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小学音乐湘艺版(2024)二年级下册(2024)第七课 歌舞表演快乐的诺苏优质ppt课件
展开 这是一份小学音乐湘艺版(2024)二年级下册(2024)第七课 歌舞表演快乐的诺苏优质ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂,诺苏彝族服饰,完整聆听,深度聆听,创意实践,拓展延伸,课堂小结,课堂巩固等内容,欢迎下载使用。
音乐里的乐器声音听起来像什么?珠子滚落、弹豆子情绪是怎样的?开心、热闹
听到弹拨乐清脆音色时双手做弹珠子动作(手指轻弹)听到强拍时跺脚听到弱拍时拍手听到音乐重复段落时围圈聚拢
弹拨乐是用手指或拨片弹弦发声,声音清脆、有弹性,像嘀嘀嗒嗒的珠子滚落
一起来学习彝族舞蹈吧!①弹拨模仿②欢腾摆手③踏步转圈④牵手跳
每组在基础动作(弹拨模仿、摆手、踏步转圈)的基础上,编创1-2个特色动作(如双手举高摇摆、分组对跳),设计简单队形(如围圈跳→分散跳→围圈跳),动作要贴合乐曲节奏,队形变化有序。
少数民族音乐丰富多彩,诺苏的弹拨乐、阿里里的欢歌,都藏着对生活的热爱!希望你们以后多了解少数民族音乐与文化,永远保持对艺术的热爱与创意!
今天我们听赏了《快乐的诺苏》,辨了弹拨乐音色,跳了诺苏欢舞!希望你们以后听到欢快的弹拨乐,就想起诺苏人民的快乐,永远热爱少数民族音乐与创意舞蹈!
1. 回家后和家人一起听赏《快乐的诺苏》,你跳今天编创的舞蹈,家人用筷子轻敲桌子模拟弹拨乐节奏,录制小视频。2. 画一幅“诺苏欢舞”图,画出你编创的舞蹈动作和彩色丝带道具,下次课分享。3. 和家人一起查找1个彝族其他支系的特色音乐(如撒尼族《远方的客人请你留下来》),下次课分享它的风格特点。
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