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辽宁省2025中考道德与法治七下第2单元做情绪情感的主人一轮复习课件统编版(2024)(含答案)
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这是一份辽宁省2025中考道德与法治七下第2单元做情绪情感的主人一轮复习课件统编版(2024)(含答案),共24页。PPT课件主要包含了思维导图,做情绪情感的主人,·考点1,·考点2,考点梳理抄与划,情绪1年1考,情感1年1考,第一框青春的情绪,第二框情绪的管理,易错易混P40等内容,欢迎下载使用。
第四课 揭开情绪的面纱
考点1 情绪[ 1年1考]
问题1:情绪的类型。[P35]
(1)基本情绪:喜、怒、哀、惧等。
(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
名言哲语春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。对应知识:喜是人的基本情绪问题2:影响情绪的因素有哪些?[P35](1)个人因素:生理周期、对某件事情的预期等。(2)环境因素:周围的舆论氛围、自然环境等。
问题3:情绪的影响。[P35](1) 着我们的观念和行动。(2)可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某
个小小的挫败而止步不前。知识拓展中医认为:喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾。
问题4:学会表达情绪。[P39]
(1)原因:①人与人之间的情绪会相互 。②情绪的
表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
(2)方式:在人际交往中,要了解自己的情绪,接受它们,并
学会以 的方式表达出来。
问题5:正确看待情绪感受。[P40](1)保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更
加美好。(2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地
处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
(3)学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境。
问题6: 调节情绪的方法。[P40]
、 、 、 等。
负面情绪必然带来伤害。( × )
1. 换个角度看问题。——改变认知评价2. 跳舞、唱歌、散步、爬山。——转移注意3. 大哭、找朋友倾诉。——合理宣泄4. 深呼吸、肌肉放松。——放松训练
第五课 品出情感的韵味第一框我们的情感世界
考点2 情感[ 1年1考]问题1:情感与情绪的区别与联系。[P43~44]
问题2:情感的种类。[P44](1)基础性情感,如安全感;高级情感,如道德感。
(2)正面的体验,如爱的情感;负面的体验,如恐惧感;两方
面混杂的体验,如敬畏感。
问题3:情感的作用。[P44~46](1)情感是人最基本的精神需求。P44(2)情感反映我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断
和选择,驱使我们做出行动。P44(3)情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有
助于我们更全面地观察事物,探索未知。P45
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们
生命成长的体现。P46
1. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。[P43]2. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。[P43]3. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。[P43]对应知识:爱国情感
第二框 在品味情感中成长
问题4:美好情感的作用。[P47]
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对
生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促
进我们的精神发展。
问题5: 如何获得美好情感?[P47]
(1)情由心生。情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,
不能强迫。
(2)我们可以通过 、 、
等方式获得美好的情感。
问题6: 正确对待负面情感。[P48~49]
(1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们
的成长也有意义。P48
(2)体验负面感受 是件坏事,它可以丰富我们的人
生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。P48
(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助
力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
P49情境助理解浩浩代表班级参加年级辩论赛,发挥失常,心里很不舒
服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的练习,
争取在下一次辩论赛中为班级赢得荣誉。
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