广东省广州市从化区九年级（上）期末语文试卷-A4

这是一份广东省广州市从化区九年级（上）期末语文试卷-A4，共8页。试卷主要包含了古诗文默写，阅读下面的文段，完成小题，阅读下面这首词，然后回答问题，阅读下面文字，完成小题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．嗔怒/心思慎密 埋怨/埋头苦干
B．揭露/歇斯底里 节省/不省人事
C．带契/提纲挈领 剥皮/抽丝剥茧
D．撩逗/穷困潦倒 闭塞/顿开茅塞
2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．褴褛 置之不理 绕幸 箪食壶桨
B．疏懒 大发雷霆 伶俐 画龙点睛
C．延席 富丽堂皇 灌既 扭捏作态
D．嘻闹 与日俱增 逞能 鸠占雀巢
3．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．他刚踏上创业之路，就觉得困难重重，好似已经到了山穷水尽的绝境。
B．尽管面对诸多困难，但小文十拿九稳地相信自己肯定能轻松取得成功。
C．那家全球知名的科技公司在电子领域如雷贯耳，其产品畅销世界各地。
D．他做事毫无计划，总是随机应变，结果把原本简单的任务变得一团糟。
4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．从化首届丝木棉节邀请各界文艺爱好者围绕丝木棉这一主题，创作诗歌、绘画、音乐。
B．作为环“南昆山—罗浮山”引领区的核心部分，在政府支持下，迎来千载难逢的机遇。
C．从化凭着河湖密布、空气优质、物产丰富、民风淳朴等生态条件被称为“广州后花园”。
D．《寻味从化》对特色美食流溪娟鱼、荔枝菌等进行“寻味”，该节目荣获最佳短视频奖。
5．（8分）新城中学青草文学社决定开展“走进小说天地”的阅读推广活动，你是文学社的社长李明，请完成相关任务。
（1）（2分）作为文学社的社长，你想要策划活动进行阅读推广，下面是活动计划表
（2）（3分）小文找到了小说家福楼拜指导莫泊桑的一段文字，请你提炼出其中要点。
“青年人贵在坚持、才气就是坚持写作的结果。对你所要写的东西，一定要仔细观察。光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现的特点。如你要描写一堆屏火或一株绿树，你发现了这些特点，也要善于把它们写下来……”
请用四字短语将其他三点写在下面。
（贵在坚持）—— —— —— 。
（3）（3分）活动中，一位同学结合本学期阅读的小说写出了上联，请你从《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》中任选一篇
上联：花和尚武艺超群拔垂杨柳
下联：
6．（8分）古诗文默写。
（1）（4分）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声））
②既加冠， 。（宋濂《送东阳马生序》）
③ ，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》（身向云山那畔行））
④四面歌残终破楚， 。（秋瑾《满江红》）
⑤溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》）
⑥ ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）（4分）小文归纳了古诗同中与战事有关的句子，请根据批注完成表格。
第二部分阅读与鉴赏（共46分）
7．（12分）阅读下面的文段，完成小题。
【甲】
一箪食，一豆羹，得之则生，行道之人弗受；蹴尔而与之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（节选自孟子《鱼我所欲也》）
【乙】
孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受入谓弟子曰吾用君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣，令弟子趣驾，辞而行。孔子布衣也，官在鲁司寇。万乘难与比行，取舍不苟也夫！
（节选自《吕氏春秋》）
【丙】
孔子谓颜回曰：“回，来！家贫居卑，胡不仕乎？”颜回对曰：“不愿仕。回有郭外之田五十亩③；郭内之田四十亩，足以为丝麻；鼓琴足以自娱④者足以自乐也。回不愿仕。”
（节选自《庄子•杂篇•让王》）
【注释】①廪丘：地名。②养：供养之地。③飦（zhān）粥：稠粥。④夫子之道：指孔子的思想、学问。
（1）（2分）下列句子中，加点词语的意义相同的一组是
A.万钟于我何加焉/而山不加增
B.所识穷乏者得我与/二者不可得兼
C.取舍不苟也夫/舍身而取义者也
D.足以给飦粥/徒以有先生也
（2）（2分）下列对【乙】文中加波浪线部分的断句，正确的一项是
A.孔子辞/不受入/谓弟子曰吾闻君子当功以受禄
B.孔子辞不受/入谓弟子曰/吾闻君子当功以受禄
C.孔子辞不受入/谓弟子曰吾闻/君子当功以受禄
D.孔子辞不受/入谓弟子/曰吾闻君子当功以受禄
