期末综合测试模拟预测练习卷10（含解析）人教版物理八年级下册

这是一份期末综合测试模拟预测练习卷10（含解析）人教版物理八年级下册，共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）

A．大小有关
B．方向有关
C．作用点有关
D．大小、方向、作用点都有关
2．唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的（ ）
A．流速小，压强小B．流速小，压强大
C．流速大，压强大D．流速大，压强小
3．一个正在运动着的物体，如果它受到的外力同时全部撤去，则物体将（ ）
A．立即停止运动B．先逐渐减速，而后停止运动
C．做匀速直线运动D．保持静止或匀速直线运动
4．一消防员进行徒手爬绳训练，当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（ ）
A．小于消防员的重力，竖直向上
B．等于消防员的重力，竖直向上
C．大于消防员的重力，竖直向下
D．等于消防员的重力，竖直向下
5．物理学史上第一个准确测出大气压值大小的科学家是（ ）
A．马德堡B．伽利略
C．托里拆利D．帕斯卡
6．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（ ）
A．木板被压弯是由于木板产生弹力造成的
B．足球发生形变是由于足球受到了重力
C．足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变
D．木板产生的弹力就是足球对木板的压力
7．如图关于吊灯的受力分析正确的是（ ）
A．灯所受到的重力与绳子对灯的拉力是一对相互作用力
B．灯对绳子的拉力与绳子对灯的拉力是一对平衡力
C．灯所受到的重力与灯对地球的吸引力是一对平衡力
D．灯所受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力
8．水平面上有两个完全相同的长方体a、b，按图所示甲、乙、丙、丁四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对地面的压强大小关系是（ ）
A．B．
C．D．
9．如图所示，北京冬奥会比赛项目中相关物理知识描述正确的是（ ）

A．如图甲所示，武大靖蹬地匀速通过弯道，他的运动状态没有改变
B．如图乙所示，苏翊鸣完成单板转体，他上升时速度减小，惯性减小
C．如图丙所示，谷爱凌夺冠决赛中从高空加速下降时重力势能转化为动能，机械能保持不变
D．如图丁所示，自由滑雪空中技巧运动员从空中向下落的过程中，重力做功越来越快
10．乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．乒乓球在空中飞行时，不受力的作用
B．只要球拍对乒乓球施加的力大小相同，力的作用效果就相同
C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态
D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用
11．下列对四幅图片及情景解释正确的是（ ）
A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强
B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了减小压强
C．丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升
D．丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会上升
12．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为20N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现用F＝10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是（ ）

A．10N，水平向右B．14N，水平向左
C．6N，水平向左D．4N，水平向右
二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。
13．如图所示，利用弹簧测力计测量一物体的重力时，这个弹簧测力计的分度值是 N，图中所测物体的重力为 N；

14．在探究二力平衡条件实验中，都用小车代替木块，原因是 ，实验过程中往往要将小车旋转一定角度探究的目的是 。
15．三峡大坝的正常蓄水位为175米，当汛期来临，蓄水位上升时，大坝底部受到水的压强会 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。所以拦河大坝的形状通常都是 （选填“上宽下窄”或“上窄下宽”）的。
16．如图所示，物体A和B所受重力都为100N，滑轮重、绳重及摩擦不计。当分别用力匀速提升物体A和B时，= N， ；若10s内物体A、B均匀速上升0.2m；它们做功的功率 （后两空均选填“大于”“等于”或“小于”）。
三．作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分
17（1）．如图所示，请画出小球所受的重力G和绳子对球的拉力F的示意图。
( )
（2）．如图所示，画出图中物体A所受重力G的示意图及拉力F的力臂（并用字母L表示）。

