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      七年级数学下册 第九章 因式分解 单元测试卷(一)冀教版(含解析)

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      数学七年级下册(2024)因式分解单元测试当堂检测题

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      这是一份数学七年级下册(2024)因式分解单元测试当堂检测题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.把多项式ma−2+a−2分解因式等于( )
      A.ma−2B.a−2m+1C.ma+2D.m−1a−2
      2.下列多项式中能用平方差公式进行分解因式的是( )
      A.a2+−b2B.5m2−20mnC.x2+y2D.−x2+9
      3.下列等式中,哪些从左到右的变形是因式分解( )
      A.x+yx−2y=x2−xy−2y2B.x2+5x−3=xx+5−3x
      C.3x2−5x−2=3x+1x−2D.3x2+6x+4=3x+12+1
      4.给出下面四个多项式:①x2-xy; ②x2−y2; ③x2−2xy+y2;④x2+y2,其中含因式(x-y)的有 ( )
      A.①②B.①③C.①②③D.②③④
      5.将 3ab2(x−y)3−9ab(x−y)2 因式分解, 应提取的公因式是( )
      A.3ab(x−y)2B.3ab2(x−y)C.9ab(x−y)2D.3ab(x−y)
      6. 若多项式2x2+kx−24因式分解后的结果是(ax+3)(x−8),则k的值是( )
      A.10B.−12C.−13D.13
      7.已知(2x-8)(3x-4)-(3x-4)(x-13)可分解因式为(3x+a)(x+b),则a+2b的值是( )
      A.1B.6C.7D.8
      8.如图,有A型、B型、C型三种不同的纸板.其中A型是边长为x的正方形,共有1块;B型为边长为2的正方形,共有2块;C型是长为x,宽为2的长方形,共有4块.现用这7块纸板去拼出一个大的长方形(不重叠、不留空隙),则下列操作可行的是( )
      A.用全部7块纸板B.加上3块B型纸板
      C.拿掉2块C型纸板D.加上1块A型纸板
      9.n为自然数,计算代数式n3-n的值时,四位同学算出了下列四个结果,其中不可能的是( )
      A.720B.1320C.2729D.9240
      10.已知关于 x 的二次三项式 x2+mx−n 分解因式的结果为 (x−4)⋅(x−2), 则 m和 n 的值分别是( )
      A.m=8,n=2B.m=−6,n=−8C.m=6,n=8D.m=−8,n=−2
      11.对于等式 a2−1=a+1a−1 有下列两种说法: ① 从左向右是因式分解; ②从右向左是整式乘法.关于这两种说法正确的是( )
      A.①、②均正确B.①正确,②错误
      C.①错误,②正确D.①、②均错误
      12.将几个图形拼成一个新图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,例如,由图1可得等式x2+p+qx+pq=x+px+q.将若干张图2所示的卡片进行拼图,可以将二次三项式a2+3ab+2b2分解因式为( )
      A.a+b2a+bB.a+2b3a+bC.a+ba+2bD.a+ba+3b
      二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
      13.因式分解: x2−6x+9 = .
      14.若代数式2x2+3x的值是5,则代数式4x2+6x−9的值是 。
      15.现有下列多项式:①1−a2;②a2−2ab+b2;③4a2−9b2;④3a3−12a.在因式分解的过程中用到“平方差公式”来分解的多项式有 .(只需填上题序号即可)
      16.已知长方形的周长为180厘米,两邻边长分别为x厘米、y厘米,且x2+x2y-4xy2-4y2=0,则长方形的面积为 .
      三、解答题(本大题共8小题,共72分)
      17. 分解因式:
      (1)x4−x2.
      (2)3ax2−6axy+3ay2.
      (3)b−a+3(a−b)2.
      18.下列多项式可以用平方差公式分解因式吗?说说你的理由。
      14x2+y2; 24x2−−y2; 3−4x2−y2;
      4−4x2+y2; 5a2−4; 6a2+3。
      19.如图,在一块边长为a(cm)的正方形纸板的四角,各剪去一个边长为bcm(bn.(以上长度单位:cm)
      (1)用含m,n的代数式表示所有裁剪线(图中虚线部分)的长度之和;
      (2)观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为 .
      (3)若每块小矩形的面积为10cm2四个正方形的面积和为58cm2,试求m-n 的值.