（3）（4分）用现代汉语翻译选文中的划线句子。
①是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
②其不知丘亦甚矣。
（4）（4分）甲文的孟子、乙文的孔子、丙文的颜回都有着怎样的道德情操？请写出来并结合选文简要分析。
8．（4分）阅读下面这首词，然后回答问题。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）（2分）题目中的“壮词”是什么意思？
（2）（2分）从表达技巧和思想感情两方面赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。
9．（13分）为了提升学生科学素养，某校九年级开展“弘扬航天精神，逐梦星辰大海”的航天主题科技周活动
材料一：
2024年10月30日凌晨4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，航天员宋令东、航天员王浩泽为首次执行飞行任务的“90后”。
据中国载人航天工程办公室介绍，飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，实现中国人在太空的第5次“会师”。在空间站工作生活期间，神舟十九号航天员乘组将进行多次出舱活动（试）验与应用，完成空间站碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等各项任务
（摘编自《新华社》2024年10月30日）
材料二：
我国探月工程从立项之初就聚焦长期的、系统性的月球探测活动。2004年起，秉承循序渐进、分步实施、不断跨越原则，组织开展探月工程二期、三期论证工作，探月工程分为“探、登、驻”三大阶段，即无人月球探测、载人月球探测和长期驻留月球。2024年6月25日14时07分，完成了人类首次从月球背面采样的壮举。
材料三：
中国航天事业成功的背后离不开航天报国的“嫦娥”“神舟”“北斗”团队。
材料四：
中国航天事业自1956年创建以来，从“两弹一星”的伟大创举到载人航天工程的重大突破，从嫦娥探月到天问一号开启火星探测之旅，在浩瀚宇宙中不断书写着属于自己的壮丽篇章。航天工程是一个庞大而复杂的系统工程，需要众多学科领域的协同合作，每一次航天任务的成功都是无数航天人默默奉献、攻坚克难的结果，他们用智慧和汗水铸就了中国航天的坚实基石。
王亚平——中国进驻空间站的第一位女航天员。2009年她通过了层层考核检查，成为航天员。航天员的生活和她预想的很不一样，不仅要学习海量的知识，这是一场零失误、零差错的考核。一个出舱动作，都要反复熟悉、揣摩形成肌肉记忆，她用实力证明在太空里巾帼不让须眉。
（摘编整理自“学习强国”）
（1）（2分）下列说法与材料不相符的一项是
A.神舟十九号载人飞船由长征二号F遥十九运载火箭搭载发射，十几分钟后进入预定轨道。
B.神舟十九号航天员乘组将开展微重力基础物理等科学实验和应用，并进行空间站的维护。
C.中国航天事业实现了从“两弹一星”到载人航天工程的跨越，体现了技术的突破性发展。
D.航天工程是一个多学科协同的系统工程，涉及到数学、物理等多方面的专业知识与技术。
（2）（2分）关于“探月工程”的说法，与材料不相符的一项是
A.嫦娥探月工程包括嫦娥一号至嫦娥六号，每次都有其特定的科学目标和探测任务。
B.嫦娥一号的发射成功，预示着中国探月工程正式实施，也第一次实现“嫦娥奔月”。
C.嫦娥三号搭载中国第一艘月球车成功软着陆月球，标志着探月工程第二期的实施。
D.嫦娥探月工程的最终目标是实现月球背面的探测，目前已从月球背面采样回来。
（3）（3分）关于“航天精神”的分析和理解，与材料相符的一项是
A.“嫦娥”团队以自主创新为团队成长的驱动力，助力中国探月三步走规划起步。
B.“神舟”团队怀着强烈的爱国情怀，像拧螺丝一样坚守岗位，追逐个人的发展。
C.“北斗”团队秉持“牢牢掌握关键核心技术”的信念，建设北斗系统服务全国。
D.我国首位进驻空间站的女航天员王亚平非凡的经历体现了对航天梦的不懈追求。
（4）（4分）请结合材料，说说神舟十九号航天员乘组在任务中展现的航天精神，并简述你将如何学习和生活中践行这种精神。
10．（17分）阅读下面文字，完成小题。
河的第三条岸
[巴西]若昂•吉马朗埃斯•罗萨
父亲是一个尽职、本分、坦白的人。他并不比谁更愉快或更烦恼，只是更沉默寡言一些。是母亲，而不是父亲，她天天都责备我们——姐姐、哥哥和我。
但有一天，发生了一件事：父亲竟自己去定购了一条船。
父亲对船要求很严格，它要用含羞草特制，牢固得可以在水上漂二三十年，牢骚满腹，丈夫是突然想去做渔夫吗？父亲什么也没有说。
离开我们家不到一英里，有一条大河流过，水流平静，一眼望不到对岸。
我总忘不了小船送来的那天。父亲并没有显示出什么特别的神情。他像往常一样戴上帽子，对我们说了一声再见，没带食物，但她没有。脸色苍白，从头到尾她只说了一句话：“如果你出去，永远别回来。”
父亲没有吭声，他温柔地看着我，示意我和他一起出去。我们一起向河边走去。我强烈地感到无畏和兴奋。“爸爸