18．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）甲、乙两个实验装置中，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学；
（2）在装置乙中，当左右盘放质量相等的砝码时，小车静止。这说明两个力的 相同时，物体才能平衡；
（3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡；
（4）在进行如图甲所示的实验时，小刚在小车左端挂上2N的砝码，右端挂上1.5N的砝码时，小车静止，此时小车受到的 （选填“可能”“一定”或“一定不”）是平衡力。
19．小华同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作：
（1）如图甲所示将杠杆悬挂在支点O上静止，杠杆 （选填“是”或“不是”）平衡状态，为了顺利完成实验，他应该将杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节，才能使杠杆在水平位置平衡，这样调节的目的是 ；
（2）杠杆平衡后，他在A点挂3个钩码，如图乙所示，那么B点挂 个相同的钩码，可以使杠杆在水平位置重新平衡；
（3）A点悬挂钩码不动，B点钩码摘除，先在C点沿竖直向上方向拉弹簧测力计使杠杆水平平衡，再沿虚线方向拉弹簧测力计使杠杆保持水平平衡，则测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
20．在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中。
（1）在图乙位置时，物块受到的浮力是 N；
（2）将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而 ；
（3）继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数会保持不变，说明物体所受浮力的大小与浸入液体的 无关。
四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。
21．如图所示，一个重力为8N，密度为8×103kg/m3的合金块，悬挂在轻质杠杆的A点，O为支点，OA长0.1m，此时合金块浸没在某种液体中。杠杆右边B点吊着重为2N的物体，OB长0.34m，杠杆在水平位置平衡。不计绳重及转轴处摩擦，求：
（1）合金块的体积；
（2）A端受到绳子的拉力大小；
（3）该液体密度为多少？
22．如图所示，建筑工人用150N的拉力F，将重为240N的物体从地面匀速提升到距地面3m高处，用时10s。求：
(1)物体上升的速度；
(2)工人利用滑轮组做的有用功；
(3)工人所用拉力F做功的功率。
《期末综合测试模拟预测练习卷10-2024-2025学年人教版物理八年级下册》参考答案
1．B
【知识点】力的三要素对力的作用效果的影响
【详解】由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短。由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．D
【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、流体压强与流速的关系
【详解】由题中诗句可知，屋外刮起狂风，屋外空气流速比屋内空气流速大，空气流速越大，压强越小，所以屋外大气压强比屋内大气压强小，屋顶的茅草在屋内外的气压差下向外运动，则会看到秋风“卷”走“三重茅”，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．C
【知识点】根据牛顿第一定律判断物体的运动状态
【详解】正在运动的物体，如果将它受到的外力全部撤去，根据牛顿第一定律得，物体将保持原来的状态继续做匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4．B
【知识点】二力或多力平衡问题、静摩擦力的方向、重力的计算与估算
【详解】握住绳索匀速上攀时，消防员处于平衡状态，竖直方向上消防员受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；因为重力的方向竖直向下，所以绳索对他的摩擦力方向竖直向上，摩擦力大小等于他的重力，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
5．C
【知识点】托里拆利实验
【详解】托里拆利第一次通过实验准确的测出了大气压强的值，这就是著名的托里拆利实验。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6．C
【知识点】弹力的概念和常见的弹力
【详解】A．木板被压弯是由于足球产生的弹力造成的，故A错误；
B．足球发生形变是由木板的弹力产生的，故B错误；
C．足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的，故C正确；
D．木板产生的弹力是木板发生弹性形变产生的，这个力就是木板对足球的支持力，故D错误。
故选C。
7．D
【知识点】二力或多力平衡问题、平衡力与相互作用力的区别
【详解】A．灯所受到的重力与绳子对灯的拉力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故A错误；
B．灯对绳子的拉力与绳子对灯的拉力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C．灯所受到的重力与灯对地球的吸引力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D．灯所受到的重力与绳子对灯的拉力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。
故选 D。
8．B
【知识点】压强公式的简单应用
【详解】由图知四种方式中对地面的压力都相等，都等于两块长方体的重力之和，甲图中的受力面积最大，乙图的受力面积最小，丙、丁两图的受力面积相等且都小于甲的受力面积大于乙的受力面积，由压强公式知甲对地面的压强最小，丙、丁次之，乙对地面的压强最大，即
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．D
【知识点】力可以改变物体的运动状态、惯性的大小与哪些因素有关、P=Fv、辨析物体的机械能是否发生变化
【详解】A．武大靖蹬地匀速通过弯道，方向发生变化，则他的运动状态发生变化，故A错误；
B．惯性大小只与物体的质量有关，与速度无关，所以苏翊鸣完成单板转体，他上升时速度减小，惯性不变，故B错误；
C．谷爱凌从高空加速下降时，要克服空气阻力做功，机械能减小，故C错误；
D．运动员从空中向下落的过程中，速度越来越大，根据公式P=Gv可知，重力做功的功率越来越大，重力做功越来越快，故D正确。
故选D。
10．C
【知识点】力作用的相互性、力可以改变物体的运动状态、力的三要素对力的作用效果的影响、重力的概念
【详解】A．乒乓球在空中飞行时受到重力和空气的阻力，故A错误；
B．力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，球拍对乒乓球施加的力大小相等，若力的方向或作用点不同，力的作用效果不一定相同，故B错误；
C．击球时，球拍对球的力不仅改变了球的运动状态，还使球发生形变，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍也有力的作用，故D错误。
故选。
11．D
【知识点】流体压强与流速的关系、增大压强的方法及生活中的实例、大气压的应用、大气压与高度的关系、流体压强与流速的关系及现象解释
【详解】A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，吸气时将吸管中的空气吸出，时吸管内的气压小于外界大气压，在大气压作用下，饮料进入吸管中，故A错误；
B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是通过减小受力面积，增大压强，故B错误；
C．丙图中，拿自制气压计下楼，瓶外的气压增大，而瓶内气压不变，在内外气压差作用下，细管内水柱上升，故C错误；
D．图中，若向B管中吹气，A管上方空气流速变快，压强变小，液面上方气压不变，在压强差作用下，A管中液面会上升，故D正确。
故选D。
12．C
【知识点】滑动摩擦力的方向、同一直线上二力的合成、二力或多力平衡问题
【详解】向右拉动小车时，木块相对于小车向左滑动，则木块受到的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，即水平向右；木块在水平方向上的受力处于静止状态，由平衡条件可得，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，即
因物体间力的作用是相互的，则小车受到木块的摩擦力
方向水平向左，如下图所示：