      24.对于多项式x2+2x-3,如果我们把x=1代入此多项式,发现x2+2x-3=0,这是可以确定多项式中有因式(x-1)(注:把x=a代入多项式能使多项式的值为0,则多项式含有因式(x-a),于是我们可以把多项式写成:x2+2x-3=(x-1)(mx+n).
      (1) 求式子中m, n的值:
      (2)以上这种因式分解的方法叫试根法,常用来分解一些比较复杂的多项式,请你尝试用试根法分解多项式2x2+5x+3:
      (3)小东猜想:如果将x=a代入多项式x3-8能使x3-8=0,那么x3-8就一定能分解成如下形式(x-a)(bx+cx+d).你认为小东的猜想是否正确?若正确,请直接写出a、b、c、d的值:若不正确,请说明理由,
      答案解析部分
      1.【答案】B
      【解析】【解答】解:ma−2+a−2=m+1a−2,
      故选:B.
      【分析】提公因式进行因式分解即可求出答案.
      2.【答案】D
      【解析】【解答】解:A、a2+−b2=a2+b2,不能用平方差公式进行分解因式,不符合题意;
      B、5m2−20mn=5mm−4n,不能用平方差公式进行分解因式,不符合题意;
      C、x2+y2,不能用平方差公式进行分解因式,不符合题意;
      D、−x2+9=9−x2=3+x3−x,符合题意.
      故答案为:D.
      【分析】一个二项式满足符号相反,且每一项都能写成一个整式的完全平方,这个二项式就能使用平方差公式分解因式,据此逐一判断得出答案.
      3.【答案】C
      【解析】【解答】解:A、x+yx−2y=x2−xy−2y2,
      等式右边不是乘积的形式,
      ∴等式表示的不是因式分解,
      ∴此选项不符合题意;
      B、x2+5x−3=xx+5−3x,等式右边不是几个整式的乘积形式,
      ∴等式表示的不是因式分解,
      ∴此选项不符合题意;
      C、3x2−5x−2=3x+1x−2,是因式分解,
      ∴此选项符合题意;
      D、3x2+6x+4=3x+12+1,
      等式右边不是乘积形式,
      ∴等式表示的不是因式分解,
      ∴此选项不符合题意.
      故选:C.
      【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,根据分解因式的概念并结合各选项即可判断求解.
      4.【答案】C
      【解析】【解答】解:① x2-xy=x(x-y);
      ②x2-y2=(x+y)(x-y);
      ③x2-2xy+y2=(x-y)2;
      ④x2+y2不能因式分解;
      其中含因式(x-y)的有①②③,
      故选:C.
      【分析】把各多项式因式分解,然后逐项判断解答即可.
      5.【答案】A
      【解析】【解答】解:3ab2(x−y)3−9ab(x−y)2,系数可以提取3,字母可提取ab(x-y)2, 应提取的公因式是3ab(x−y)2.
      故答案为:A.
      【分析】系数取最大公因数,都含有的字母或式子取最低次,将所得的因数、字母(或式子)相乘就是公因式.
      6.【答案】C
      【解析】【解答】解:∵(ax+3)(x−8)是多项式2x2+kx−24因式分解后的结果
      ∴(ax+3)(x−8)=ax2−8ax+3x−24=2x2+kx−24
      因此,a=2,3-8a=k,解得k=-13,C正确.
      故答案为:C.
      【分析】将多项式因式分解是将其分解成几个整式相乘的形式,因此只需将分解后的结果相乘展开便能得到原多项式。
      7.【答案】B
      【解析】【解答】解:(2x-8)(3x-4)-(3x-4)(x-13)=(3x-4)[(2x-8)-(x-13)]=(3x-4)(2x-8-x+13)=(3x-4)(x+5)= (3x+a)(x+b)
      对照得a=-4,b=5,故a+2b=-4+2×5=6
      故答案为:6.
      【分析】用提公因式法可将原式化为,再对照即可得a、b的值,代入即可得结果.
      8.【答案】D
      【解析】【解答】解:x2+2×2×2+4×2x=x2+8x+8=x+42−8,A不符合题意;
      x2+8x+8+2×2×3=x2+8x+20=x+42+4,B不符合题意;
      x2+8x+8−2×2x=x2+4x+8=x+22+4,C不符合题意;
      x2+8x+8+x2=2x2+4x+4=2x+22,D符合题意.
      故答案为:D.
      【分析】由题意可得A型正方形的面积为x2,B型正方形的面积为4,C型长方形的面积为2x,故原有7张纸板的面积为x2+8x+8,利用因式分解法对各选项的面积代数式进行分解,即可判定加上1块A型纸板可拼出大长方形.
