进某组织细胞摄取、储存葡萄糖从而降低血糖，其作用机理如图所示。据图回答下列问题。
（1）胰岛素属于生物大分子，其基本单位的结构通式为______ ，各种氨基酸之间的区别在于______ 的不同。
（2）多种氨基酸通过______ 方式结合形成肽链，再经盘曲折叠最终形成胰岛素。
（3）组成蛋白质的氨基酸的数目、______ 、______ 不同，肽链的盘曲折叠方式及其形成的______ 不同是蛋白质结构多样性的直接原因。
（4）蛋白质结构的多样性决定蛋白质功能的多样性，图示过程所体现的蛋白质功能包括信息传递功能、______ 功能、______ 功能。
27.图1为细胞膜的结构模式图，图2为细胞核结构模式图（注意[]填序号，横线填名称），回答下列问题。
（1）图1中，[______ ]______ 是细胞膜的基本支架。该图是目前被公认的细胞膜模型，称为______ 。
（2）图1中细胞膜的外侧是______ （填“M”或“N”），若用台盼蓝染液处理动物细胞时，活细胞不着色，死细胞则被染成蓝色，依据的原理是活细胞膜具有______ 的功能。
（3）细胞核是遗传信息库，此功能主要与图2中______ （填序号）有关。
（4）图2中②结构是______ 。若它被破坏，蛋白质的合成将不能正常进行，原因是______ 。
28.如图是真核细胞内细胞呼吸过程的图解。请据图回答问题。
（1）有氧呼吸发生的场所是______ 。图中物质Y是______ 。
（2）花盆里的土壤板结后，要及时松土，其目的是促进______ 过程的进行，从而产生大量能量，有利于植物根系对无机盐的吸收。该过程中葡萄糖氧化分解释放的能量，其中一部分储存在ATP中，其余能量的去向是______ 。
（3）人体细胞呼吸不能进行⑤过程，原因是______ 。
（4）交警检验司机是否酒后驾车时，所用仪器中装有______ （填检测试剂名称）、颜色反应为______ 色则认定为饮酒。
29.图甲是某植物体内进行的光合作用过程图，图乙为科研人员在水肥充足、温度适宜条件下，研究的环境因素对某种蔬菜植物光合作用强度影响的结果。据图回答下列问题。
（1）图甲中，物质①是______ ，过程I称为______ 阶段。
（2）图甲中，②与C5结合生成C3的反应称为______ 。
（3）吸收光能的色素分布在______ 。根据光合色素对不同波长的光的吸收不同，遇到阴雨天时可以在大棚内补充______ 色光源，来提高产量。
（4）农作物的光合作用强度与其产量直接相关。据乙图可知，在农业生产中，为提高温室大棚中农作物的产量，可以采取的措施是______ （写出2点）。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：ABCD、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，该反应原理是蛋白质中两个连续的肽键在碱性环境中与Cu2+结合形成紫色络合物，ABD错误，C正确。
故选：C。
某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。因此，可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质的存在。
本题考查蛋白质的检测，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
2.【答案】C
【解析】解：A、淀粉是植物细胞含有的多糖，糖原是动物细胞含有的多糖，A错误；
B、糖原是动物细胞含有的多糖，纤维素是多糖，也是植物细胞壁的主要组成成分，B错误；
C、淀粉、纤维素是植物细胞中含有的多糖，C正确；
D、麦芽糖和麦芽糖是二糖，D错误。
故选：C。
多糖包括淀粉、纤维素、糖原、几丁质等，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物细胞特有的多糖，几丁质广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。
本题主要考查细胞中的糖类等知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
3.【答案】D
【解析】解：A、ATP中的五碳糖为核糖，ATP不含脱氧核糖，A错误；
B、ATP分子中含有2个特殊化学键和1个普通磷酸键，B错误；
C、ATP在体外实验中仍可水解供能，如驱动离体肌肉收缩，并非仅在活细胞内起作用，C错误；
D、ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写，D正确。
故选：D。
ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键。由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定，末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势，也就是具有较高的转移势能。当ATP在酶的作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团挟能量与其他分子结合，从而使后者发生变化。
本题主要考查ATP的化学组成和特点以及ATP与ADP相互转化的过程等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。
4.【答案】B
【解析】解：A、Mg2+是叶绿素的必要成分，植物体缺Mg会影响光合作用的发生，A正确；