小车向右做匀速直线运动，对小车进行受力分析（如上图），受向右的拉力F、木块对小车向左的摩擦力、地面对小车向左的摩擦力，由力的平衡条件可得
所以，小车所受地面摩擦力的大小为
方向水平向左。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
13． 0.2 3.6
【知识点】弹簧测力计的量程与读数、二力或多力平衡问题
【详解】[1][2]如图，弹簧测力计1N分5个小格，每个小格是0.2N，这个弹簧测力计的分度值是0.2N，读数为3.6N；物体静止，物体受到的重力和拉力是一对平衡力，物体的重力等于测力的示数，物体的重力为3.6N。
14． 减小摩擦力对实验效果的影响 验证二力平衡中，两个力作用在一条直线上
【知识点】设计实验探究二力平衡的条件
【详解】[1]木块在桌面上受到滑动摩擦力的作用，小车的滚动摩擦远远小于木块受到的滑动摩擦力，因此用小车代替木块，可以减小摩擦力对实验的影响。
[2]实验过程中往往要将小车旋转一定角度，此时两个力不在同一直线上，小车在此时无法平衡，松手后，小车将扭转回来，这样做可以 验证了二力平衡中，两个力必须作用在同一直线上。
15． 增大 上窄下宽
【知识点】液体压强的特点及其应用、液体压强公式的简单应用
【详解】[1]根据p=ρgh可知，当水位上升时，h变大，大坝底部受到水的压强会增大。
[2]因为液体压强随深度增加而增大，拦河大坝的底部会受到水的更大的压强和压力，所以大坝修成上窄下宽的形状。
16． 50 100 等于 等于
【详解】由图可知，不计滑轮重、绳重及摩擦时，滑轮是动滑轮，所以
绳子移动的距离
滑轮是定滑轮，
绳子移动的距离。
力做功为
力做功为
则
因拉力做功时间相等，由得。
17（1）．
【知识点】弹力的方向和示意图、重力的示意图
【详解】绳子对小球的拉力沿绳子斜向左上方，重力竖直向下，且都作用在重心上，故作图如下：
（2）．
【知识点】重力的示意图、力和力臂的作图
【详解】重力的方向竖直向下，作用点在物体的几何中心（即重心），所以过物体的重心沿竖直方向画线段，在线段的末端表上箭头，并标出符号G；力臂是支点到力的作用线的距离，所以过力F的作用点并沿F的方向作出力的作用线，然后过O点向力F的作用线作垂线，标垂直符号，支点到垂足之间的距离就是力F的力臂L，标出力臂符号L，作图如下：

