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初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时男生女生教课课件ppt
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第一单元 珍惜青春时光
形成积极健康科学合理的性别角色意识;理解性别差异,尊重异性。
能够处理好和异性的关系,积极学习异性的优点,不断提升自己。
学会与异性交往,把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互学习、相互帮组、共同进步。
学习课本P6-8页的内容,时间3分钟
当 | 青 | 春 | 与 | 梦 | 想 | 不 | 期 | 而 | 遇
男女生各承担什么任务?这样安排的理由是什么 ?说明了什么?
男生有力量、大胆等,女生细心、爱干净等,这样安排能做到优势互补。
1.男女生的性别差异表现在哪些方面?P6 两条 理解
①男生女生各具特点,各有优势。
两组照片哪一组更容易区分性别?
②男女生生理性别特征是与生俱来的。 进入青春期,男生女生在生理差异更加明显。(生理方面)
为人豁达开朗,讲义气;为人温柔体贴,做事认真细心;喜欢撑着一把花伞雨中散步;喜欢穿着一身牛仔外出兜风;经常与朋友骑快车满街穿梭显威风;经常与同伴叽叽喳喳走马观花看闹市;看事情总是从整体分析事物总是从事物的细节入手看事物。
说明他与她存在什么差异?
篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏,喜欢汽车等。
舞蹈、绘画、玩偶、 淘宝、饰品、逛街等
球赛、游戏、体育明星等
美食、服装、影视明星等
开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大……
害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静……
逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科
形象思维能力强,善于分析,喜欢文科
③在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。(心理方面)
1.男生女生的性别差异表现在哪些方面?理解 P6
①男生女生各具特点,各有优势。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的。到了青春期,男生女生的生理差异更加明显。(生理方面)③在社会文化、家庭环境的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。(心理方面)
2.如何正确对待男女生的性别差异?
女生优势:谨慎、心细、善解人意、温柔细腻、表达能力强、刻苦、专心…缺点:胆小、挑剔、任性…
优势:坚强勇敢、空间能力,动手能力强、胆大、有主张…缺点:粗心、贪玩、调皮…
小强的困惑:“不知道为什么,我总觉得班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑,反而引起她们的反感。为什么会这样呢?”
小茜的困惑:“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始,我不仅主动和男生说话,而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。我这是怎么了?”
你如何理解小茜和小强的困惑?
小茜在异性面前有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏,这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象,有助于我们学会与异性交往。所以,小茜应学会坦然面对。
小强希望和异性打交道,但可能是交往的方式不恰当,开玩笑不注意分寸,从而引起女生的反感。所以,小强要学会恰当地与异性交往,注意把握好尺度与分寸。
①与异性交往对我们的成长有积极作用。P7②与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。P7③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。P7④有助于我们相互学习,相互欣赏,取长补短,让自己变得更加优秀。P6
交往的方式、场合、时间和频率
既要热情大方,又要掌握分寸
做到言谈得当、举止得体
【笔记】4.与异性交往的要求?
张老师: 您好! 我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢?——学生:小哲
1、小哲的“爱意”是真正的爱情吗?2、这个女孩儿的拒绝,启示我们怎样对待青春期的朦胧情感?
青春烦恼记4,请你来解惑
在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。其实,这并不是真正的爱情。
写信,态度坚定,立场鲜明,回信时注意场合
必要时,寻求老师、家长的帮助
不要无休止的发短信、写信、打电话、见面
拒绝时不伤害对方的自尊心
只是对异性有好感,而自认为被认为是恋爱。
得不到父母、同学的理解和温暖,学习上缺乏成就感,从而寻求补偿和安慰,寻找倾诉的对象
以自己能吸引多少异性作为个人魅力象征,满足个人的虚荣心
看到别人有了异性朋友感到好奇,在他人撮合怂恿下而盲目效仿
认识: ①萌发一些对异性朦胧的情感,是正常现象。 ②对异性的欣赏、对为了的向往不是真正的爱情。 ③真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。做法:④面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
我们会因为对异性的欣赏
也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情
5.如何正确认识青春期的朦胧情感?
1.男女生性别差异的表现
5.如何正确认识和对待异性情感?
2.青春期心理萌动的表现
3.与异性相处的必要性(好处)
1.在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )①慎重对待,理智处理②言谈得当,举止得体③内心坦荡,自尊自爱④拉开距离,避免交往A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
2.我们经常用“男生大度,女生细腻”“男生潇洒女生温柔”等词语来形容男生女生。这是因为( )A.女生不如男生B.男生与女生的智力不同C.男生女生看问题的方式不同D.男生和女生在个性上各具特点
3.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上个的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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