B、构成血红素分子的元素是C、H、O、N、Fe,并不都是大量元素，Fe属于微量元素，B错误；
C、叶绿素分子中应含C、H、O、N、Mg五种元素，C正确；
D、组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的，故构成叶绿素分子和血红素分子的元素在无机自然界都能找到，D正确。
故选：B。
无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：
（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的必要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。
（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
本题考查无机盐的相关知识，要求考生识记无机盐的存在形式及其作用，难度不大。
5.【答案】B
【解析】解：由以上分析可知，分泌蛋白合成及运输的过程为：核糖体（以氨基酸为原料合成肽链）→内质网（肽链进入内质网腔进行进一步合成和初步加工）→高尔基体（蛋白质进一步修饰并分拣）。
故选：B。
分泌蛋白的合成与分泌过程大致是：首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自线粒体。
本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白合成与分泌的过程，能结合所学的知识准确答答题。
6.【答案】C
【解析】解：脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，DNA初步水解的产物是4种脱氧核苷酸，彻底水解的产物是脱氧核糖、含氮碱基和磷酸。
故选：C。
DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。
本题考查DNA分子的基本单位，为基础题，要求考生识记DNA分子的基本单位及化学组成，能紧扣题干“彻底水解”一词答题。
7.【答案】A
【解析】解：A、水在细胞中的存在形式包括自由水和结合水，两者在一定情况下可以相互转化，A错误；
B、构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的，如血液和肌肉中含水量不同，B正确；
C、当细胞内结合水与自由水比例相对较高时，细胞的代谢减慢，抗性增强，因此细胞内自由水含量下降，代谢减慢，抗逆性增强，有助于抵抗寒冷环境，C正确；
D、水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此，水是良好的溶剂，D正确。
故选：A。
1、水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，氢原子以共用电子对与氧原子结合。由于氧具有比氢更强的吸引共用电子的能力，使氧的一端稍带负电荷，氢的一端稍带正电荷。水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子。带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此，水是良好的溶剂。
2、细胞中结合水和自由水比例不同，细胞的代谢和抗逆性不同，当细胞内结合水与自由水比例相对较高时，细胞的代谢减慢，抗性增强；反之代谢快，抗性差。
本题主要考查水在细胞中的存在形式和作用等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。
8.【答案】D
【解析】解：A、人、动物与植物所含的化学元素的种类大体相同，含量差异很大，A错误；
B、Zn属于微量元素，B错误；
C、微量元素在生物体内含量很少，但作用并不小，例如缺碘后成年人可以患甲状腺肿大，C错误；
D、通常情况下，细胞中含量最多的有机物和化合物分别是蛋白质和水，D正确。
故选：D。
1、组成细胞的化合物含量：
2、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
3、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。
本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的化合物的种类及其元素组成，能结合所学的知识准确判断各选项。
9.【答案】D
【解析】解：A、图中加热能加快过氧化氢的分解，原因是加热使过氧化氢分子得到了能量，A正确；
B、Fe3+和过氧化氢酶都属于催化剂，均能降低化学反应的活化能，B正确；
C、实验中加热、加FeCl3溶液、加肝脏研磨液是对过氧化氢溶液的不同处理，温度和催化剂种类都属于自变量，C正确；
D、3号和4号试管相比，4号试管中的反应速率更快，说明与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，不能说明酶具有专一性，D错误。
故选：D。
酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶的作用原理：降低化学反应的活化能。
酶的特性：专一性、高效性、作用条件较温和。
本题考查“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的相关内容，要求学生会分析实验变量、分析实验现象并得出结论。
10.【答案】B
