重庆市忠县2025_2026学年六年级上期期末质量监测道德与法治试卷（图片版，含答案）

这是一份重庆市忠县2025_2026学年六年级上期期末质量监测道德与法治试卷（图片版，含答案），共4页。试卷主要包含了我会单选，我会多选，我会辨，情景分析等内容，欢迎下载使用。
（全卷共四个大题，满分50分，测试时间40分钟）
注意事项：
试题的答案书写在答题卡上，不得在题本上直接答题。
作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
作图请一律用黑色签字笔完成。
测试结束，由监测员将试卷和答题卡一并收回。
一、我会单选。（从下列备选答案中选出最合题意的一个选项，并把答题卡上对
应题号的答案标号涂黑。每题1.5分，共15分）
1. 周末，小忠和爸爸一起观看国家宪法日新闻报导。爸爸解释道：“我们生
活中既有《道路交通安全法》管开车出行，也有《义务教育法》保障你上学，但
这些法律制定的共同依据是《宪法》。”这说明了（ ）
A. 宪法囊括了生活中所有法律的具体细节
B. 宪法是国家根本法，是其他法律的立法基础
C. 其他法律的地位和效力比宪法更高
D. 宪法只约束政府，与普通公民关系不大
2. 小法的妈妈因购物纠纷向法院提起诉讼，法院开庭审理后作出了判决。小
法好奇地问：“妈妈，为什么我们的纠纷要由法院来管？”妈妈的正确回答是（ ）
A. 因为法院是权力最大的国家机关，管理所有事务
B. 因为人民法院是国家的审判机关，依法审理案件
C. 因为法院是行政机关，负责解决市场纠纷
D. 因为所有纠纷都必须通过法院解决，没有其他途径
3.2025年政府工作报告提出“扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前
教育”。小明的妹妹今年4岁，明年可以享受免费学前教育。这体现了国家保障公
民的（ ）
A. 劳动权B. 受教育权C. 选举权D. 休息权
4. 当公民权利受到侵害时，最有效的维权方式是（ ）。
A. 私下报复B. 网络曝光
C. 依法寻求法律救济D. 找关系“私了”
5. “我是小小公民”主题活动，活动中老师告诉同学们，具有中华人民共和国国籍的人就是中华人民共和国公民。小明的父母都是中国公民，小明出生在加拿大，那么小明具有（ ）。
A.加拿大国籍B.中国国籍C.双重国籍D.自主选择国籍
6.行政机关在行使权力时，必须遵守“法无授权不可为”的原则。这体现了（ ）。
A.权力可以随意使用B.权力行使必须受宪法和法律约束
C.公民无需监督权力运行D.权力高于法律
7.县关工委开展“关爱留守儿童”活动，这体现了对未成年人的（ ）。
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
8.宪法是国家的根本法，因为（ ）。
A.其内容涵盖了所有法律细节
B.其制定和修改程序与普通法律相同
C.其规定了国家根本制度和任务，具有最高法律效力
D.其只约束国家机关，不涉及公民
9.学校开展“法治进校园”活动，通过模拟法庭、法律知识竞赛等形式，让学生了解法律的作用。法律的主要作用是（ ）。
A.约束人们的行为B.保障人们的权利C.维护社会秩序D.以上都是
10.组织小学生参观人民法院，同学们了解到人民法院的主要职能是（ ）。
A.制定法律B.审判案件C.法制教育D.监督法律实施
二、我会多选。（从下列选项中选出合题意的两个或两个以上的选项，并把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。每题2分，共10分）
11.在“我是合格小公民”主题班会上，同学们讨论了作为社会一员应尽的责任。以下哪些行为是我们依法应履行的基本义务？（ ）
A.小诚每次都将垃圾分类投放到指定垃圾桶
B.小信主动将在文具店捡到的钱包交给老师寻找失主
C.小治的爷爷在选举日认真投下了庄严的一票
D.小法的爸爸主动申报并缴纳了个人所得税
12.开展“宪法进社区”活动，旨在（ ）
A.增强居民宪法意识B.推动全民守法C.促进基层民主治理D.扩大政府行政权力
13.未成年人遭受家庭暴力时，可寻求保护的途径有（ ）
A.向学校老师报告B.拨打110报警
C.联系民政部门求助D.忍气吞声避免家丑外扬
14.忠县正在推进“一站式”行政服务中心建设，市民可以在一个地方办理多
种政务事项。这体现了国家机关（ ）。
A.各司其职B.各负其责C.共同服务于民D.维护国家安定
15.社区组织居民参与社区事务管理，居民可以通过（ ）方式参与。
A.参加居民会议B.提出意见建议C.选举居民代表D.监督社区工作
三、我会辨。（下列表述正确的在答题卡上把对应题号的答案A涂黑，表述错误
的在答题卡上把对应题号的答案B涂黑。每题1分，共10分）
16.道德与法律都是社会规则，但法律具有强制力，道德依靠自觉。 （ ）
17.2025年全国人民代表大会通过新修订的法律，可以不依据宪法制定。（ ）
18.日常生活中，警察可以随意查验公民的身份证、护照等证件。 （ ）
19.我国公民在法律面前一律平等，包括适用法律平等和守法平等。 （ ）
20.学校、县公安局、县人民法院都属于国家机构。 （ ）
21.人民法院审理案件时，必须听从当地政府的指示。 （ ）
22.公民可以通过网络随意发布任何批评政府的信息，这是行使监督权的表现。
（ ）
23.未成年人实施了不良行为，只要不犯罪就无需承担任何责任。 （ ）
24.未成年人享有特殊保护，所以可以不遵守法律。 （ ）
25.向人民法院起诉是解决所有纠纷的唯一途径。 （ ）
四、情景分析（15分）
情景一：
2025年3月，忠县某乡镇人大代表在走访中发现，当地部分留守儿童放学后
六年级上册道德与法治第3页共4页
长时间泡在无证经营的“黑网吧”打游戏，既影响学习又存在安全隐患。该代表将此问题形成建议提交至镇人民代表大会，镇政府接办后，联合县文化和旅游委、市场监管局、教委等部门开展专项整治，依法取缔了3家“黑网吧”，并在各村文化活动中心增设“留守儿童关爱驿站”，配备了法治辅导员。
请结合材料回答：
26.该人大代表的做法体现了人大代表的哪些职责？（4分）
27.如果你是该村留守儿童，面对“黑网吧”诱惑，应如何运用法律保护自己？（4分）
情景二：
校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，比如：校园欺凌事件。
请结合材料回答：
28.如果你被其他同学欺负，请写出两种依法维权的途径，并说明其中一种途径的具体做法。（4分）
29.我国专门为未成年人制订的法律有哪些？（3分）
试卷答案
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B
6.B 7.C 8.C 9.D 10.B
11.ABD 12.ABC 13.ABC 14.ABC 15.ABCD
16.A 17.B 18.B 19.A 20.A
21.B 22.B 23.B 24.B 25.B
26. 人大代表密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求；人大代表向人民代表大会提出议案。（每点2分，共4分）
27. 拒绝进入“黑网吧”；向家长、老师或相关部门报告“黑网吧”的情况。（每点2分，共4分）
28. 向老师报告；向家长反映；向学校保卫处报告；向公安机关报案等。（写出两种即可，每种1分，共2分）以向老师报告为例，具体做法是：找到老师，详细说明被欺负的时间、地点、经过等情况。（2分）
29. 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。（每部1.5分，共3分）