苏教版（2024）二年级下册（2024）笔算减法图文ppt课件

这是一份苏教版（2024）二年级下册（2024）笔算减法图文ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了复习导入回顾旧知，理解算理掌握算法，巩固练习提升能力，×224，×86，课堂总结提炼要点等内容，欢迎下载使用。
谁能帮大家总结一下笔算减法的基本规则?笔算减法口诀数位对齐,个位减起。哪位不够,前位退1。退1当10,点记仔细。算完高位,勿忘减1。
任务1:找到数学信息,分析数学问题
仔细观察,你找到了哪些有用的数学信息?运进台灯302盏,运进的壁灯比台灯少145盏。这个题要求什么?运进多少盏壁灯?
想要知道壁灯有多少盏,该用什么方法? 怎样列式?用减法,列式为302-145。
任务2:理解被减数中间有0的连续退位减法算理,掌握笔算书写规则1.利用计数器探索被减数中间有0的连续退位减法的算理。
拨一拨手中的计数器,尝试得出302-145的结果。个位不够减,该怎么办?从十位退1。十位上是0,怎么办?从百位退1。
百位退1后,百位还剩几? 十位变成了几? 为什么?百位还剩2个百,十位从0个十变成了10个十。
现在十位能不能退给个位1个十了? 十位还剩几? 个位变成了几? 为什么?能,退1后十位还剩9个十,退的1个十就是10个一,个位原来有2个一,加上10个一,变成了12个一。
百位退1→十位变10→十位退1变9→个位变12。
2.用竖式计算并验算。用竖式独立计算,差的十位上写几? 百位上呢? 为什么?
1.先在计数器上拨一拨，再计算。
被减数1000的末尾全是0不够减,该怎么办? 千位上退1给百位,千位还剩几? 百位变成了几? 为什么?
千位由1个千变为0个千,退的1个千就是10个百,百位由0个百变成了10个百。百位退1给十位,百位还剩几? 十位变成了几? 这样下去,个位变成了几? 最终结果是多少?
2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
减数相同,被减数越大,差越大;被减数相同,减数越大,差越小。
5.同学们到医院做口腔检查。检查的200人中，73人有蛀牙。多少人没有蛀牙？200-73=127（人）答：127人没有蛀牙。
6.一架大型客机有400个座位，某次航班已经售出机票304张。一个89人的旅游团准备乘坐这次航班，剩下的机票够吗？
400-304=96（张）96＞89答：剩下的机票够。
今天这节课你有什么收获? 还有什么不理解的地方?