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音乐二年级下册(2024)郊游示范课课件ppt
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同学们,现在是什么季节呀?
1.听听歌曲里的小朋友都看到了哪些美丽的景色?
2.歌曲中哪一句歌词重复的次数最多?
这句歌词就像我们郊游时喊着口号,步伐整齐地前进一样,充满了力量!
刚才我们找到了口号‘走走走走走’,它之所以这么有力量,是因为它有一个特别的节奏型。我们一起来认识它。
附点节奏,就是在一个音符后面加上一个小圆点,使这个音符的时值延长它自身时值的一半。
第一个音为八分音符,后两个音为十六分音符
2.此时的心情是怎样的?
这首歌的一、三乐句都是描写小朋友们郊游时的欢快心情,所以演唱时要活泼、轻快些。
这么快乐的郊游,我们能不能加上动作来表演呢?请以小组为单位,为歌曲创编简单的动作。
除了白云、青山,郊游时还可能看到什么?尝试将“白云悠悠,阳光柔柔”改编成新的歌词
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