小学湘艺版（2024）老爷爷赶鹅获奖ppt课件

这是一份小学湘艺版（2024）老爷爷赶鹅获奖ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂，老爷爷赶鹅，罗马尼亚乡村，完整聆听，XXXX，XXX，diliti，mdili，深度学唱，鹅叫节奏游戏等内容，欢迎下载使用。
歌里讲了谁的故事？老爷爷、鹅听到了什么特别的声音？嘎老爷爷要带鹅去做什么？进城、送鹅
听到老爷爷时双手扶腰模仿老人走路听到嘎时双手比鹅嘴开合，听到进城时双手向前指城门，听到送鹅时双手做递物动作
嘎要唱得轻快，和旋律节奏同步，像鹅儿边走边叫，小快板速度就像我们快步走路，不慌不忙。
①老师拍节奏，你们用“嘎”回应；②跟着节拍器拍击拟声词节奏；③结合歌词“嘎 嘎 嘎”，边朗读边拍节奏。
跟着老师弹奏的钢琴旋律，唱准平稳旋律
练习“嘎”与旋律的同步，老师用“鹅嘴开合”手势提示节奏
老师唱非拟声词段落学生接拟声词与对应情节段落
①“老爷爷”=双手扶腰、弯腰走路；②“赶鹅”=双手挥鞭（左右摆动）；③“嘎”=双手比鹅嘴快速开合；④“进城”=双手向前指、踏步；⑤“送鹅”=双手递物、点头微笑。
融入基础情节动作，完整演唱歌曲
每组为歌曲新增1个情节细节（如鹅儿过马路遇到小狗躲一躲），编创对应动作——过马路=左右看+踏步，躲小狗=弯腰+摆手，动作要贴合小快板节奏，夸张有趣。
全班分为老爷爷组鹅组路人组，老爷爷组唱主旋律+赶鹅动作，鹅组模仿嘎的拟声词+摇摆动作，路人组做围观、指路动作，完整表演歌曲故事。
每个国家的歌曲都有自己的风格，罗马尼亚歌曲的欢快、奥地利童谣的活泼，都能让我们感受到生活的快乐！希望你们以后多听不同国家的歌曲，发现多元音乐的美，做热爱生活的小朋友！
今天我们学会了唱罗马尼亚歌曲《老爷爷赶鹅》，学了拟声词节奏，编了赶鹅动作，还分组表演了故事！希望你们以后听到嘎的叫声，就想起这首欢快的歌，永远热爱生活与多元音乐！
1. 回家后和家人一起分组表演《老爷爷赶鹅》，你扮演老爷爷或鹅，家人配合做路人，录制小视频，重点表现拟声词和小快板速度。2. 画一幅“老爷爷赶鹅进城”图，标注歌曲中的关键情节（赶鹅、对话、送鹅）和拟声词“嘎”，下次课分享。3. 和家人一起找1首外国动物主题歌曲（如《小毛驴》外国版），听听它的节奏与《老爷爷赶鹅》有什么相同之处，下次课分享。