专题02 地球和地球仪（复习课件，含热点情境）（全国通用） 2026年中考地理一轮复习讲练测

这是一份专题02 地球和地球仪（复习课件，含热点情境）（全国通用） 2026年中考地理一轮复习讲练测，共56页。PPT课件主要包含了考情剖析·命题前瞻，思维导图·网络构建，考点通关·靶向突破，素养拓展·思维进阶等内容，欢迎下载使用。
考点1 地球的形状和大小
考点3 经纬线和经纬网
进阶01 跨学科主题进阶02 地理实践力 进阶03 新情境（含热点追踪）
考点01 地球的形状和大小
1、人类认识地球形状的过程
（1）直觉认知（臆想）——______________ （2）推测——根据 的形状，推测地球是一个球体（3）实践证实—— （首次证明）（4）科学观测（确证）—— （最科学、最直观地确证）
地球是一个 、 的不规则球体。
3、证明地球是球体的实例
地球是个椭球体，五点一亿表面积，六三七一是半径，坐地日行八万里。
平均半径是极半径和赤道半径的平均数吗？
考法1 结合图片考查地球形状的探索过程
【典例】（2025·广东省·中考真题）人类对地球形状的认识经历了漫长的过程（图）。完成下面小题。1．人类对地球形状的认识，依次经历了（ ）A．推测—直觉—证实—确证 B．推测—直觉—确证—证实C．直觉—推测—证实—确证 D．直觉—推测—确证—证实2．人类经过不断探索，最终确定地球的形状是（ ）A．方形B．圆形C．平面D．球体3．下列说法中，能够证明地球形状的是（ ）A．从太空舱里看地球B．坐地日行八万里C．依据火星形状推测D．人往高处走，水往低处流
地势高低对河流流向的影响
考法2 结合生活实际考查地球的形状
【典例】（2025·广东省·中考真题）“神秘地球”科普展览在校园科技节中拉开帷幕，同学们纷纷前往，学习体验地理知识，感悟地球奥秘。据此完成下面小题。1．“探索知识”展区展示了人类对地球形状漫长而艰难的探索过程，按时间先后顺序正确的是（ ）①天圆地方②麦哲伦环球航行③地球卫星照片A．①→②→③B．②→③→①C．③→②→①D．②→①→③2．从人类对地球形状的认识过程中同学们应该体会到（ ）A．应完全相信我们的直观认识B．相信自己的直觉，我们不必去探索真理C．进行科学探索的过程有大胆的想象和推理就可以了D．科学探索需要事实来证明
顺序：①推测——②证实——③确证
考点01 地球的形状和大小
【典例】（2025·四川广安·中考真题）1519年9月—1522年9月，麦哲伦率领的探险船队历时3年完成了人类历史上首次环球航行。读图，完成下面小题。
考法3 结合历史考查地球的大小
1．假设一架时速约800千米/小时的飞机环赤道一周，所需的时间大约是（   ）A．30小时 B．40小时 C．50小时 D．60小时
赤道周长是4万千米，所需时间大约是4万千米÷800千米/小时＝50小时，C正确，ABD错误；故选C。
1、地球仪-地球的模型
北极圈 66.5°N
北回归线 23.5°N
南回归线 23.5°S
南极圈 66.5°S
2、制作一个简易的地球仪
【准备材料】乒乓球、铁丝、笔、钳子、锥子、胶布、尺子、橡皮泥等。【制作步骤】第一步：确定点和线。如图①所示，在乒乓球中部画一个圆图，即a线。在乒乓球的S、N两处各打一个小孔，确保两个小孔到a线上各点的距离相等。第二步：制作支架。如图②所示，把铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。倾斜的铁丝b要与水平面成66.5°角。第三步：组装。如图③所示，将b从乒乓球小孔中穿过，然后在N、S两端用胶布裹几图，将乒乓球固定，同时使乒乓球可以转动。在C部位包上一些橡皮泥，使地球仪不会翻倒。第四步：绘制经线和纬线。如图④在乒乓球上画上重要的经线和纬线，并标注名称或度数，这样一个简易地球仪就做好了。
考法1 结合模型考查地球仪的点和线
（2025·甘肃平凉·中考真题）如下图，某地理学习小组利用地球仪在暗室模拟地球运动。据此完成下面小题。1．观察地球仪，可以发现（   ）A．它是一个不规则的球体B．陆地面积大于海洋面积C．0°经线比180°经线长D．赤道是最长的纬线圈2．将地球仪放置在桌面，自西向东拨转可以演示（   ）A．天气的变化B．四季的变化C．昼夜长短的变化D．昼夜更替现象
地球仪是正球体模型，A错误
地球仪的陆地面积小于海洋面积，B错误
所有经线长度都相等，C错误
考法2 结合模型考查地球仪的点和线
（2024·山东枣庄·中考真题）下图为小明同学用铁丝、乒乓球制作的简易地球仪示意图，据此完成下面小题。3．小明同学经过反复调整，最终制作正确的简易地球仪是（   ）A．① B．②C．③D．④4．小明同学在地理课堂上利用这个简易地球仪，可以（   ）A．演示地球的运动B．认识地球的确切形状C．找到自己家乡的准确位置D．了解地球上的海陆分布状况