他只是看着我，为我祝福，然后做了一个手势，但当他转过身去，我伏在灌木丛后面，划远了。
父亲再没有回来。其实他哪儿也没去。他就在那条河里划来划去，漂来漂去。每个人都吓坏了。从未发生过，也不可能发生的事现在却发生了。
每个人都猜想父亲疯了。母亲觉得羞辱，但她几乎什么都不讲，尽力保持着镇静。
河边的行人和两岸附近的居民说，无论白天黑夜都没见父亲踏上陆地一步。他像一条被遗弃的船，孤独地、毫无目的地在河上漂流。人们一致认为，对于父亲而言，食物是一个大问题，回到家中。
可是他们大错特错了。父亲有一个秘密的补给来源，那就是我。我每天偷了食物带给他。后来我惊异地发现，母亲知道我做的一切
日复一日，年复一年，父亲从不踏上泥土、草地或河岸一步。从没生过火，他又怎么能幸免于难？我常常这样问自己。
姐姐生了一个男孩。她坚持要让父亲看看外孙。那天天气好极了，我们全家来到河边。姐姐穿着白色的新婚纱裙，高高地举起婴儿，等待。
但父亲始终没有出现。姐姐哭了，我们都哭了，大家彼此携扶着。
后来，姐姐搬走了，哥哥也到城里去了。母亲最后也走了，孤独地在河上漂流的父亲需要我。我知道他需要我，尽管他从未告诉我们为什么要这样做。不管怎么样
我的头发渐渐地灰白了。我到底有什么不对？我到底有什么罪过？渐渐地，我因年老而心瘁力竭，生命踌躇不前，他会精疲力竭，只好让小船翻掉，直到船内积水过多而沉入激流之中。哦，天哪！
我等待着，等待着。终于，他在远方出现了，就在那儿。我庄重地指天发誓，尽可能大声地叫着：“爸爸，你老了，回来吧。你不是非这样下去不可，我会踏上你的船，顶上你的位置。”
他听见了，站了起来，挥动船桨向我划过来。他接受了我的提议。我突然浑身战栗起来。因为他举起手臂向我挥舞，这么多年来这是第一次。我不能……我害怕极了，发疯似的逃掉了。因为他像是从另一个世界来的人。
极度恐惧给我带来一种冰冷的感觉，我病倒了。从此以后，没有人再看见过他
（选自余华《温暖的旅程——影响我的10部短篇小说》，有删改）
（1）（3分）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是
A.小说以“我”的视角讲述了父亲的奇特行为及由此引发的一系列故事，使故事富有真实性。
B.文章开头点明人物性格与家庭背景，如父亲沉默、母亲当家，为父亲离家等情节发展奠基。
C.文中的母亲知晓“我”给父亲送食物的秘密未点明，此细节暗示其内心感情，含蓄且动人。
D.文章结尾“我”因极度恐惧而逃掉，父亲从此消失不见，这为故事画上了一个圆满的句号。
（2）（4分）按照括号中的提示，结合上下文赏析文中划线句的表达效果。
①他像一条被遗弃的船，孤独地、毫无目的地在河上漂流。（从修辞手法的角度）
②他听见了，站了起来，挥动船桨向我划过来。（从描写手法的角度）
（3）（5分）结合作品，分析“母亲”这一人物形象。
（4）（5分）小说标题“河的第三条岸”意蕴丰富，请结合作品简要分析。
第三部分写作（共50分）
11．（50分）作文。
请以“用心 ”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整；②立意自定（诗歌除外）；③字数600至800字；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
12．（4分）不同地点记录简•爱的成长历程，表现出简•爱丰富的性格，请根据提示完成下表。
13．（4分）培根说：“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”请你从以下名著中任选一个例子，谈谈书中人物的友情对我们交友有着怎样的启示。
《钢铁是怎样炼成的》
《水浒传》
活动环节
活动形式
活动目的
感受小说魅力
举办一期小说片段朗诵会
体会小说语言的感染力与情感表达
剖析小说内涵

理解小说的主题与思想
创作小说故事
进行一场小说接龙创作赛
激发同学们的想象力与创作能力
诗句
批注
出处
① ， 。
山河垂泪，天地难容。
夏完淳《别云间》
寄书长不达，况乃未休兵。
音书难至，战乱阻隔。
杜甫《月夜忆舍弟》
② ， 。
戍边怀乡，壮志难酬。
范仲淹《渔家傲•秋思》
团队：实现中国探月三步走规划
一次次闯关夺隘，一场场拼搏会战，开拓进取的“嫦娥”团队，以自主创新为团队成长的驱动力，让“中国探月”的“金字招牌”闪耀在茫茫太空。

团队：守护航天员安全往返天地
从神舟一号到神舟十九号，几代“神舟”团队怀着强烈的爱国情怀，像拧螺丝一样把自己拧在工作岗位上、拧在祖国的航天事业中，以实际行动兑现了“用成功报效祖国、用卓越铸就辉煌”的庄严承诺。

团队：建设北斗系统服务全球
ㅤㅤ“关键核心技术一定牢牢掌握在自己手中”“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”……“北斗”团队正是秉持着这样的信念，让中国北斗星耀苍穹。
地点
成长主题词
相关情节
人物形象
盖茨海德府
苦难童年
①
捍卫尊严，勇敢反抗
洛伍德学校
②
在学校做了两年教师，后来登了广告，应聘家庭教师。
奋发进取，勇于追求
③
坎坷爱情
在与罗切斯特的婚礼上，得知他有妻子，尽管深爱罗切斯特
④