18． 乙 大小 直线 一定
【知识点】设计实验探究二力平衡的条件、探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项、二力或多力平衡问题
【详解】（1）[1]乙实验中用小车而不是木块，减少摩擦力对实验的影响。
（2）[2]左右盘放质量相等的砝码时，则左右两盘对小车的拉力相同，小车保持静止，说明小车在平衡状态，故两个力相等时，物体才能平衡。
（3）[3]小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，说明两个力不在同一直线上，物体不能保持平衡，只有两个力又在同一直线上时，物体又平衡了。
（4）[4]虽然左右两端的拉力不同，但小车能保持静止，说明小车是在平衡状态，摩擦力参与保持平衡，小车受到的是平衡力。
19． 是 左 减小杠杆自重对实验的影响 2 变大
【知识点】探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤、探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析、探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理
【详解】（1）[1]杠杆保持静止或者匀速转动时，处于平衡态，如图甲所示将杠杆悬挂在支点O上静止，杠杆是平衡状态。
[2]杠杆右端下沉，应将杠杆重心左移，所以应将平衡螺母(左端和右端的平衡螺母调节方向一致)向左调节。
[3]实验开始前，使杠杆在水平位置平衡，其目的是为了减小杠杆自重对实验的影响，实验过程中，使杠杆在水平位置平衡，其目的是便于读出力臂。
（2）[4]根据杠杆的平衡条件可知
解得
那么B点挂2个相同的钩码，可以使杠杆在水平位置重新平衡。
（3）[5]先在C点沿竖直向上方向拉弹簧测力计使杠杆水平平衡，再沿虚线方向拉弹簧测力计使杠杆保持水平平衡，拉力力臂减小，根据杠杆的平衡条件，拉力增大，测力计示数增大。
20． 0.6 增大 深度
【知识点】探究浮力大小与浸入液体中的深度的关系、探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系
【详解】（1）[1]由甲图知，物体的重为3.0N，乙图中测力计示数为2.4N，物体受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力，则浮力为
F浮=G-F=3.0N-2.4N=0.6N
（2）[2]将物块逐渐浸入水中时，物体排开的水的体积变大，弹簧测力计的示数逐渐变小，由称重法可得
说明受到的浮力变大，可知物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而增大。
（3）[3]继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数保持不变，由称重法可知，物体受到的浮力不变，物块完全浸没到水中后，排开水的体积不再变化，深度发生变化，但是浮力不再变化，说明物体所受浮力的大小与浸入液体的深度无关。
21．（1）1×10-4m3；（2）6.8N；（3）1.2×103kg/m3
【知识点】运用杠杆平衡原理进行计算、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、阿基米德原理的应用、二力或多力平衡问题、密度公式的简单应用
【详解】解：（1）合金块的体积
（2）根据杠杆的平衡条件
GB×OB=F×OA
可知A端受到绳子的拉力大小
（3）合金物体所受浮力
F浮=G-F=8N-6.8N=1.2N
该液体密度为
答：（1）合金块的体积为1×10-4m3；
（2）A端受到绳子的拉力大小为6.8N；
（3）该液体密度为1.2×103kg/m3。
22．(1)0.3m/s
(2)720J
(3)90W
【知识点】机械效率的简单计算
【详解】（1）物体从地面匀速提升到距地面3m高处，用时10s，物体上升的速度
（2）重为240N的物体从地面匀速提升到距地面3m高处，工人利用滑轮组做的有用功
（3）动滑轮绳子股数n=2，绳子自由端移动距离
建筑工人用150N的拉力F，拉力做的功
工人所用拉力F做功的功率。