      9.【答案】C
      【解析】【解答】解:n3−n=nn2−1=nn−1n+1,即n3−n必为偶数,因此只有C选项不符合题意.
      故答案为:C.
      【分析】将n3−n进行因式分解,可发现其为三个连续自然数的乘积,其结果也必为偶数,据此可判断.
      10.【答案】B
      【解析】【解答】解:∵(x−4)⋅(x−2)=x2−6x+8
      ∴m=-6,-n=8
      ∴m=-6,n=-8
      故答案为:B.
      【分析】根据题意,先把(x−4)⋅(x−2)进行展开,得到:x2−6x+8,故x2+mx−n=x2−6x+8,得出:m=−6,n=−8.
      11.【答案】A
      【解析】【解答】解:因式分解是将一个多项式化为若干个多项式的乘积的形式,而整式乘法则是将若干个多项式相乘得到一个新多项式的过程,观察等式,左边是多项式形式,右边是乘积形式,因此从左到右是因式分解,从右到左是整式乘法,即①与②说法均正确.
      故答案为:A.
      【分析】根据因式分解与整式乘法的定义判断即可.
      12.【答案】C
      【解析】【解答】解:如图:
      ∴a2+3ab+2b2=a+ba+2b,
      故选:C.
      【分析】利用面积相等,得出因式分解式子.
      13.【答案】(x−3)2
      【解析】【解答】解: x2−6x+9 = (x−3)2 。
      故答案为: (x−3)2。
      【分析】此三项式中,有两项能写成一个整式的完全平方,且符号相同,剩下的第三项是两完全平方项底数乘积2倍的差,故可以用完全平方差公式直接分解。
      14.【答案】1
      【解析】【解答】∵2x2+3x=5,
      ∴4x2+6x−9=2(2x2+3)−9=2×5−9=1.
      【分析】此题可以直接把2x2+3x作为一个整体代入4x2+6x−9即可求得代数式的值.
      15.【答案】①③④
      【解析】【解答】解: ① 1-a2=(1-a)(1+a),用到平方差公式;
      ② a2-2ab+b2=(a-b)2,未用到平方差公式;
      ③4a2-9b2=(2a+b)(2a-3b),用到平方差公式;
      ④ 3a3-12a=3a(a2-4)=3a(a+2)(a-2),用到平方差公式.
      故答案为:①③④.
      【分析】能用平方差公式分解的二项式一般是二项式,二项式满足两项能写成一个整式的完全平方,且两项的符号相反,据此一一判断得出答案.
      16.【答案】1800
      【解析】【解答】解:∵x3+x2y-4xy2-4y3=0,
      ∴x2(x+y)-4y2(x+y)=0,
      ∴(x+y)(x+2y)(x-2y)=0,
      ∵x+y>0,x+2y>0,
      ∴x=2y.
      又由题意可得x+y= 90,
      解方程组x=2yx+y=90
      解得x=60y=30
      ∴长方形的面积=60×30=1800(平方厘米),
      故答案为:1800.
      【分析】把x3+x2y-4xy2-4y3=0化简成(x+y)(x+2y)(x-2y),可得x=2y,由题意可得x+y=90,解方程组x=2yx+y=90即可.
      17.【答案】(1)解:x4−x2=x2x2−1=x2x+1x−1
      (2)解:3ax2−6axy+3ay2=3ax2−2xy+y2=3a x−y2
      (3)解:b−a+3a−b2=b−a+3b−a2= b−a1+3b−3a
      【解析】【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;
      (2)先提公因式,再利用完全平方公式分解因式即可;
      (3)先变形,再提公因式即可.
      18.【答案】解:(1)(3)(6)不能用平方差公式分解因式,因为它们不是两数的平方差的形式;
      (2)(4)(5)能用平方差公式分解因式,(2)可以看成2x与y(或−y)的平方差,(4)可以看成y与2x的平方差,(5)可以看成a与2的平方差。
      【解析】【分析】根据平方差公式的特点逐一分析每个多项式是否符合其形式。平方差公式为a2−b2=(a+b)(a−b),需满足两项符号相反且均为完全平方项,进而分析即可.
      19.【答案】解:阴影部分面积为:a2-4b2=(a-2b)(a+2b)
      ∵ a=13.2,b=3.4 ,
      ∴阴影部分面积为:(13.2-6.8)(13.2+6.8)=20×6.4=128cm2.
