冀教版（2024）三年级下册（2024）一 问题与运算(二)☆诗歌与数学图文ppt课件

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山村咏怀一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
我国古代有用诗歌进行数学教育的传统，在一些经典诗文中经常隐藏着有趣的数学问题和奇妙的解答方式。
苏轼是宋朝的大诗人、大文学家，不仅文章诗词写得好，而且书法绘画也很有造诣。他画了一幅《百鸟归巢图》，后来一位名叫伦文叙的状元，在这幅画上题了一首诗：
现代歌剧《刘三姐》中有一段刘三姐与三位秀才对歌的精彩场景，秀才自恃有学问，给刘三姐出了一道“难题”。
小小麻雀莫逞能，三百条狗四下分。一少三多要单数，看你怎样分得清。
这是一个典型的整数分拆问题，即把300分成4个单数之和。这个问题的答案有几千种。
九十九条打猎去，九十九条看羊来，九十九条守门口，还剩三条狗奴才。
请你试着写出300的三种分拆方法。
300 = 27＋89＋91＋93
300 = 33＋87＋89＋91
300 = 15＋95＋95＋95
【选自教材P30 做一做 第1题】
1.把1~9这9个数按从小到大的顺序排列，中间添上“＋”“－”符号，使计算结果等于100。
12＋3＋4＋5－6－7＋89＝100
12－3－4＋5－6＋7＋89＝100
123－45－67＋89＝100
【选自教材P30 做一做 第2题】
2.把1~9这9个数按从小到大的顺序排列，中间添上“＋”“－”“×”“÷”“( )”等符号，使计算结果等于100。
1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8×9＝100