【解析】解：A、蓝细菌为单细胞原核生物，在生命系统中既属于细胞层次又属于个体层次，A错误；
B、水稻为多细胞植物，植物无系统层次，因此一株水稻生命系统的结构层次为细胞，组织，器官，个体，B正确；
C、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其细胞产物构成，细胞学说并未涉及病毒和原核生物，C错误；
D、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性，未阐明多样性，D错误。
故选：B。
1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统。
2、蓝细菌：细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，包含色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜。
本题主要考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展以及生命系统的结构层次等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。
11.【答案】B
【解析】解：A、原核细胞的DNA是裸露的，未与蛋白质结合形成染色体，即原核细胞无染色体，真核细胞的细胞核中存在染色体，A错误；
B、原核细胞无以核膜为界限的细胞核，遗传物质DNA主要分布在拟核区域；真核细胞的DNA主要分布在细胞核，少量分布在细胞质的线粒体、叶绿体中，B正确；
C、乳酸菌、发菜属于原核生物，不具有以核膜为界限的细胞核，小麦是真核生物，有以核膜为界限的细胞核，C错误；
D、核糖体是合成蛋白质的必需细胞器，原核细胞和真核细胞中都存在核糖体，D错误。
故选：B。
蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。
12.【答案】C
【解析】解：A、细胞骨架主要是由蛋白质纤维组成的网架结构，A错误；
B、溶酶体是单层膜结构的细胞器，B错误；
C、细胞膜能够将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境相对稳定，C正确；
D、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，高等植物细胞不含中心体，D错误。
故选：C。
细胞器分为：线粒体；叶绿体；内质网；高尔基体；溶酶体；液泡，核糖体，中心体等。
本题考查了真核细胞的细胞器结构与功能、细胞膜功能、细胞骨架等知识点，意在考查细胞结构与功能的识记与辨析能力。
13.【答案】B
【解析】解：A、提取绿叶中色素时，加入SiO2可使研磨更充分，A正确；
B、层析时，层析液的液面不能高于点样线，否则色素会溶解在层析液中，无法在滤纸条上分离色素，B错误；
C、不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，因此条带I扩散最远，说明其对应的色素在层析液中的溶解度最大，C正确；
D、滤纸条上由上至下分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,因此条带Ⅲ对应的色素是叶绿素a,D正确。
故选：B。
1、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素不只一种，它们都能溶解在层析液中，然而，它们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。
2、绿叶中色素的提取和分离实验中，提取色素时需要加入无水乙醇、石英砂和碳酸钙，其中无水乙醇的作用是溶解色素；石英砂的作用是使研磨更充分；碳酸钙的作用是防止研磨过程中色素被破坏。
本题考查叶绿体色素的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
14.【答案】A
【解析】解：A、液泡（含花瓣色素）和叶绿体（含叶绿素），A正确；
B、细胞质基质中不含使叶片呈绿色的光合色素，B错误；
C、顺序颠倒，花瓣色素在液泡，叶片色素在叶绿体，C错误；
D、细胞质基质不含相关色素，D错误。
故选：A。
叶绿体是光合作用的细胞器，叶绿体的类囊体膜上含有光合色素，其中叶绿素的含量较高，因此使叶片呈现绿色；植物的液泡中含有花青素，因此可以使花瓣显示不同的颜色。
本题考查细胞器（液泡、叶绿体）中色素的分布。解题时需明确液泡中的色素与花瓣颜色有关，叶绿体中的色素与叶片光合作用及颜色有关，有助于加深对不同细胞器功能的理解，区分不同色素的存在部位。
15.【答案】A
【解析】解：植物细胞有细胞壁，有保护和支持作用，能限制细胞过度吸水膨胀，因此洋葱表皮细胞不会破裂，吸水后易膨胀破裂，A正确，BCD错误。
故选：A。
植物细胞有细胞壁，细胞壁具有支持和保护作用。
本题考查动植物细胞结构差异及细胞壁功能，意在考查细胞结构与功能的分析能力。
16.【答案】B
【解析】解：ABCD、草履虫和酵母菌都是真核细胞，蓝细菌为原核细胞，真核生物与原核生物的统一性体现在具有相似的细胞膜和细胞质，它们都以DNA作为遗传物质，其中真核生物遗传物质主要在细胞核中，原核生物遗传物质主要位于拟核区域，ACD错误，B正确。
故选：B。
蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。
17.【答案】C
【解析】解：A、a为胞吞过程，b为胞吐过程，都是需要消耗能量的，均需要ATP供能，A正确；