北部是北极点N南部是南极点S
地球仪可以演示地球的运动，A正确
地球仪是正球体，地球是不规则球体，不能认识地球的确切形状，B错误
地球仪上只有一些经纬线，无法找到自己家乡的准确位置，C错误
该地球仪上没有海陆分布信息，无法了解海陆分布状况，D错误
考点03 经纬线和经纬网
不等长，赤道最长，在南北两极缩成一点
赤道以北为_______(N)，赤道以南为_______(S)
纬度向北递增的是　 　纬；纬度向南递增的是　 　纬
从本初子午线向______各分180°（东经和西经的180°是重合的，通常就把它称为180°经线）
0°经线以东为______(E)，0°经线以西为______(W)
5、低、中、高纬度的划分
人们规定，全球________为低纬度地区，________为中纬度地区，________为高纬度地区。
6、特殊经纬线：①纬线
6、特殊经纬线：②经线
在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。由此可判定：A（ ）B（ ）。
注意：纬度在前，经度在后，中间用逗号隔开，写在括号里
在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示_______方向，经线指示_______方向。
A点位于B点的______方向。位于中纬度地区的是______点，位于低纬度地区的是______点。位于东半球的是________点
定位：（1）找特殊经纬线。①0°纬线以北为北纬，以南为南纬。②0°经线以东为东经，以西为西经；180°经线以东为西经，以西为东经。
（2）无特殊经纬线，看经纬度变化规律。纬度向北增大为北纬，向南增大为南纬；经度向东增大为东经，向西增大为西经。
定向：以某点为中心画箭头，分别表示北、南、东、西（根据经纬线指向），然后判断其他点位于此点的方位。如D位于B的西南方向。
经度、纬度判读（1）判读依据：先根据地球的自转方向判断南北半球（北逆南顺），再判断南北纬和东西经，顺着自转方向数值增大的一侧为东经，另一侧为西经。图1中，地球自转方向为逆时针，为北半球，则纬度均为北纬。以0°经线为界，逆时针方向数值增大的一侧为东经，另一侧为西经。图2中，地球自转方向为顺时针，为南半球，则纬度均为南纬。以0°经线为界，顺时针方向数值增大的一侧为东经，另一侧为西经。
方向判读（1）判读依据：先根据地球自转方向判断南北极（北逆南顺）和东西方向（顺着地球自转方向为东方），再根据距离北极点或南极点的远近判断南北方向。图1中，依据极点及地球自转方向，判断出A点的东、西、南、北四个方向，作辅助线连接A、B两点，可知B点位于A点的东南方向。图2中，依据极点及地球自转方向，判断出D点的东、西、南、北四个方向，作辅助线连接C、D两点，可知C点位于D点的西北方向。
相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积______。跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实地范围越____，图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，跨经纬度越广，所表示的实地范围越____。
考法1 结合地球仪考查经纬线和经纬度
（2024·山东日照·中考真题）30°N线是一条神奇的纬线，附近分布着许多奇特的地理景观。下图为地球仪示意图，据此完成下面小题。1．甲点（   ）A．位于东半球B．向北可到达北美洲C．位于（30°N，120°W）D．所在纬线长度约4万千米
甲点经度是120°E，位于东半球，A正确
甲点向北可到达北极点，无法到达北美洲，B错误
甲点（30°N，120°E），C错误
甲在30°N，赤道的长度约4万千米，D错误
考法2 结合图片考查经纬线和经纬度
（2025·四川遂宁·中考真题）地理老师用雨伞制作了一个经纬网模型的教具。观察如图经纬网模型教具完成下面小题。2．在制作过程中，伞的结构与经纬网的构成搭配不当的是（    ）A．伞骨表示纬线 B．伞顶表示北极点C．伞柄表示地轴 D．伞面表示地球部分表面3．根据所制的经纬网模型，A点的地理坐标为（    ）A．（30°S，60°E） B．（30°S，60°W） C．（30°N，60°E） D．（30°N，60°W）4．A点位于（    ）①热带②B点的东南方向③高纬度④东半球A．①② B．②④C．②③D．③④
考法3 考查直线型经纬网的定位和定向及半球的划分