      【解析】【分析】分别用含a和b的式子表示出大正方形和4个小正方形的面积,最后根据题意结合平方差公式计算即可.
      20.【答案】解:有3种方法。4x2+1+4x=(2x+1)2;4x2+1−4x=(2x−1)2;1+4x2+4x4=(2x2+1)2。
      【解析】【分析】根据完全平方公式的结构分析可能的项。完全平方展开式为a2+2ab+b2,因此需要确定原式中的项如何对应公式中的a2、2ab 或b2,并找出缺失的项。
      21.【答案】(1)解:9x3−xy2
      =x9x2−y2
      =x(3x-y)(3x+y),
      当x=10, y=10时,
      3x-y=3×10-10=20,
      3x+y=3×10+10=40,
      这个个六位数密码是102040.(答案不唯一)
      (2)解:能,理由为:
      因为x = 25, 这个六位数密码为242527,
      24=25-1,
      所以其中一个因式是(x-1),
      27=25+2,
      所以另外一个因式是(x+2),
      所以 x3+px2+qx=xx−1x+2=x3+x2-2x,
      所以p=1, q=-2.
      q=−2
      【解析】【分析】(1)先提取公因式x,然后利用平方差公式将式子进行因式分解,将x=10,y=10代入求出三个因式的值,表示出密码即可;
      (2)当x = 25时, 六位数密码为242527, 即另外两个因式的结果分别是24、27,所以另外两个因式表示为x﹣1、x+2, 所以这个因式表示为x(x﹣1)(x+2), 据此求出p、q.
      22.【答案】(1)解:∵a=4+n,b=2+n,n为正整数,
      ∴a﹣b=2,
      ∴5a÷5b=5a﹣b=52=25
      (2)解:∵a=4+n,b=2+n,n为正整数,
      ∴2a﹣2b
      =24+n﹣22+n
      =24•2n﹣22•2n
      =16×2n﹣4×2n
      =(16﹣4)×2n
      =12×2n,
      ∵n为正整数,
      ∴12×2n一定能被24整除,
      ∴2a﹣2b能被24整除
      【解析】【分析】(1)根据a=4+n,b=2-n,可以得到a-b=2,然后计算5a÷5b,再将a-b=2整体代入计算即可;
      (2)将a、b的值代入2a-2b,然后计算,观察结果,即可说明结论成立.
      23.【答案】(1)解:图中所有裁剪线 (虚线部分)长度之和为:
      2m+2n+22m+n=6m+6n=6 m+ncm
      (2)m+2n2m+n
      (3)解:依题意得: 2m2+2n2=58,mn=10,∴ m2+n2=29.
      ∴m−n2=m2−2mn+n2=29−20=9,
      ∵m>n,
      ∴m−n=3
      【解析】【解答】 22m2+5mn+2n2可以因式分解为 m+2n2m+n,
      故答案为: m+2n2m+n.
      【分析】(1)结合图像,求得所有裁剪线(虚线部分)的长度之和;
      (2)根据最大长方形的面积可知,代数式可因式分解为 m+2n2m+n.
      (3)根据每块小长方形的面积和四个正方形的面积和列式得到m2+n2=29,mn=10,然后根据完全平方公式的变形解答即可.
      24.【答案】(1)解:∵(x-1)(mx+n)=mx2+(n-m)x-n=x2+2x-3,
      ∴m=1, n=3;
      (2)解:把x=-1代入多项式2x2+5x+3=0,
      则(x+1)(ax+b)=ax2+(a+b)x+b=2x2+5x+3,
      a=2,b=3,
      因此 2x2+5x+3=(x+1)(2x+3)
      (3)解:∵将x=2代入多项式x3-8能使x3-8=0,
      ∴(x-2)(bx2+cx+d)=bx3+(c-2b)x2+(d-2c)x-2d= x3-8,
      ∴b=1, c=2, d=4,
      ∴a=2, b=1,c=2, d=4.
      【解析】【分析】(1)把多项式的乘法展开、合并,根据对应系数相等得出答案即可;
      (2) 把 x=−11代入多项式 2x2+5x+3=0,得出 x+1 ax+b=0,进一步展开对应的出a、b的数值即可;
      (3) 将 x=2代入多项式 x3−8能使 x3−8=0,得出 a=2,进一步整理 x−2bx2+cx+d,得出答案即可.

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