B、a为胞吞过程，通过该过程进入细胞的大分子可能是有害物质，如病原体等，B正确；
C、a为胞吞过程，b为胞吐过程，两个过程均利用细胞膜的流动性，二者均需要膜蛋白的参与，但不需要载体蛋白的协助，C错误；
D、b为胞吐过程，如消化酶的分泌，通过该过程出细胞的大分子可能具有催化功能，D正确。
故选：C。
分析题图：a为胞吞过程，b为胞吐过程。两个过程均利用细胞膜的流动性，均需要ATP供能。注意绝大多数大分子物质通过生物膜的方式为胞吞与胞吐，但某些小分子物质也可通过胞吞、胞吐的方式通过细胞膜。
本题考查胞吞胞吞等的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
18.【答案】C
【解析】解：A、糖类是重要的能源物质，在正常情况下，人和动物体所需要的能量主要是由糖类氧化分解供给的，只有当糖类供能不足时，脂肪才会氧化分解供给能量，因此骆驼体内的脂肪在糖类供能不足时，可分解供能，A正确；
B、血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余的部分可以合成糖原储存起来；如果葡萄糖还有富余，就可以转变成脂肪和某些氨基酸，B正确；
C、驼峰脂肪需在高温沙漠环境中保持固态以稳定储能，其驼峰脂肪应富含饱和脂肪酸，室温时呈固态，C错误；
D、脂肪中H含量高于糖类，所占的体积小，脂肪彻底氧化分解产生能量多，故更适合储存能量，D正确。
故选：C。
1、脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯，即三酰甘油（又称甘油三酯）。其中甘油的分子比较简单，而脂肪酸的种类和分子长短却不相同。脂肪酸可以是饱和的，也可以是不饱和的。植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈液态，如日常炒菜用的食用油；大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，室温时呈固态。
2、细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的。血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余的部分可以合成糖原储存起来；如果葡萄糖还有富余，就可以转变成脂肪和某些氨基酸。但是糖类和脂肪之间的转化程度是有明显差异的。例如，糖类在供应充足的情况下，可以大量转化为脂肪；而脂肪一般只在糖类供能不足时，才会分解供能，而且不能大量转化为糖类。
本题主要考查脂质的种类及其功能以及糖类的种类及其分布和功能等相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
19.【答案】D
【解析】解：光合作用暗反应中，二氧化碳先与五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物再被还原为糖类，故碳原子的转移途径是二氧化碳→三碳化合物→糖类，ABC错误，D正确。
故选：D。
光合作用的过程十分复杂，它包括一系列化学反应。根据是否需要光能，这些化学反应可以概括地分为光反应和暗反应（现在也称为碳反应）两个阶段。
本题考查光合作用暗反应过程中碳原子的转移路径，意在考查对光合作用物质变化的识记与理解能力。
20.【答案】D
【解析】解：A、胃蛋白酶和胰蛋白酶是不同的酶，其最适pH不同，则两种酶的空间结构存在一定的差异，A正确；
B、胃蛋白酶的最适pH为2，胰蛋白酶的最适pH为8，其最适pH不同，B正确；
C、胃蛋白酶和胰蛋白酶都能催化蛋白质的水解，C正确；
D、消化道内属于弱碱性环境，则胃蛋白酶失去活性，胰蛋白酶有活性，D错误。
故选：D。
看图分析可知：胃蛋白酶的最适pH值大约是2，胰蛋白酶的最适pH值大约是8，不同酶的最适pH值不同，酶的活性受pH值得影响，pH值过高或过低都会影响酶的活性。
本题考查pH对酶活性的影响，要求学生准确掌握酶的特性，理解曲线含义。
21.【答案】A
【解析】解：A、晒干的种子因自由水含量降低，导致呼吸作用减弱而可以保存更长时间，A正确；
B、由于氧气能抑制破伤风杆菌的无氧呼吸，所以在包扎伤口时，可选用透气松软的“创可贴”等材料，防止伤口处厌氧菌的生存和繁殖，B错误；
C、适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美；低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少；低氧条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，细胞代谢缓慢，有机物消耗少；所以水果应在一定湿度、零上低温、低氧的环境中贮存，C错误；
D、稻田定期排水，能防止植物的根缺氧进行无氧呼吸，产生酒精而不是乳酸，对根系造成毒害作用，D错误。
故选：A。
1、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP 的过程。无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。
2、根据题意分析可知：晒干的种子细胞中自由水含量降低，导致细胞呼吸减弱；用透气的纱布包扎伤口可避免制造无氧环境，从而抑制破伤风杆菌的代谢；水果储存时降低细胞的呼吸作用，可减少有机物的消耗；稻田定期排水可促进根进行有氧呼吸。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。
