2026年中考物理一轮复习知识点讲练课件-质量和密度

这是一份2026年中考物理一轮复习知识点讲练课件-质量和密度，共26页。PPT课件主要包含了知识导引，质量的测量，质量的概念，可放在烧杯里称量，1调平衡，2物品放置，密度的概念，与温度有关，与压强有关，与状态有关等内容，欢迎下载使用。
概念、测量（包含体积测量）、相关计算
2．宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空飞行，在这艘飞船中用天平测物体的质量，结果是( )A．和地球上测得的质量一样大 B．比在地球上测得的大C．比在地球上测得的小 D．测不出物体的质量
1.下列情况中，铁块的质量发生变化的是(　　)A．磨掉一个角 B．熔化成铁水C．轧成薄铁片 D．从地球运到月球
物体含有物质的多少，不随形状、位置、温度和状态的改变而改变
质量没变，是测量的问题，天平是等臂杠杆，太空中失重，两边托盘上没有力的作用
称量前，先将天平放置在水平桌面，游码移到横梁标尺左端_________处，再调节平衡螺母使天平平衡。称量时，被测物体放_________，砝码放_________，加在天平上的物体质量不能超过它的_________。 用_________向右盘加减砝码并调节游码，直到天平重新平衡。
1.潮湿的物品或有腐蚀性的化学药品，如氢氧化钠2.没有腐蚀性的化学药品
可在天平两盘各放一张同样的白纸后称量
任务：1.指出图中线条所指部位的名称； 2.说一说天平使用注意示项。
例1.某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量是______g，最小刻度是______g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在_____盘。当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该 ___________________________，直至天平平衡。
取下最小砝码，向右移动游码
提高练：用托盘天平称量物体时，将被称物体和砝码位置放颠倒了，若天平平衡时，左盘放有50g和10g砝码各一个，游码所对的刻度值是2g，则物体质量应该是( )A．62g B．68g C．25g D．58g
物质的一种特性，与质量的多少、体积的大小无关
与温度、压强、状态有关
☞例2　如图甲所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质，下列分析判断错误的是( )
A．温度等于4℃时，水的密度最大B．在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质C．示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
例3．如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂)，球内气体的质量和密度变化情况是( )A．质量变大，密度变大B．质量不变，密度变小C．质量变小，密度不变D．质量不变，密度变大
提高练：一只钢瓶中储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶中放出一半质量的气体，则瓶中余下气体的密度将( )A．仍为ρ B．变为ρ/2C．变为2ρ D．变为ρ/4
例4．一块质量为20g的冰化成水，质量将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)，化成水后，水的体积为_____cm3。(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3)
基础练：两个完全相同的瓶子装有不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示。则甲瓶液体质量_______乙瓶液体质量，甲瓶液体密度_______乙瓶液体密度。(均选填“大于”“等于”或“小于”)
例5. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m－V图像，下列说法正确的是(　　)A．量杯质量为40gB．40cm3的该液体质量为40gC．该液体密度为1.25g/cm3D．该液体密度为2g/cm3
1.先测质量后，倒入量筒测体积2.先测体积后，倒入烧杯测质量
☞ 用天平和量筒等器材测量食用油的密度，讨论并设计实验方案
液体密度的测量方法：“差值法”①把液体倒入烧杯中测得总质量为M；②把部分液体倒入量筒测得体积为V；③测得剩余部分液体和烧杯的总质量为m；④计算倒出部分液体的质量为 ；⑤计算液体的密度：ρ= 。
例6.在“测量橙汁的密度”实验中：
(1)为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是 ________(用字母表示)。A．计算橙汁的密度B．用天平测出空烧杯的质量C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D．调节天平平衡E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积
(2)测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为_______g。
基础练：用天平和量筒等器材测量食用油的密度，实验步骤如下：(1)天平调好后，将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘，在右盘中添加砝码并拨动游码，天平平衡时，游码位置和所加砝码如图甲所示，则烧杯和食用油的总质量是_ ___g。
(4)若将食用油倒入量筒时，量筒壁上沾上了少量食用油，则食用油密度的测量值与真实值相比 _____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)将烧杯中食用油倒入量筒中一部分，液面位置如图乙所示，倒出的食用油体积为_____mL。
(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41g，则该食用油的密度ρ＝ _________kg/m3。
☞如何测量不规则物体的体积？
V金属环=54mL--50mL=4mL
1.金属环 2.塑料块
V塑料块=60mL--54mL=6mL
☞利用图中信息可以算出塑料块的密度吗？
甲 乙 丙 丁
(1)只用量筒测物质密度
实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20mL，如图乙；③将烧杯中20mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44mL，如图丁。
请回答下列问题：(1)被测金属块的密度是______g/cm3。(2)在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将_______(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
巩固练：小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。
例7.小可为测量盒装酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并将其记录在表中，则酸奶的密度为___________kg/m3，然后观察到盒上标注的净含量为230g，计算出酸奶的体积为______mL。
(2)只用天平测物质密度