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      2025-2026学年黑龙江省绥化市望奎县六年级(五四学制)上学期1月期末道德与法治试卷(学生版)

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      2025-2026学年黑龙江省绥化市望奎县六年级(五四学制)上学期1月期末道德与法治试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年黑龙江省绥化市望奎县六年级(五四学制)上学期1月期末道德与法治试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了单项选择题,实践探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
      1.升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的兴趣会日益广泛……这说明中学时代( )
      A.为我们的发展提供了多种机会 B.可以让我们全部成才
      C.让我们的品格和个性都已经定型D.是人的一生中最简单枯燥的
      2.“凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们( )
      A.学会合理规划B.适应初中阶段
      C.提高学习效率D.把握机遇
      3.____是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础( )
      A.梦想B.目标
      C.努力D.学习
      4.下列关于学习说法错误的是( )
      A.学习仅仅局限在学校
      B.生活中的点点滴滴都是学习
      C.我们要自觉、主动地学习
      D.我们要掌握科学的学习方法
      5.下列不属于正确认识自己的意义的是( )
      A.有助于我们增强自信
      B.可以促进与他人的交往
      C.促进自我发展
      D.有利于我们不存在缺点
      6.面对他人对自己的评价,下列做法错误的是( )
      A.用心聆听,重视他人的评价B.冷静分析,不盲从也不忽视
      C.拒绝他人侮辱人格的评价 D.严格按照他人评价认识自己
      7.下列说法不正确的是( )
      A.教师是一个神圣的职业
      B.教师是履行教育教学职责的专业人员
      C.教师承担着教书育人的使命
      D.教师只传授知识,机器人完全可以替代
      8.与老师交往,我们应该( )
      A.认真倾听老师的教诲,无条件服从老师的安排
      B.正确对待老师的表扬和批评
      C.只与自己喜欢风格的老师交往和沟通
      D.不分时间、地点和场合,直接指出老师的错误
      9.下列同学对待友谊的行为,你点赞的是( )
      A.小俊在朋友小鸣生病期间帮他补习功课
      B.小奇认为好朋友之间应该没有任何秘密
      C.小东和小南闹矛盾时都把过错推给对方
      D.小峰要求好朋友小然无条件地帮助自己
      10.下列不属于构成家庭关系的是( )
      A.婚姻B.血缘C.地缘D.收养
      11.作为子女,我们应该( )
      A.亲近父母,听从父母的一切安排
      B.告别依赖,彻底走向独立的人生道路
      C.不与父母发生矛盾,要无原则接受
      D.孝顺敬重父母,相互关爱
      12.下面对于集体的说法,错误的是( )
      A.作为初中生,集体生活可有可无
      B.集体的联结度越高,感知到集体温暖就越多
      C.集体是人们联合起来的有组织的整体
      D.每个人都有过集体生活的需要
      13.当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应( )
      A.把集体利益和个人利益对立起来,优先考虑集体利益
      B.首先保证个人利益
      C.把集体利益放在个人利益之上,同时保障个人正当利益
      D.坚持集体主义,放弃个人利益
      14.下面不属于美好集体愿景的是( )
      A.拥有共同的梦想
      B.形成各自的目标和追求
      C.承担共同的使命
      D.向往美好的未来
      15.2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是( )
      A.探问生命 珍惜青春B.敬畏生命 生命至上
      C.绽放生命 追求荣誉D.守护生命 健康成长
      16.从新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神,到社会主义革命和建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神,再到改革开放和社会主义现代化建设新时期的抗震救灾精神、载人航天精神等。中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新。这启示我们在生命的传承中( )
      A.选择适合自己的发展道路
      B.在身体上接续祖先的生命
      C.人类的精神生命是不断传承的
      D.我们每个人的生命只是“我”的生命
      17.康康所在学校每学期都积极开展消防演练和地震演练。对于学校认识正确的是( )
      A.占用了学生的休息时间
      B.影响了学生的学习成绩
      C.有利于增强学生的安全意识
      D.忽视了学生的在校安全
      18.人生目标分为( )
      A.个人目标和团队目标
      B.长远目标和近期目标
      C.现实目标和理想目标
      D.浅层目标和深层目标
      19.同学,今天你微笑了吗?同学,请轻轻扬起你的嘴角。5月8日“世界微笑日”,某学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动,这一活动说明( )
      A.要每时每刻都保持快乐,保持微笑
      B.我们要保持积极的人生态度
      C.不能有消极的人生态度
      D.微笑可以解决任何事情
      20.每个人都是独特的个体,拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标要了解自己,找到自己的优势和不足,了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为( )
      A.树立人生目标应当与人类福祉相统一
      B.树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合
      C.树立人生目标应当从自身实际出发
      D.人生目标可有可无
      二、实践探究题(21题10分,22题13分,共23分)
      21.进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,随着自我意识的逐步增强,更加主动地发现和认识自己。少年充满朝气,富有梦想,我们要坚定理想信念刻苦学习,将自己的梦想与中国梦有机结合,以为中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。
      (1)说一说你的梦想是什么?
      (2)如何做有梦想的少年?
      (3)学习、劳动、人际交往等是在什么中认识自己?
      (4)说一说如何做更好的自己?
      22.在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。
      (1)思考如何建设美好的家庭?
      (2)师生交往理想而美好的状态是什么样的?
      (3)你认为和什么样的人交朋友是有益的?
      (4)友谊的特征是什么?
      (5)说一句感恩父母的话。
      三、综合应用题(23题8分,24题9分,共17分)
      23.材料一 人的生命只有一次,每个人的生命不仅属于自己,还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命。
      材料二 小伟喜欢看足球比赛,世界杯足球比赛期间,他常常半夜悄悄起来看比赛,然后在网上和球友一起聊天,一天,在体育课上跑步时,突然眼前一黑,摔倒在地。自此以后,他起居有常、定期体检、参加体育锻炼。课余时间学习书法、参观博物馆。
      (1)生命的特点是什么?
      (2)材料二中小伟是怎样爱护身体的?
      (3)材料二中小伟除了爱护身体,还滋养什么?
      24.人生漫漫,有阳光也有风雨,我们所追求的是有正确的人生目标和积极的人生态度,去实现人生价值的美好人生。
      (1)我们树立人生目标的必要前提是什么?
      (2)积极的人生态度体现为哪些?
      (3)人生历程中两种不同的境遇是什么?
      (4)人生价值是通过什么创造的?

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