中考物理常考知识点突破练习4 (力的概念与示意图)

这是一份中考物理常考知识点突破练习4 (力的概念与示意图)，共8页。试卷主要包含了 力的概念， 力的作用效果， 力的三要素， 力的示意图， 常见力的示意图画法， 相互作用力与平衡力区别等内容，欢迎下载使用。
核心知识梳理
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
2. 力的作用效果：①改变物体的运动状态（速度大小或方向改变）；②使物体发生形变。
3. 力的三要素：大小、方向、作用点。力的三要素都能影响力的作用效果。
4. 力的示意图：用一根带箭头的线段表示力。线段的起点表示力的作用点，箭头方向表示力的方向，线段长度表示力的大小（需标度）。
5. 常见力的示意图画法：重力方向竖直向下，作用点在重心；支持力方向垂直于接触面指向被支持物体；摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反。
6. 相互作用力与平衡力区别：相互作用力作用在两个物体上，平衡力作用在同一个物体上。
一、单项选择题（共10题）
1. 下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A.力可以脱离物体而独立存在
B.两个物体必须相互接触才能产生力的作用
C.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力
D.力的作用效果只与力的大小有关
2. 在力的示意图中，线段的起点表示（ ）
A.力的方向 B.力的大小
C.力的作用点 D.力的种类
3. 如图1所示，一个小球用细绳悬挂在天花板上保持静止。关于小球的受力情况，下列说法正确的是（ ）
A.小球只受到重力的作用
B.小球受到重力和拉力的作用，这是一对相互作用力
C.小球受到重力和拉力的作用，这是一对平衡力
D.小球受到重力、拉力和空气阻力的作用
4. 下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A.用力拉弹簧，弹簧变长 B.飞来的足球被守门员接住
C.用力蹬地，人跳起离开地面 D.进站的火车受阻力缓缓停下
5. 关于力的三要素，下列说法正确的是（ ）
A.只要力的三要素相同，力的作用效果就一定相同
B.只要力的作用效果相同，力的三要素就一定相同
C.力的三要素中只要有一个要素不同，力的作用效果就不同
D.力的大小是影响力的作用效果的主要因素
6. 如图2所示，一个木块静止在水平桌面上。下列力的示意图中，能正确表示木块受力情况的是（ ）
A.只画重力，方向竖直向下 B.画重力和支持力，重力大于支持力
C.画重力和支持力，二力大小相等 D.画重力、支持力和摩擦力
7. 端午节赛龙舟时，运动员用力向后划水，龙舟就向前运动。这说明物体间力的作用是______的。使龙舟前进的力的施力物体是______。下列选项中正确的是（ ）
A.相互；桨 B.相互；水 C.单方；桨 D.单方；水
8. 下列关于力的示意图的说法中，正确的是（ ）
A.力的示意图中，线段长度必须严格按比例表示力的大小
B.同一个物体受多个力时，可以用不同的标度表示不同力的大小
C.力的示意图中，箭头方向表示力的方向
D.力的示意图中，线段的起点必须画在物体的几何中心
9. 一个物体受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这两个力（ ）
A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力
C.可能是平衡力 D.无法判断
10. 如图3所示，一个足球在空中飞行（不计空气阻力）。关于足球的受力情况，下列分析正确的是（ ）
A.足球受到重力和向前的推力
B.足球只受到重力的作用
C.足球受到重力、空气阻力和向前的推力
D.足球不受任何力的作用
二、填空题（共5题）
11. 力是______对______的作用。力的作用是______的。
12. 力的三要素是指力的______、______和______。
13. 用力的示意图表示力时，线段的______表示力的作用点，箭头表示力的______，线段长度表示力的______。
14. 如图1所示，悬挂的小球受到______和______的作用，这两个力的大小______，方向______。
15. 人推墙时，人会向后运动，这说明物体间力的作用是______的。同时，可以说明力可以改变物体的______。
三、实验题（共1题）
16. 探究力的作用效果与力的三要素的关系
小明同学利用弹簧、海绵、砝码等器材探究力的作用效果与力的三要素的关系。
（1）小明用力拉弹簧，弹簧变长；用力压弹簧，弹簧变短。这说明力可以使物体发生______。
（2）小明用相同的力拉弹簧，但作用点不同，发现弹簧的形变程度不同。这说明力的作用效果与______有关。
（3）小明用大小不同的力拉同一弹簧，发现弹簧的形变程度不同。这说明力的作用效果与______有关。
（4）小明用相同的力，分别向左和向右拉弹簧，发现弹簧的形变方向不同。这说明力的作用效果与______有关。
（5）实验结论：力的作用效果与力的______、______、______有关，这三者被称为力的三要素。
四、计算题（共4题）
17. 一个质量为5kg的木块静止在水平地面上。请完成以下问题：
（1）画出木块受力示意图（标出力的名称和大小）。
（2）计算木块受到的重力（取g=10N/kg）。
