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音乐湘艺版(2024)第九课 打击乐表现小乐手完整版课件ppt
展开 这是一份音乐湘艺版(2024)第九课 打击乐表现小乐手完整版课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂,完整聆听,深度聆听,双响筒,来试一试这些乐器吧,创意实践,拓展延伸,课堂小结,课后巩固,下课啦等内容,欢迎下载使用。
歌里提到了哪些乐器?沙锤、双响筒、铃鼓、碰铃听到这些乐器的声音了吗?沙沙、嘀嗒、嘭叮、叮铃
听到沙锤时双手做轻摇动作听到双响筒时双手做敲击动作听到铃鼓时双手做旋转拍击动作听到碰铃时双手做轻碰动作强拍时拍手、弱拍时拍腿
双手各持一个,手腕发力轻轻摇晃,发出“沙沙”声
一手持筒身,另一手用木棒敲击筒的两端,发出“嘀嗒”声
一手持鼓边,另一手轻拍鼓面或旋转鼓身,发出“嘭叮”声
双手各持一个,两铃轻碰后快速分开,发出“叮铃”声
跟着老师完整演唱歌曲,并融入四种乐器演奏
每组自主分配乐器角色(沙锤、双响筒、铃鼓、碰铃各1-2人)编创1段新增歌词为新增歌词设计对应的打击乐节奏
打击乐——音乐的调味剂热闹、有层次
合作的智慧集体演奏的快乐希望你们以后多尝试打击乐,学会分工合作,永远热爱音乐与团队协作!
《小乐手》1=♭B 四二 活泼欢快核心:四种打击乐沙锤、双响筒、铃鼓、碰铃分工合作
1. 回家后和家人一起合奏《小乐手》,你分配乐器角色,家人配合演唱,录制小视频,重点表现节奏同步。2. 画一幅“打击乐嘉年华”图,画出四种打击乐和你编创的演奏动作,下次课分享。3. 和家人一起用自制打击乐(如装豆子的瓶子代替沙锤、筷子敲杯子代替双响筒)演奏《小乐手》,下次课展示你的自制乐器。
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