本题考查呼吸作用原理的应用及影响呼吸作用的因素的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。属于考纲理解层次，难度中等，要求学生理解各种用途的原理。
22.【答案】A
【解析】解：A、原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成，即图中的2细胞膜、4液泡膜、5细胞质，A正确；
B、结合题图，细胞可能处于质壁分离（失水）、质壁分离复原（吸水）或者动态平衡（水分子进出相等）中，6处充满了外界溶液，B错误；
C、图中1是细胞壁，5为细胞质，紫色是由液泡中的花青素表现出的，故应是7处的紫色逐渐加深，C错误；
D、图中7是细胞液，质壁分离复原过程中细胞不断吸水，细胞液浓度逐渐降低，吸水能力逐渐减弱，D错误。
故选：A。
图中1是细胞壁，2细胞膜，3细胞核，4液泡膜，5为细胞质，6外界溶液，7细胞液。
本题考查植物细胞质壁分离与复原实验，意在考查原生质层组成、细胞吸水失水原理及实验现象分析能力。
23.【答案】C
【解析】解：A、实验①去除细胞质，只培养细胞核，最终细胞核死亡，说明细胞质对细胞核的重要性，A正确；
B、实验②去除细胞核，只培养细胞质，最终细胞质死亡，说明细胞核对细胞质的重要性，B正确；
C、实验①和实验③对照，自变量是有无细胞质，说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性，并非说明了细胞核的作用，C错误；
D、该实验可以证明细胞核和细胞质都不能单独成活，细胞只有保持结构的完整性才能正常地进行各项生命活动，细胞是生物体代谢和遗传的基本单位，D正确。
故选：C。
细胞核内贮存着大量的遗传信息，是细胞代谢的控制中心，细胞质为细胞核中遗传信息的复制和转录提供原料、酶和能量，因此细胞核和细胞质是相互依赖、相互制约、不可分割的，二者共同维持细胞的正常生长、发育和繁殖。
本题主要考查细胞核的结构和功能等相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
24.【答案】D
【解析】解：A、无氧呼吸不需要通入空气，其产生的二氧化碳可用澄清石灰水检测，故若探究无氧呼吸可选择的装置及连接顺序为d→b,A正确；
B、有氧呼吸需要通入空气，但空气中存在二氧化碳会干扰实验结果，因此需要用NaOH去除空气中的二氧化碳，其产生的二氧化碳可用澄清石灰水检测，故若探究有氧呼吸可选择的装置及连接顺序为c→a→b,B正确；
C、CO2能使溴麝香草酚蓝溶液由蓝色变绿色再变成黄色，变黄色时间越短，CO2产生量越多，因此，溴麝香草酚蓝溶液可用于检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO2，C正确；
D、由于有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳，会使澄清石灰水变浑浊，因此不能通过装置中的b瓶是否变浑浊来判断呼吸方式，D错误。
故选：D。
实验原理：
1、酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。
2、CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。
3、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，变成灰绿色。
本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
25.【答案】②;高;低 ATP或腺苷三磷酸;主动运输 ①② 载体蛋白
【解析】解：（1）因为O2的跨膜运输方式是自由扩散，自由扩散是顺浓度梯度运输，不需要转运蛋白和能量；因此O2进入细胞的方式为图②，其运输方向是从高浓度到低浓度。
（2）主动运输需要载体蛋白、消耗能量，且逆浓度梯度运输，图③中，物质B是ATP（或腺苷三磷酸），该图所示的跨膜运输方式称为主动运输。
（3）图①是协助扩散；图②是自由扩散，水分子进入细胞的方式为图①②。
（4）载体蛋白通过自身构象变化来实现物质的跨膜运输，则某类转运蛋白转运物质时，都会发生自身构象的改变，这种转运蛋白是载体蛋白。
故答案为：
（1）②；高；低
（2）ATP或腺苷三磷酸；主动运输
（3）①②
（4）载体蛋白
细胞膜上的转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，每次转运时都会发生自身构象的改变；通道蛋白具有选择性，只容许与自身通道直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子和离子通过。
本题考查物质跨膜运输的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
26.【答案】;R基（或—R） 脱水缩合 种类;排列顺序;空间结构 运输;催化
【解析】解：（1）胰岛素是由胰岛B细胞分泌的一种蛋白质类激素，构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，结构通式为。
（2）多种氨基酸在核糖体上会进行脱水缩合形成多肽链。
（3）蛋白质的多样性，主要是由氨基酸的种类、数目、排列顺序，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构决定的。
