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      统编版2024小学道法二下第一单元第二课《学做快乐鸟》课件

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      • 2026-03-07 05:04:41
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      • 天 涯 孤 旅
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      小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级下册(2024)第2课 学做“快乐鸟”示范课ppt课件

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      这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级下册(2024)第2课 学做“快乐鸟”示范课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了我分享我快乐,我陪伴我快乐,保持快乐等内容,欢迎下载使用。
      认识到身心健康对快乐成长的重要性,养成坚持锻炼、讲究卫生的好习惯,尊重身心需求,学会关爱自我。
      学会主动调节不良情绪,在难过、不适时愿意向老师和家长倾诉,培养乐观心态,提升自我关怀能力。
      树立对自身身心健康负责的观念,自觉遵守保健常识,生病时合理休息、遵医嘱用药,不影响他人。
      同学们,刚才观看《幸福拍手歌》的时候,老师看到大家都跟着视频拍手、微笑,脸上满是开心的样子,太可爱啦!其实,生活就像一首好听的歌,藏着好多好多快乐的小事,就像小鸟一样叽叽喳喳,带给我们温暖和力量。今天,我们就一起来学习新课,学会发现快乐、留住快乐,一起学做一只快乐的“快乐鸟”,好不好!
      生活处处有快乐,把生活中快乐的事情写下来,分享给大家。
      妈妈,我做了个礼物送给您。比如:“我用彩纸折了一朵小花,送给辛苦的妈妈,妈妈笑着抱住了我,我觉得自己创造的小美好,能让妈妈开心,我也特别快乐!”
      小乐,你进步很大!比如:“以前我写字歪歪扭扭,经过每天练习,今天老师表扬我写字变工整了,我进步啦,心里甜滋滋的,特别快乐!”
      同桌忘带文具盒了,我把我的铅笔借给了他,他笑着对我说“谢谢”,能帮助同学,我感到特别快乐
      保持快乐能让我们的大脑更活跃,令我们充满力量,敢于探索。我们还能把快乐传递给身边的人,做一只快乐鸟,让周围的人都感到幸福!
      不开心的事就像天上的乌云,常常会出现。我也遇到过不开心的事
      他们不带我玩,真气人!
      被冤枉的滋味确实不好受,我们要尽量解释清楚。
      同学不跟我玩,我很不开心。
      【看一看】打开收集箱,看一看大家有哪些不开心的事。
      我考试没考满分,妈妈批评了我,我特别不开心。
      我的新文具不小心弄丢了,心里难过极了。
      下雨了,不能去操场玩滑梯,太扫兴了。
      哥哥抢我的玩具,我委屈得快哭了。
      生活中既有快乐也有烦恼,我们要学会调节自己的情绪,变烦恼为快乐。就像乌云会散开,阳光会出来一样,不开心也会慢慢消失哦!
      卡片上说,打针很疼,但他每次都能挺住。提示:他真坚强!有些痛苦是要挺住的,不能逃避。打针是为了让我们身体健康,挺过去之后,我们就会变得更勇敢,这也是一种小快乐哦!
      这里是快乐门诊部,快乐不快乐看清楚:哪些快乐没道理?哪些不快乐要挺住?
      卡片上说,他假期学会了骑自行车,非常高兴。
      卡片上说,他悄悄买了一个小玩具,爸爸居然没发现。
      卡片上说,同桌不小心碰掉了他的笔,他气得大哭起来。
      提示:他真棒!要注意安全,骑自行车时要在大人陪同下,不闯红灯、不追逐打闹,这样的快乐才是安全又有意义的!
      提示:他应该提前告诉家人。偷偷买玩具、瞒着爸爸妈妈,这种快乐是没道理的,因为我们做事情要诚实,主动告诉家人,得到家人的同意后,再买玩具,那样的快乐才更安心。
      提示:他不该这么生气哦!同桌不是故意的,我们可以原谅他,告诉他“没关系”,学会原谅别人,自己也会变得开心,这种不开心是不需要一直放在心上的。
      【看一看】“快乐鸟”不仅能发现生活中的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招呢!
      不开心的时候,我会去踢球,跑一跑、跳一跳,把不开心都“甩”走,踢完球就轻松多啦。
      当我有点儿不高兴时,我会说给好朋友听一听,把心里的委屈说出来,好朋友陪着我,我就不那么难过了。
      • 画画也可以赶走不快乐,把不开心的事情画在纸上,再画一朵漂亮的小花,心情就会慢慢变好。
      不开心的时候,我会深呼吸,告诉自己“没关系,不开心会过去的”,慢慢就平静下来了。
      【说一说】你应对不快乐的小妙招:
      我不开心时,会去看动画片,看着可爱的小动物,所有的不开心都不见了。
      我不开心时,会去浇花、喂小多肉,看着它们慢慢长大,我就觉得很安心,不开心也消失了。
      我不开心时,讲给爸爸妈妈听,爸爸妈妈会安慰我、鼓励我,我就开心啦。
      我不开心时,会和小伙伴一起玩游戏,笑着笑着,就把烦恼都忘了。
      《蜗牛与寄居蟹》的故事,告诉我们每个人都有自己的生活方式,也都会遇到不开心、不适应的时候。就像寄居蟹不想一直住在别人的壳里,蜗牛慢慢爬行也能看到美丽的风景一样,我们遇到不开心、不适应的事情时,不要着急、不要难过,学会接纳自己,积极寻找解决办法,慢慢就会找到属于自己的快乐,也能成为一只勇敢、快乐的“快乐鸟”
      请同学们观看教材《蜗牛与寄居蟹》的故事,想一想这个故事告诉我们什么道理。
      同学们,今天我们一起学习了如何做一只“快乐鸟”,知道了生活中处处有快乐——分享是快乐、创造是快乐、进步是快乐、帮助别人也是快乐。我们也学会了,遇到不开心的事并不可怕,就像乌云总会散开一样,只要我们用上今天学到的小妙招,把不开心说出来、找办法赶走它,就能重新变得快乐。希望以后大家都能做一只勤劳的“快乐鸟”,发现快乐、传递快乐,接纳不开心、战胜不开心,每天都能笑得像花儿一样灿烂,把快乐带给身边的每一个人

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      这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册2 学做“快乐鸟”获奖ppt课件,文件包含道法二下第2课学做快乐鸟课件pptx、道法二下第2课学做快乐鸟教案docx、快乐的小青蛙mp4、快乐的小鸟mp4、蜗牛与寄居蟹mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

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      第2课 学做“快乐鸟”

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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