2025-2026学年广东省揭阳市揭西县九年级上学期期末考试化学试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年广东省揭阳市揭西县九年级上学期期末考试化学试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
温馨提示：请将答案写在答题卡上；考试时间为60分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 我国在化学应用领域的技术研发及高端制造已达到世界先进水平。下列有关军工领域的研究属于化学研究范畴的是
A. 研究隐形战斗机的涂层材料B. 研究潜艇的水下航行策略
C. 研究雷达的探测技术D. 研究火炮的射击精度
2. 广东揭阳的传统工艺丰富多彩。下列工艺主要涉及化学变化的是
A. 潮绣B. 木雕
C. 剪纸D. 烧制陶瓷
3. 空气是人类生产活动的重要资源。下列说法错误的是
A. 氮气可用作保护气
B. 稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
C. 臭氧层破坏与空气污染无关
D. 植树造林可改善空气质量
4. 《本草纲目》中记载“烧酒非古法也，自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露”“近时惟以糯米或粳米或黍或秫或大麦蒸熟，和曲酿瓮中七日，以甑蒸取”，下列说法错误的是
A. 酒精变成蒸气的过程，分子间的间隔增大
B. “始创其法”中的“法”是指蒸馏
C. “和曲酿瓮中七日”有缓慢氧化发生
D. 浓酒属于纯净物
5. 下列表述正确的是
A. 氩气：Ar2B. 氧化铁：Fe2O3
C. 1个过氧化氢分子：H2OD. 3个氧原子：O3
6. 化学为航天、航海等领域的发展提供了强有力的支撑。钨合金常用作航空配重块。钨在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A. 钨属于非金属元素B. 钨的元素符号为w
C. 钨原子的核外电子数为74D. 钨的相对原子质量为183.8 g
7. “莲，花之君子者也。”莲花是揭阳的市花，莲花中含有槲皮素（C15H10O7），下列关于槲皮素的说法正确的是
A. 由3种元素组成B. 氢元素的质量分数最大
C. 含有32个原子D. 碳元素和氧元素的质量比为15:7
8. 我国科研人员以水滑石为载体，通过一种复杂的催化剂，在阳光的作用下使甲烷和水蒸气发生反应，生成氢气和A，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A. 生成物A的化学式为CH4B. 反应前后原子种类不变
C. 生成物A和氢气的分子个数比为1:4D. 催化剂可以改变化学反应速率
9. 下列物质的用途与所述的性质有直接关联的是
A. AB. BC. CD. D
10. 化学实验室是科学探究的重要场所，要遵守实验室规则，特别要注意实验安全。下列与水的沸腾实验相关的行为不符合安全规范的是
A. 实验过程中戴好B. 加热水时，试管口朝向无人方向
C. 用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯D. 实验后，及时清洗实验仪器
11. 下列关于CO2的制取、收集、验满及性质验证实验操作错误的是
A. 制取B. 收集
C. 验满D. 性质验证
12. 水是宝贵的自然资源。人类必须保护水资源，节约用水，防治水体污染，下列做法不符合这一原则的是
A. 工业冷却水经降温后循环使用B. 农业灌溉采用智能滴灌系统
C. 水龙头漏水不及时更换D. 家中用淘米水浇花或冲厕所
13. 劳动创造幸福，下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是
A. AB. BC. CD. D
14. 生活中要预防粉尘爆炸。现模拟粉尘爆炸的实验装置如图所示，向容器内轻轻鼓入空气，将面粉吹散，就会发生爆炸，塑料盖被气流冲飞，蜡烛熄灭。下列说法正确的是
A. 鼓入空气仅仅是为了使面粉与氧气充分接触
B. 蜡烛熄灭是因为爆炸消耗了容器内全部的氧气
C. 面粉属于可燃物
D. 该实验说明面粉厂无需禁止明火
15. 下列实验设计不能达到实验目的的是
A. 图甲：检查装置气密性
B. 图乙：验证质量守恒定律
C. 图丙：探究MnO2对过氧化氢分解速率的影响
D. 图丁：测定空气中氧气的含量