（4）蛋白质种类的多样性决定了其功能的多样性，除许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质外，还具有一些其他的重要功能，如催化，运输，调节，免疫等，图示中胰岛素受体蛋白体现了蛋白质的信息传递功能，葡萄糖转运载体体现了蛋白质具有运输的功能，糖原合酶体现了蛋白质具有催化的功能。
故答案为：
（1） R基（或—R）
（2）脱水缩合
（3）种类 排列顺序 空间结构
（4）运输 催化
1、蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S等；
2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基酸有21种；
3、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。
本题考查蛋白质的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
27.【答案】③;磷脂双分子层;流动镶嵌模型 M;控制物质进出细胞 ① 核仁;核仁与核糖体的形成有关，核糖体是蛋白质合成的场所
【解析】解：（1）据图1可知，构成细胞膜的基本支架是③磷脂双分子层，属于辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型。
（2）据图可知，M侧分布有多糖，所以M侧为细胞膜外侧。活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，因此台盼蓝不能将活细胞染上蓝色，死细胞的细胞膜因为失去控制物质进出细胞的功能，因此能被染色。
（3）细胞核是遗传信息库，遗传物质DNA与蛋白质结合形成①染色质，所以储存遗传信息主要与图2中①结构有关。
（4）图2是细胞核结构，②为核仁，核仁的功能与某种RNA的形成及核糖体的形成有关系，若它被破坏，则核糖体合成受影响，因此蛋白质的合成将不能正常进行。
故答案为：
（1）③磷脂双分子层 流动镶嵌模型
（2）M 控制物质进出细胞
（3）①
（4）核仁 核仁与核糖体的形成有关，核糖体是蛋白质合成的场所
图1为流动镶嵌模型，其中①为糖链，②为糖蛋白，③为磷脂双分子层，④为蛋白质，由糖蛋白分布于M侧可知，M侧为膜外侧，N侧为膜内侧；图2是细胞核结构，①为染色质，②为核仁，③为核膜，④为内质网。
本题考查细胞膜和细胞核的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
28.【答案】细胞质基质和线粒体;CO2 中心体；⑥；众多的基粒和类囊体 蓝细菌；无叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素 （酸性）重铬酸钾溶液;灰绿（或橙色→灰绿色）
【解析】解：（1）有氧呼吸第一阶段在细胞质基质，第二、三阶段在线粒体；则有氧呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体。无氧呼吸产生酒精时，会伴随生成二氧化碳；有氧呼吸第二阶段也会产生二氧化碳，因此图中物质Y是CO2。
（2）花盆里的土壤板结后松土，目的是促进有氧呼吸的进行，从而产生大量能量，有利于植物根系对无机盐的吸收。该过程中葡萄糖氧化分解释放的能量，一部分储存在ATP中，其余能量的去向是以热能的形式散失。
（3）人体细胞呼吸不能进行⑤过程，原因是人体细胞中缺乏催化该过程所需的酶。
（4）交警检测酒驾所用仪器中装有酸性重铬酸钾，颜色反应为橙色变为灰绿色（或橙色→灰绿色）则认定为饮酒。
故答案为：
（1）不能
（2）中心体；⑥；众多的基粒和类囊体
（3）蓝细菌；无叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素
（4）无细胞结构
细胞呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，有氧呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸发生的场所是细胞质基质。
本题考查细胞呼吸的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
29.【答案】O2;光反应 CO2的固定 类囊体膜上;蓝紫色、红 适当提高光照强度、适当提高二氧化碳浓度
【解析】解：（1）图甲中，水在光下分解的物质①是O2。过程Ⅰ称为光反应阶段，因为这个阶段会在光照条件下发生水的分解和ATP、NADPH的生成。
（2）图甲中，②是CO2，则②与C5结合生成C3的反应称为CO2的固定。
（3）吸收光能的色素分布在叶绿体类囊体膜上。根据光合色素对不同波长光的吸收特点，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，补充这类光可以提升光合效率。则遇到阴天时可以在大棚内补充蓝紫色、红色光源，来提高产量。
（4）据乙图可知，在农业生产中，为提高温室大棚中农作物的产量，可以采取的措施是适当提高光照强度；适当提高CO2浓度。
故答案为：
（1）O2 光反应
（2）CO2的固定
（3）类囊体膜上 蓝紫色、红
（4）适当提高光照强度、适当提高二氧化碳浓度
光合作用过程分为光反应和暗反应阶段，光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，暗反应发生叶绿体基质中。
本题考查光合作用的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。