（2024·贵州黔东南·中考真题）读图,完成下面小题。5．关于赤道的描述，正确的是（   ）A．纬度度数为90° B．纬线长度最短C．无阳光直射现象 D．属于热带范围6．关于图中阴影区域的叙述，正确的是（   ）A．地处东半球、北半球B．地处热带和南温带C．地处东半球、南半球D．地处热带和北温带
赤道纬度为0°，A错误
东半球、南半球，A错误
低纬度，地处热带地区，B错误
低纬度，地处热带地区，D错误
考法4 考查极地经纬网的定位和定向及半球的划分
（2024·山东东营·中考真题）下图为以极点为中心的俯视经纬网地图（箭头表示地球自转方向），关于图中信息描述正确的是（   ）A．①地位于③地的东北方向B．②地经纬度为（45°W，23.5°N）C．①地位于东半球、中纬度D．一天中②地比①地日出更早
①地位于③地的西北方向，A错误
①地位于北极圈，位于高纬度，C错误
①地位置更靠东，一天中②地比①地日出更晚，D错误
进阶01 跨学科主题
【典例】（24-25·四川遂宁）善于观察、乐于读书、勤于思考，会发现很多大自然的奥秘。据此完成下面小题。1．《封神演义》中的“遁地太岁”土行孙奉师命下山助武王伐纣。如果他想验证一下自己的“遁地”能力，从家中钻入地下，始终保持直线前进，经地心到达地球另一端，距离约为（ ）A．51亿千米B．40000千米C．12742千米D．6371千米2．《西游记》中的孙悟空一个筋斗云十万八千里（相当于现在的54000千米），大致可以绕地球赤道（ ）A．0.82圈B．1.35圈C．2.48圈D．4.00圈
地球的平均半径是6371千米，所以从家里钻入地心，始终保持直线前进，他到达地球另一端的距离约为12742千米，C正确
地球赤道周长大约为40000千米。孙悟空一个筋斗云相当于54000千米，所以用54000千米除以40000千米得到的结果就是孙悟空大致可以绕地球赤道的圈数，即54000 ÷ 40000= 1.35圈。故选B。
进阶02 地理实践力
【典例】（2025·新疆·中考真题）地理课上，学生们进行了“消失的纸船”实验。图为学生实验示意图。完成下面小题。1．在两组实验中，分别沿桌面和伞面由近及远移动纸船，可以观察到（    ）A．甲组实验纸船逐渐消失B．甲组实验纸船更加清晰C．乙组实验纸船逐渐消失D．乙组实验纸船更加清晰2．该实验揭示的地理事实是（    ）A．天圆如张盖B．地球是一个圆形C．地方如棋局D．地球是一个球体
桌面是平的，没有弧度，纸船不会逐渐消失，A错误
纸船会看起来变小，不会更加清晰，B错误
纸船会逐渐消失，而不是更加清晰，D错误
【典例】5、某校地理社团的学生小组合作，完成了“制作简易的地球仪”的任务，并通过它进一步认识了地球仪。请你根据制作指引，完成下列问题。【准备材料】乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等【制作步骤】(1)第一步：如图①所示，在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈，代表 ；在a、b两处（分别代表 __________和____________）各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等。第二步：把铁丝弯成如图②所示的形状，注意倾斜的铁丝要与水平面成 （66.5、90）度角，同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些。
第三步：把乒乓球用倾斜的铁丝（代表 ）穿起来。第四步：在图③中的倾斜铁丝两头，即a处和b处，用胶布裹几圈，这样可以把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动。
【典例】（2024·广西·中考真题）2023年，我国科考队员乘坐雪龙2号科考破冰船对极地进行科学考察。下图为雪龙2号行进路线图（部分）。据此完成下面小题。5．北京时间2023年9月5日13时55分，科考队测定雪龙2号所处纬度为90°N，此刻雪龙2号到达（   ）A．北极B．雨极C．南极D．干极6．雪龙2号到达极点后，围绕极点航行数圈，其穿越了所有的（   ）A．纬线B．极圈C．经线D．赤道
经线指示南北方向，所有的经线都相交于南北极点，故在北极点航行数圈，穿越了所有的经线，故选C。
【典例】（25-26·江苏淮安）2025年4月30日神舟十九号载人飞船在东风着陆场成功着陆。下图是东风着陆场位置图及宇航员在太空拍摄的地球照片。据此完成下面小题。7．图中“五角星”处代表北京市，东风着陆场位于该城市（   ）方向A．东北B．西北C．东南D．西南8．宇航员在太空拍摄的地球照片，能够直观证明地球是（   ）A．球体B．正方体C．平面D．圆柱体