人教版（2024）四年级全一册（2024）数据错误及时验图文ppt课件

这是一份人教版（2024）四年级全一册（2024）数据错误及时验图文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了商品编码中的校验码，复习回顾，讲授新知，编码1查询结果，编码2查询结果，编码3查询结果，拓展与提升等内容，欢迎下载使用。
ISBN最后一位的用处
同学们还记得图书编号ISBN吗？ISBN是13位的国际标准书号，是全球图书行业的唯一编码，能够表明图书的身份。无论是出版、发行还是销售，各国之间可以方便地识别、跟踪和管理图书。
现在老师遇到了困难需要大家的帮助，以下是几个图书的ISBN编码，老师不记得哪个是正确的了，同学们可以帮助老师查询一下吗？
可以通过国家版本数据中心数据服务平台的“快速查书”栏目进行查询，该平台需要通过账号登录，请每组同学使用一个账号进行登录。
全国新书目_国家版本数据中心数据服务平台 ()
查询可知，编码1和编码3均可查询到《千里江山图》这本书，编码2查询不到书籍，这是什么原因呢？3个编码有什么区别呢？
3个编码的区别在于最后一位不同，根据查询结果可知，编码1是正确且完整的。那么，最后一位的用处是什么呢？
ISBN 最后一位是校验位，由前面的数字通过某种运算得出，用来验证该组编码的正确性。
在使用计算机管理图书的初期，验证录入的书号是否正确是一项费时费力的工作，因此，有人想到可以在生成新书号时，给书号的末尾添加一位校验码，由计算机根据前面录入的编码自动计算出校验位，若和图书封底印刷时的内容保持一致，则证明录入正确，否则就会提示输入有误。
在活动1的查询结果中，编码1和编码2最后一位不同，而编码2是错误的，所以未查询到书籍。
若输入去掉最后一位的 ISBN，能得到和输入完整 ISBN 相同的查询结果，则证明输入的 ISBN没有问题。如编码3最后一位缺失，仍能查询到书籍，说明前面的编码是正确的，只是不完整。
之前我们在第 7 课中学习的 13 位商品编码，即EAN码的最后一位也是校验码，用于确保商品编码整体的完整性和准确性。
以下是两种商品的编码，都缺少校验码，请利用学习任务单完成活动二。1.利用校验码计算工具生成正确校验码；2.通过中国商品信息服务平台查询该商品编码对应的商品；3.将查询到的结果和提供的商品名称进行比较，看看两者是否一致。
以下活动二中涉及到的网站及网址信息。
中国物品编码中心 ()
中国商品信息服务平台 ()
每种商品都有自己的编码，而且还需要在官方网站上备案注册，大家也可以通过官方渠道进行查询验证，这有什么好处呢？
身份证号码作为我国公民的唯一身份标识，最后一位也是校验码。在《公民身份号码》（GB 11643—1999）中详细介绍了公民身份号码校验码的计算方法，我们一起来学习吧！
1. 将自己公民身份号码前 17 位数字分别乘以下表中所对应的系数。2. 将 17 组相乘的结果相加。3. 用相加之和除以 11，计算余数。
4. 查看余数对应表，找到校验码。可以看出，校验码能检验数据是否出现错误，校验码是通过既定规则计算得来的。
身份证号码的每一位都对应着我们的个人信息，最后一位校验码也能够结合前面的信息计算得出，因此在日常生活中要有保护隐私的意识，不要随意把自己和他人的公民身份号码等信息发布在网络上或告诉陌生人。
生活中还有哪些校验码？　　请通过网络进行检索，或采访家人朋友，找一找生活中还有哪些校验码，记录在下面。