第8章 运动和力 单元试卷（含答案） 人教版物理八年级下学期

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第8章运动和力单元试卷 一、单选题1．在下图中各物体受两个力F1 、F2 的作用，能平衡的是A． B．C． D．2．日常生活中，摩擦有利也有弊．以下属于有害摩擦并需要减小的（　　）A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦C．人爬杆时，人与杆的摩擦 D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦3．第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行．关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的4．如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直．重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是( )    A．砖对绳的拉力 B．绳对砖的拉力 C．重锤对绳的拉力 D．绳对重锤的拉力5．如图所示，在东西向的平直铁路上有一列火车正在行驶。车内乘客观察到：路边的树向东运动，而原来相对桌面不动的物块突然向西运动。此时，火车相对地面（　　）A．向西加速 B．向西减速 C．向东加速 D．向东减速6．下列关于惯性的说法正确的是（　　）A．物体受到力的作用，运动状态一定改变B．不受踢力的足球在草地上继续滚动，是因为足球受到惯性的作用C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害7．下列关于力学现象的解释中正确的是（　　）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡8．如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程，力和运动描述正确的是（　　）A．该物体一直做匀速直线运动B．t=1s时，若F=3N，则地面受到的摩擦力大于3NC．从t=2s到t=6s的过程中，力F在逐渐增大D．物体做匀速直线运动阶段的速度为2 m/s二、填空题9．小刚用100N的力拉着一个质量为30kg的木箱在平直路面上匀速前进，木箱受到的摩擦力为 N；如果小明匀速把该木箱向上抬起，需再用 N的力。（取g=10N/kg）10．指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。飞叶被拨动后旋转是因为 ，陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对 力；飞叶转速变慢时惯性将 （选填变小、变大或不变）。11．如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于 并未随纸片一起飞出，鸡蛋最终落入杯子中，是因为受到 的作用；纸片飞出后如果不再受任何力的作用，纸片将保持 状态。12．小明用一只手指“顶起”了一只玩具小鸟，而且无论怎样上下晃动手指，小鸟都不从手指上掉下。某时小鸟恰好处于静止状态（如图所示），则此刻小鸟所受的重力的方向是 的，小鸟所受的重力与手指对小鸟的支持力属于一对 。（选填“相互作用力”或“平衡力”）13．在水平向右行驶的小车车厢，顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向右摆动，说明车可能在向右 （选“减速”或“加速”）运动，物块A受到的摩擦力方向是向 （选“左”或“右”）。14．如图所示，放在水平桌面上的木块受到F1=8N，F2=3N水平推力作用而静止，此时物体受到的合力为 N；若物体在F1=10N，F2=3N两水平推力作用下向右做匀速直线运动，撤去F1此时物体在水平方向上受到的合力为 N。15．在“研究滑动摩擦力大小”实验中，将木块A放置水平木板B上，加载一个砝码，把一只测力计系在A上，如图所示。当用10N的拉力F向左匀速拉动B时，测力计指针稳定。则砝码与A之间的摩擦力为 N，B与地面之间的摩擦力为 N；三、作图题16．请画甲出静止在斜面上的物体所受力的示意图四、计算题17．质量为50 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：(1)物体受到的拉力大小；(2)若物体速度增大为0.4 m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力；(3)若水平拉力增大为120牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？(g＝10 N/kg)18．现有一个重力为500N箱子静止在水平地面上，小明用力推箱子，让箱子在水平地面上匀速向前滑动，已知箱子所受到的阻力为自身重力的0.2倍。求：(1)此时，物体受到的阻力的大小；(2)小明所用的推力的大小；(3)突然小明发现前方有障碍物，小明立即改用200N的力反向拉物体，由于惯性物体继续向前滑行，则在物体继续向前滑行过程中受到的合力大小和方向。五、实验题19．为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如下（实验时，长木板固定在水平桌面上）：a．把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（图甲），使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F1；b．把铁块侧放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块（图乙），使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F2；c．木块在下，铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（图丙），使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F3。小明发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即F1≠F2≠F3，且F1＜F3。(1)比较a、c两次实验，由F1＜F3得出的结论是 ；(2)比较a、b两次实验，根据F1≠F2，小明认为：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是 。(3)实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为 。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是 。(4)小明想：木块表面粗糙还是铁块表面粗糙？请你利用现有器材增加一次实验，解决小明的问题。写出实验方法和结论：方法： ；结论： 。答案1．C2．D3．D4．D5．B6．D7．B8．D9． 100 30010． 力可以改变物体的运动状态 相互作用 不变11． 惯性 重力 匀速直线运动12． 竖直向下 平衡力13． 减速 左14． 0 1015． 0 7.616．如图所示17．（1）100N（2）100N（3）100N18．(1)100N；(2)100N；(3)300N，向后19． 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； 没有控制压力大小 接触面粗糙程度相同； 拉力大小 拉动木块做匀速直线运动； 将木块叠放在铁块之上，重复步骤3的实验，记下弹簧测力计的示数F4，比较F3和F4的大小。若F3＞F4，则说明木块的表面粗糙，若F3＜F4，则说明铁块的表面粗糙