初中人教版（2024）揭开情绪的面纱图文课件ppt

这是一份初中人教版（2024）揭开情绪的面纱图文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了课堂小结，课堂训练等内容，欢迎下载使用。
2024年部编版初中政治七年级下册课件
破解情绪密码 • 点亮多彩青春
与青春同行 做情绪的主人
情绪面面观——情绪的分类、特点？情绪调色盘——情绪会对我们产生怎样的影响？影响情绪的因素？
情绪面面观 ——情绪的分类、特点？
游戏规则：自由搭档 1.表演者在20s内通过动作和表情将词语表达出来，不能说出该词语中的任意一个字。 2.结合表演过程，总结情绪有怎样的特点和表现。
环节一：你演我猜，体验情绪
当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。
知识总结1：情绪有哪些类型？
知识总结2：情绪的特点：复杂多样，主要通过生理感受、语言、表情、行为表现出来。
环节二：多彩的青春情绪
看完偶像剧之后，一直幻想自己是其中的主角。
上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事。
高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足。
知识总结：青春期的情绪特点：反映强烈、波动性大、细腻。
情绪色调 ——情绪的影响、影响情绪的因素
想一想：1.小雨有哪些情绪变化？什么原因影响了她的情绪变化的？2.请你结合材料分析，她的情绪变化对她的学习、生活产生了哪些影响？
小雨小升初考上了一所优秀中学。为了让小雨有一个更好的学习环境，父母托人又让她进了一个学习风气浓厚，竞争激烈的班级，她既兴奋又很紧张，担心自己是否跟得上节奏。起初，小雨的成绩还在中上游。但几次考试之后，她各科成绩排名越来越靠后，她更心烦、焦虑了。小雨因此一提考试就特别害怕。因为焦虑，还失眠，导致精力减退，上课分心、走神，成绩更是一落千丈；与同学相处时，别人稍微触犯她，她就着急、暴躁发火，怒摔东西,与同学关系紧张；父母对她要求苛刻，小雨对父母更是持一种漠然态度，甚至对父母大吼大叫或者在家踢门砸东西。
环节三：合作探究，知影响情绪因素
★明明在日记上写道：天空晴朗，心情都变得好了起来。
判断影响情绪的因素有哪些？
★小丽觉得自己最近火气特别大，有一点不顺心就会“火冒三丈”。
★小林过生日，他原以为爸爸会送给他一双篮球鞋作为生日礼物，可是爸爸因为工作忙忘记了。小林有点失落。
★娜娜剪了长发换了新形象，她高高兴兴走进教室，同学们大呼小叫，说这个发型太“雷人”。娜娜有点不知所措。
知识总结3：影响情绪的因素？
04 对事物的观念和看法
①情绪影响着我们的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极行动通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动个能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪带给人不良体验。p14 ②情绪是内心世界的重要组成部分，它能反应人的内心状态，是人内心世界的晴雨表。p14
知识总结4：情绪的影响/作用？
1.观察下面的图片，从左向右依次体现了人的哪几类基本情绪(　 )
A．喜、怒、哀、惧 B．哀、喜、惧、怒C．哀、惧、怒、喜 D．惧、喜、怒、哀
2.每个人在生活中，都会碰到令人愉快或令人痛苦的事，会产生喜怒哀惧之情。影响我们情绪的因素有(　　 )① 个人的生理周期　 ② 对某件事情的预期　③ 周围的舆论氛围　 ④ 自然环境
A．①②③　B．②③④ C．①③④ D．①②③④
3、国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示，61%的学生认为自己控制能力一般，容易冲动发火，材料突出反映了青少年时期的情绪特点是（ ）
A、情绪细腻，但不稳定 B、情绪强烈，容易冲动C、情绪闭锁，不愿表露 D、情绪波动，带有表演痕迹
你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。