（3）分析木块受到的支持力大小，并说明原因。
18. 如图5所示，一个重为20N的物体被夹在两块木板之间静止不动。物体受到左右两侧木板施加的压力分别为F₁=15N和F₂=15N。
（1）画出物体受力示意图（标出所有力的名称和大小）。
（2）分析物体是否受到摩擦力的作用？为什么？
19. 一个氢气球的总重为10N，在空中匀速竖直上升。已知气球受到的空气阻力为2N，方向竖直向下。计算氢气球受到的浮力大小。
20. 如图6所示，一个重为50N的物体在水平地面上，受到与水平方向成30°角斜向上的拉力F=20N的作用，物体向右做匀速直线运动。请完成以下问题：
F=20N
30°
（1）计算物体受到的支持力大小。
（2）计算物体受到的摩擦力大小。
答案解析
第1题解析：本题考查力的基本概念。力是物体对物体的作用，不能脱离物体而独立存在，故A错误。两个物体不一定要相互接触才能产生力的作用，如磁力、重力，故B错误。力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，故D错误。正确答案：C。
第2题解析：本题考查力的示意图要素。在力的示意图中，线段的起点表示力的作用点，箭头方向表示力的方向，线段长度表示力的大小。正确答案：C。
第3题解析：小球静止，处于平衡状态。小球受到重力和细绳的拉力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。正确答案：C。
第4题解析：力的作用效果有两种：改变物体运动状态和使物体发生形变。A是使物体发生形变，B、C、D都是改变物体的运动状态。正确答案：A。
第5题解析：本题考查力的三要素与作用效果的关系。力的三要素相同，力的作用效果一定相同，故A正确。力的作用效果相同，力的三要素不一定相同，例如用不同方向的力可以使物体产生相同的形变，故B错误。力的三要素中有一个不同，力的作用效果可能不同，但不一定不同，故C错误。力的三要素都影响力的作用效果，没有主次之分，故D错误。正确答案：A。
第6题解析：木块静止在水平桌面上，处于平衡状态。竖直方向上受到重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反。水平方向上没有运动趋势，故不受摩擦力。正确答案：C。
第7题解析：运动员用力向后划水，给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，水给桨一个向前的力，使龙舟前进。正确答案：B。
第8题解析：力的示意图中，线段长度表示力的大小，但不要求严格按比例，只需大致反映力的大小关系即可，故A错误。同一个物体受多个力时，应用同一个标度表示力的大小，故B错误。力的示意图中，线段的起点通常画在力的作用点上，不一定是物体的几何中心，故D错误。正确答案：C。
第9题解析：两个力的三要素完全相同，意味着大小、方向、作用点都相同。平衡力要求方向相反，所以这两个力方向相同，一定不是平衡力。正确答案：B。
第10题解析：不计空气阻力，空中飞行的足球只受到重力的作用。足球向前飞行是由于惯性，而不是受到向前的推力。正确答案：B。
第11题解析：物体；物体；相互。
第12题解析：大小；方向；作用点。
第13题解析：起点；方向；大小。
第14题解析：重力；拉力；相等；相反。
第15题解析：相互；运动状态。
第16题解析：（1）形变；（2）作用点；（3）大小；（4）方向；（5）大小；方向；作用点。
第17题解析：（1）示意图：重力G竖直向下，支持力F_N竖直向上，都作用在重心，线段等长，标出G=50N，F_N=50N。（2）G=mg=5kg×10N/kg=50N。（3）木块静止，处于平衡状态，支持力与重力是一对平衡力，所以F_N=G=50N。
第18题解析：（1）示意图：重力G=20N竖直向下；支持力F_N=20N竖直向上；左侧压力F₁=15N水平向右；右侧压力F₂=15N水平向左。所有力都作用在重心。（2）物体在竖直方向上受到重力和支持力平衡；水平方向上受到左右压力大小相等、方向相反，且物体静止，所以水平方向合力为零，不需要摩擦力来平衡，因此物体不受摩擦力。
第19题解析：氢气球匀速上升，处于平衡状态，竖直方向合力为零：F_浮 = G + f = 10N + 2N = 12N。
第20题解析：（1）物体在竖直方向上平衡：F_N + F·sin30° = G，F_N = G - F·sin30° = 50N - 20N×0.5 = 50N - 10N = 40N。（2）物体在水平方向上匀速运动，处于平衡状态：f = F·cs30° = 20N×0.866 ≈ 17.32N。
参考答案
一、单项选择题
1. C 2. C 3. C 4. A 5. A 6. C 7. B 8. C 9. B 10. B
二、填空题
11. 物体；物体；相互
12. 大小；方向；作用点
13. 起点；方向；大小
14. 重力；拉力；相等；相反
15. 相互；运动状态
三、实验题
16. （1）形变 （2）作用点 （3）大小 （4）方向 （5）大小；方向；作用点
四、计算题
17. （1）示意图略（重力50N向下，支持力50N向上） （2）50N （3）50N，因为木块静止，支持力与重力平衡
18. （1）示意图略（重力20N向下，支持力20N向上，左侧压力15N向右，右侧压力15N向左） （2）不受摩擦力，因为水平方向压力已平衡
19. （1）示意图略（重力10N向下，阻力2N向下，浮力12N向上） （2）12N
20. （1）40N （2）17.32N