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湘艺版(2024)二年级下册(2024)猜一猜公开课ppt课件
展开 这是一份湘艺版(2024)二年级下册(2024)猜一猜公开课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂,聆听歌曲,播放乐曲,要素卡片,情绪卡片,深度聆听,随着老师用“拉”模唱,旋律寻宝,创意实践,小组合作等内容,欢迎下载使用。
“小朋友们,今天音乐教室来了两位‘神秘客人’,它们藏在盒子里,会发出特别的声音,我们来玩‘听声猜谜’游戏,看看谁的小耳朵最灵!”
“这是碰铃,声音清脆;这是沙锤,声音沙沙。今天我们要唱一首和它们有关的猜谜歌《听一听,猜一猜》,一起闯关猜乐器!”
“听到‘猜一猜’时双手摊开做疑问状,听到‘叮’时双手轻拍(模仿碰铃),听到‘沙’时双手搓擦(模仿沙锤),听到歌曲结束时双手比‘耶’”。
“这首歌曲用问答的方式猜打击乐器,情绪轻快开心,碰铃声音清脆,沙锤声音沙沙,特别有趣!”
问答句(一问一答手势)、碰铃声(轻拍)、沙锤声(搓擦),跟随音频再次片段聆听。
“前半句‘听一听呀猜一猜,什么响了奏响了’是提问,后半句‘(碰铃/沙锤)响了奏响了’是回答,我们来玩‘问答接龙’!”
“小组接龙”:一组唱提问句,另一组唱回答句,交替进行,纠正抢唱、延迟问题,培养接唱默契。强调“提问句轻快疑问,回答句肯定干脆”
来展示你们的默契配合吧
“闭眼辨音”游戏:教师随机演奏碰铃或沙锤,学生闭眼聆听后快速举手回答“碰铃”或“沙锤”,并做对应声势动作;
表演时,演唱准确,创编段落衔接自然,乐器演奏节奏稳定,声势动作整齐,充分展现歌曲的游戏乐趣。体验到创编与合作的成就感。
“不同的声音有不同的特点,打击乐器能发出各种各样的声音,音乐世界真奇妙!希望你们以后多留意身边的声音,发现更多音乐乐趣!”
“今天我们学会了唱猜谜歌《听一听,猜一猜》,认识了碰铃、沙锤,还创编了新的猜谜内容!希望你们带着灵敏的小耳朵,继续发现生活中的声音奥秘,做热爱音乐的小朋友!”
回家后和家人玩“听声猜谜”游戏,用碰铃、沙锤或生活中的声音(如拍手、跺脚),演唱歌曲并让家人猜,记录家人猜对的次数。创编1组新的“听声猜谜”歌词(如“闹钟滴答响”),画对应的物品和动作,下次课分享。和家人一起寻找生活中的3种有趣声音,描述它们的特点(如“水龙头滴水:滴答滴答,清脆”),下次课交流。
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