初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）人体内废物的排出教学课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）人体内废物的排出教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，泌尿系统，泌尿系统的组成，肾单位，尿的形成和排出，尿的形成，血液与原尿的比较，尿液的形成过程，尿液的排出及意义，小试牛刀等内容，欢迎下载使用。
1.知道泌尿系统的组成与功能；2.理解肾脏的结构及与尿形成有关的结构特点。3.尿是如何形成和排出的4.人体产生的废物有哪些排出体外的途径
水对人体非常重要，而排尿却会排出很多的水。那么，人为什么还要排尿呢？
（食物残渣经消化系统排出体外的过程）
（细胞内产生的废物排出体外的过程）
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人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
那么，人体将尿素、多余的水和无机盐等是如何排出体外的呢？
（2）每个肾脏由100万个肾 单位组成。
（1）肾脏是形成尿液的器官
2.血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？
3.肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么用？
答：可透过水，葡萄糖，无机盐和尿素等小分子物质，而很少透过蛋白质这样的物质，起过滤作用
答：肾小管有重吸收作用。
1.尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿的主要排出哪些物质？
答：尿液中无蛋白质和葡萄糖，主要排出无机盐和尿素，还排出多余的水。
一部分水无机盐葡萄糖尿素
都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。
第一步：肾小球的过滤作用
肾小球和肾小囊壁起过滤作用
对人体有用的物质:全部葡萄糖大部分水部分无机盐
剩下的物质：水和无机盐、尿素
第二步：肾小管对原尿的重吸收
血液、原尿和尿液的比较：
除血细胞和大分子蛋白质外
吸收全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐
一部分水、 无机盐、葡萄糖和尿素
剩下的部分水、无机盐和全部的尿素
（1）排出体内废物（2）调节体内水和无机盐的平衡（3）维持组织细胞的正常生理功能
尿液和原尿相比较，尿液中不含（ ）。A、葡萄糖 B、尿素C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（ ）。A、肾小囊 B、集合管C、肾小球 D、肾小管
尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（ ）。A、肾小球的滤过作用B、肾小管有重吸收作用C、集合管有吸收尿液的作用D、膀胱有贮存尿液的作用
排尿的生理意义是（ ）。①排出废物②调节体内水的含量③调节体内无机盐的含量 ④调节血糖的含量A、①② B、①③ C、①②③ D、①②④
一、阅读教材，完成填空，：1、排泄：人体将 、___、以及多余的__和_____等排出体外的过程。2、泌尿系统的组成：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿；
每个肾由100多万个 组成，是肾的结构和功能的基本单位。肾单位由＿ ＿ ＿ ＿、 ＿ ＿ ＿ 和 。 2 排遗：粪便排出体外的过程。
（2）尿的形成过程（阅读课本完成填空）
①当血液流经 和肾小囊内壁时，除______ 和大分子 外，血浆中的一部分水、 、 和尿素等物质，都可以滤过到 中形成______。
②当原尿流经 时，全部 、大部分___ 和部分 被肾小管重吸收，其余的水和无机盐、尿素形成_______。
（1）过程：尿液经输尿管进入 暂时贮存起来，当膀胱内的尿液储存到一定量时，产生尿意，进行排尿。
（2）意义：排尿不仅能排出 ，还能调节体内 和 的平衡，维持 ___________ 的正常生理功能。
尿素、多余的水和无机盐，除了通过尿液排出外，也能通过汗液排出
1、排出代谢废物；2、调节体温。
分布于人的全身皮肤，在腋窝、掌心、足底等处分布较多.