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16. 第十五届全运会的火种采集仪式在南海神狐海域举行。全运会吉祥物（中华白海豚造型）潜入水下1522米，与科研人员共同从可燃冰样品中采集并点燃了全运火种，向公众传递了绿色、创新的全运理念。
（1）可燃冰（主要成分为甲烷水合物）是一种高效清洁的________（填“可再生”或“不可再生”）能源。点燃甲烷等可燃性气体前，必须进行的一项关键安全操作是________。
（2）体育中心的罩棚材质中含有二氧化钛（TiO2），TiO2属于纯净物中的________（填“单质”或“化合物”）。场馆地板加入石墨烯防滑剂，以提高地面安全性。石墨烯是一种碳单质，其化学性质与金刚石________（填“相似”或“不相似”）。
（3）高强度锻炼后，运动员常饮用葡萄糖水助力体能恢复。已知葡萄糖（C6H12Ox）的相对分子质量为180，则x的值是________。
（4）在第十五届全运会开幕式暖场表演中，揭阳青狮、普宁英歌、潮剧等非遗项目精彩亮相。表演中使用的传统彩绸与服饰色彩艳丽，其中部分颜料由含金属元素的化合物制成。例如，绿色颜料中常含有BaSO4，已知BaSO4中Ba元素的化合价为+2，O元素的化合价为-2，则S元素的化合价是________。
（5）主体育场采用新型低碳水泥，生产过程中通过添加矿渣等辅料，降低煅烧温度，减少二氧化碳的排放。为助力低碳生活，生活中你能做到的是________（写一条即可）。
【科普阅读】
17. 2025年诺贝尔化学奖授予了金属有机框架（MOFs）领域的三位科学家。MOFs是由金属离子与有机分子构成的具有规则孔道结构的材料。
MOFs在环境与能源领域应用广泛。MOFs可高效吸附水中重金属离子（如Pb2+）和空气中的SO2、NO2等污染物。此外，由于MOFs的比表面积大，能高效储存氢气。下图对比了两种比表面积不同的MOFs材料（MOFs-A>MOFs-B）在-196℃下的储氢性能，氢气吸附量用氢气质量与MOFs材料质量的百分比表示。
依据上文，回答问题。
（1）MOFs能依据分子大小吸附水中重金属离子（如Pb2+）得益于其多孔的结构，这属于MOFs的________（填“物理”或“化学”）性质。Pb2+是铅原子________（填“得到”或“失去”）电子形成的。
（2）MOFs可用于储存氢气。氢气燃烧的化学方程式为________________，该反应属于________（填基本反应类型）。
（3）由图可知，MOFs对氢气的吸附量与压强的关系为：在该实验的压强范围内，随着压强的增大，MOFs对氢气的吸附量________。
（4）根据短文信息，下列物质中不属于MOFs能吸附的空气污染物的是________（多选，填字母）。
a.SO2 b.N2 c.CO2 d.NO2
【基础实验与跨学科实践】
18. 下图是实验室制取与收集气体的相关装置图。
（1）写出仪器的名称：①________，②________。
（2）用高锰酸钾制取干燥的O2，其制取与收集装置是________（填字母），反应的化学方程式为________。检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若________，则氧气已收集满。
（3）实验室用Zn粒与稀硫酸反应制取H2，发生装置C的优点是________。
（4）如图所示，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成________色固体，加入瓶底部的水的作用是________。
（5）下图是化学兴趣小组同学制作的简易制氧装置，装置乙不仅能使氧气湿润，而且能观察氧气的流速，但应将图中______（填“a”或“b”）端导管伸入液面以下。
【科学探究】
19. 燃烧不仅可以帮助人们创造美好生活，同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。某项目小组的同学以“家用燃料”为主题开展了项目化学习的探究之旅。
项目一：燃烧发生的条件
同学们设计了如图所示装置的探究实验。
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，白磷的燃烧产物有毒。
（1）实验能得出可燃物燃烧需要的条件是温度达到可燃物的________。
（2）该装置进行实验的优点是________。
项目二：家用燃料的合理使用
（3）同学们经过走访调查，了解到家用燃料通常会将煤球制成蜂窝煤，原因是增大了可燃物与空气的________，使燃烧更加充分。
