一年级下册（2024）养蜗牛课时作业

这是一份一年级下册（2024）养蜗牛课时作业，共3页。试卷主要包含了 两；长触角 2等内容，欢迎下载使用。
填空题（每空2分，共30分）
蜗牛的身体软软的，头上有________对触角，眼睛长在________的顶端。
蜗牛背着一个________形状的壳，这个壳是它的“小房子”，能保护它的身体。
蜗牛靠________爬行，爬行时会留下________，这样能帮助它在光滑的地方不滑倒。
蜗牛喜欢生活在________、________的环境里，害怕干燥和强光。
蜗牛是素食动物，喜欢吃________、________等蔬菜的嫩叶。
饲养蜗牛时，我们要选择________的容器，里面可以铺一层湿润的________或纸巾作为铺垫。
照顾蜗牛时，要及时清理食物残渣，定期给它的“家”________，保持环境干净。
选择题（每题3分，共15分）
蜗牛的眼睛长在什么位置？（ ）
A. 头部正面 B. 长触角顶端 C. 短触角顶端
下列哪种环境最适合蜗牛生活？（ ）
A. 干燥的沙漠 B. 阴暗潮湿的草丛 C. 阳光充足的阳台
蜗牛爬行时留下的黏液主要作用是（ ）
A. 标记路线 B. 防止滑倒 C. 吸引食物
饲养蜗牛时，我们不应该给它喂什么食物？（ ）
A. 生菜叶 B. 苹果片 C. 辛辣的辣椒
关于养蜗牛，下列做法正确的是（ ）
A. 用密封的盒子当饲养容器 B. 定期清理食物残渣 C. 用手用力捏蜗牛的壳
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）
蜗牛的壳是用来保护自己身体的。（ ）
蜗牛喜欢在白天活动，晚上睡觉。（ ）
饲养蜗牛的容器里可以铺一层干燥的沙子。（ ）
蜗牛爬行时留下的黏液是脏东西，要及时擦掉。（ ）
养蜗牛时，要耐心照顾它，尊重和爱护小生命。（ ）
简答题（每题10分，共20分）
请写出蜗牛的三个外形特征。
说说养蜗牛时，我们需要做好哪些准备工作？
实践题（20分）
请你结合养蜗牛的经历（或想象饲养过程），记录蜗牛的生长环境和你的照顾方法。
蜗牛的生长环境（温度、湿度、光线等）：
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我给蜗牛准备的食物：____________________________________________
我照顾蜗牛的具体做法：
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我发现的蜗牛小秘密：________________________________________
参考答案
填空题（每空2分，共30分）
1. 两；长触角 2. 螺旋 3. 腹足；黏液 4. 阴暗；潮湿 5. 生菜；白菜（答案合理即可） 6. 透气；泥土 7. 清理（或换水）
选择题（每题3分，共15分）
1. B 2. B 3. B 4. C 5. B
判断题（每题3分，共15分）
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √
简答题（每题10分，共20分）
示例：①头上有两对触角，长触角顶端有眼睛；②背着螺旋状的壳；③身体软软的，有腹足；④爬行时会留下黏液（写出任意三个即可得分）
示例：①准备透气的饲养容器，避免蜗牛缺氧；②在容器内铺一层湿润的泥土或纸巾，模拟阴暗潮湿的自然环境；③准备新鲜的蔬菜嫩叶，如生菜、白菜等作为食物；④将容器放在阴凉通风的地方，远离强光和高温（写出三种及以上合理准备工作即可得分）
实践题（20分）
示例：