（4）含碳燃料燃烧必须保持室内通风及烟囱通畅，否则会发生一氧化碳中毒，请用化学方程式解释生成一氧化碳的原因：________________。
项目三：探究液化石油气燃烧产生的气体成分
【查阅资料】
a.SO2的性质：①SO2与CO2一样，也能使澄清石灰水变浑浊；②SO2能使红色的品红溶液褪色，常用于检验SO2；③紫红色酸性高锰酸钾溶液可与SO2反应而褪色，常用于除去SO2。
b.液化石油气中含有碳、氢、硫、氮等元素。
【提出问题】液化石油气燃烧产生的气体中是否含有SO2、CO、CO2？
【进行实验】
（5）为探究液化石油气燃烧产生的气体成分，设计实验方案如下表。
【反思评价】
（6）步骤②中，将除尘后的气体先通过图1装置是为了除去________（填物质名称）。
（7）该小组同学通过图2装置测得液化石油气燃烧产生的气体中CO体积分数变化如图3所示，t1~t2时间段内CO体积分数出现异常的原因是________。
（8）开发更清洁的可再生能源可减少常规燃料对环境的污染，请你写出一种新能源：________。
20. 化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，准备模拟自来水厂的净水过程进行水的净化实验，其实验流程如图所示。
（1）操作1的名称是________，实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是________。
（2）操作2中的试剂C是具有吸附性的________，操作3中氯气的作用是________。
（3）在很长一段时间内，水曾经被看作是一种“元素”。直到18世纪末，人们通过对水的生成和分解实验的研究，才最终认识了水的组成。下面是水的组成及变化的探究活动，请你参与其中。
①如图所示水电解器中注满水。接通直流电源，通电后，观察到电极上有气体产生，发生反应的化学方程式为________________。根据水的分解实验可知，水是由____________元素组成的。
②将带火星的木条放在与电源正极相连的玻璃管的尖嘴处，打开活塞，观察到____________。若分解3.6 g水，理论上在电源正极可收集到气体的质量是________g．
（4）工业上制取净水用的某消毒剂的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，则X的化学式为________。
21. 化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。先将10 g样品放入质量为50 g的锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至充分反应（如图所示）。反应过程中测得滴加稀盐酸的总质量与充分反应后锥形瓶及瓶内剩余物质总质量的数据如下表。（假设该石灰石中的杂质既不溶于水，也不与盐酸反应）
（1）碳酸钙中C、O原子的个数比为________。
（2）10 g该石灰石样品与稀盐酸恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的总质量是________g，产生二氧化碳的总质量是________g。
（3）该样品中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程）
（4）按此方法测定的结果要比实际偏小，造成这种误差的原因可能是________________（写一条即可）。选项
用途
性质
A
干冰作制冷剂
二氧化碳能溶于水
B
用氦气填充探空气球
氦气化学性质稳定
C
氧气用于气焊
氧气能供给呼吸
D
用金刚石作钻头
金刚石的硬度大
选项
劳动实践
化学知识
A
炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
隔绝空气
B
用石墨制作电极
石墨具有滑腻感且质软
C
用电吹风热风档快速吹干湿衣服
温度越高，分子运动越快
D
用碳素墨水书写档案资料
碳单质化学性质稳定
安全提醒：粉尘爆炸实验存在一定危险，请勿在无专业指导及安全防护的情况下私自操作，避免发生意外伤害。
实验步骤
实验现象
实验结论
①将除尘后的气体通入盛有少量品红溶液的试管中
红色褪去
含有________
②将除尘后的气体先通过图1装置后，再通入盛有澄清石灰水的试管中
澄清石灰水________
含有CO2
加入稀盐酸的总质量/g
0
10
20
30
40
锥形瓶及瓶内剩余物质总质量/g
60.00
69.12
78.24
87.36
97.36